C语言报告修正版文档格式.docx
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对学生信息进行删除处理。
（5）.修改模块：
可对信息发生改变的学生信息进行修改。
（6）.查询模块：
可对已建立的学生信息进行查询，并且可根据需要选择按姓名查询或按学号查询。
（7）.保存模块：
用于对信息进行保存。
（8）.输出模块：
将所有学生信息或想要查询的学生信息显示于屏幕，用于打印学生信息或查找某些学生信息。
（9）.退出系统：
选择该项，自动退出该系统。
四．全部源程序清单
#include<
stdio.h>
/*I/O函数*/
stdlib.h>
/*其它说明*/
string.h>
/*字符串函数*/
#defineBUFLEN1000/*缓冲区最大字符数*/
#defineLEN15/*学号和姓名最大字符数,实际请更改*/
#defineN100/*最大学生人数,实际请更改*/
structrecord/*结构体*/
{
charcode[LEN+1];
/*学号*/
charname[LEN+1];
/*姓名*/
intgrade;
//成绩
intage;
/*年龄*/
charsex[4];
/*性别*/
chartime[LEN+1];
/*出生年月*/
charadd[30];
/*家庭地址*/
chartel[LEN+1];
/*电话号码*/
charmail[30];
/*电子邮件地址*/
}stu[N];
charttt;
intk=1,n,m;
/*定义全局变量*/
voidreadfile（）;
/*函数声明*/
voidseek（）;
voidmodify（）;
voidinsert（）;
voiddel（）;
voiddisplay（）;
voidsave（）;
voidmenu（）;
intmain（）
{
while（k）
menu（）;
system（"
pause"
）;
return0;
}
voidhelp（）
CLS"
printf（"
\n0.欢迎使用系统帮助！
\n"
\n1.进入系统后,先刷新学生信息,再查询;
\n2.按照菜单提示键入数字代号;
\n3.增加学生信息后,切记保存按7;
\n4.谢谢您的使用！
voidreadfile（）/*建立信息*/
char*p="
student.txt"
;
FILE*fp;
inti=0;
if（（fp=fopen（"
"
r"
））==NULL）
文件不存在！
！
"
exit（0）;
}
while（fscanf（fp,"
%s%s%d%d%s%s%s%s%s"
stu[i].code,stu[i].name,&
stu[i].grade,&
stu[i].age,
stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].mail）==9）
i++;
i=i;
fclose（fp）;
n=i;
录入完毕！
voidseek（）/*查找*/
inti,item,flag;
chars1[21];
/*以姓名和学号最长长度+1为准*/
------------------\n"
-----1.按学号查询-----\n"
-----2.按姓名查询-----\n"
-----3.退出本菜单-----\n"
while
（1）
请选择子菜单编号:
scanf（"
%d"
&
item）;
flag=0;
switch（item）
case1:
请输入要查询的学生的学号:
%s"
s1）;
for（i=0;
i<
n;
i++）
if（strcmp（stu[i].code,s1）==0）
flag=1;
学生学号姓名成绩年龄性别出生年月地址电话E-mail\n"
----------------------------------------------------------------------------\n"
%6s%7s%5d%6d%5s%9s%8s%10s%14s\n"
stu[i].code,stu[i].name,stu[i].grade,stu[i].age,
stu[i].sex,stu[i].time,stu[i].add,stu[i].tel,stu[i].mail）;
if（flag==0）
该学号不存在！
break;
case2:
请输入要查询的学生的姓名:
if（strcmp（stu[i].name,s1）==0）
该姓名不存在！
break;
case3:
case98:
return;
//98为任意
default:
请在1-3之间选择\n"
voidmodify（）/*修改信息*/
inti,item,num;
charsex1[3],s1[LEN+1],s2[LEN+1];
请输入要要修改的学生的学号:
if（strcmp（stu[i].code,s1）==0）/*比较字符串是否相等*/
num=i;
1.修改姓名\n"
2.修改年龄\n"
3.修改成绩\n"
4.修改性别\n"
5.修改出生年月\n"
6.修改地址\n"
7.修改出生年月\n"
8.修改email地址\n"
9.退出菜单\n"
请输入新的姓名:
s2）;
strcpy（stu[num].name,s2）;
请输入新的年龄:
stu[num].age）;
请输入新的成绩:
stu[num].grade）;
case4:
请输入新的性别:
sex1）;
strcpy（stu[num].sex,sex1）;
case5:
请输入新的出生年月:
strcpy（stu[num].time,s2）;
case6:
请输入新的地址:
strcpy（stu[num].add,s2）;
case7:
请输入新的电话号码:
strcpy（stu[num].tel,s2）;
case8:
请输入新的E-mail地址:
strcpy（stu[num].mail,s2）;
case9:
请在1-9之间选择\n"
voidsort（）/*按学号排序*/
inti,j,*p,*q,s;
chartemp[10];
n-1;
for（j=n-1;
j>
i;
j--）
if（strcmp（stu[j-1].code,stu[j].code）>
0）
strcpy（temp,stu[j-1].code）;
strcpy（stu[j-1].code,stu[j].code）;
strcpy（stu[j].code,temp）;
strcpy（temp,stu[j-1].name）;
strcpy（stu[j-1].name,stu[j].name）;
strcpy（stu[j].name,temp）;
//strcpy（temp,stu[j-1].grade）;
//strcpy（stu[j-1].grade,stu[j].grade）;
//strcpy（stu[j].grade,temp）;
strcpy（temp,stu[j-1].sex）;
strcpy（stu[j-1].sex,stu[j].sex）;
strcpy（stu[j].sex,temp）;
strcpy（temp,stu[j-1].time）;
strcpy（stu[j-1].time,stu[j].time）;
strcpy（stu[j].time,temp）;
strcpy（temp,stu[j-1].add）;
strcpy（stu[j-1].add,stu[j].add）;
strcpy（stu[j].add,temp）;
strcpy（temp,stu[j-1].tel）;
strcpy（stu[j-1].tel,stu[j].tel）;
strcpy（stu[j].tel,temp）;
strcpy（temp,stu[j-1].mail）;
strcpy（stu[j-1].mail,stu[j].mail）;
strcpy（stu[j].mail,temp）;
p=&
stu[j-1].age;
q=&
stu[j].age;
s=*q;
*q=*p;
*p=s;
p=&
stu[j-1].grade;
stu[j].grade;
voidinsert（）/*插入函数*/
inti=n,j,flag;
请输入待增加的学生数:
m）;
do
flag=1;
while（flag）
请输入第%d个学生的学号:
i+1）;
stu[i].code）;
for（j=0;
j<
j++）
if（strcmp（stu[i].code,stu[j].code）==0）
已有该学号,请检查后重新录入!
/*如有重复立即退出该层循环,提高判断速度*/
请输入第%d个学生的姓名:
stu[i].name）;
请输入第%d个学生的年龄:
stu[i].age）;
lll:
请输入第%d个学生的成绩:
stu[i].grade）;
if（stu[i].grade>
100||stu[i].grade<
{printf（"
成绩输入不正确，要介于0-100"
gotolll;
请输入第%d个学生的性别（boy/girl）:
stu[i].sex）;
请输入第%d个学生的出生年月:
（格式:
年.月）\n"
stu[i].time）;
请输入第%d个学生的地址:
stu[i].add）;
请输入第%d个学生的电话:
stu[i].tel）;
请输入第%d个学生的E-mail:
stu[i].mail）;
i=i;
while（i<
n+m）;
n+=m;
\n\n"
sort（）;
voiddel（）
inti,j,flag=0;
chars1[LEN+1];
请输入要删除学生的学号:
for（j=i;
stu[j]=stu[j+1];
if（flag==1）
删除成功,显示结果请选择菜单6\n"
n--;
voiddisplay（）
inti;
所有学生的信息为:
------------------------------------------------------------------------\n"
%6s%7s%5d%5d%5s%9s%8s%10s%14s\n"
voidsave（）
inti;
fp=fopen（"
w"
/*写入*/
fprintf（fp,"
%s%s%d%d%s%s%s%s%s\n"
voidmenu（）/*界面*/
intnum;
*********************系统功能菜单************************\n"
查询前请务必先按1键刷新信息！
\n"
--------------------------------------------\n"
*********************************************\n"
*0.帮助及说明**1.刷新学生信息*\n"
*2.查询学生信息**3.修改学生信息*\n"
*4.增加学生信息**5.按学号删除信息*\n"
*6.显示当前信息**7.保存当前学生信息*\n"
********************************************\n"
*8.退出系统*\n"
**********************\n"
请选择菜单编号:
num）;
switch（num）
case0:
help（）;
readfile（）;
seek（）;
modify（）;
insert（）;
del（）;
display（）;
save（）;
k=0;
请在0-8之间选择\n"
}}
五、详细设计及运行结果
程序运行操作，运行结果截屏。
六．结论与心得
1.
对自己设计进行评价，指出合理和不足之处，提出改进的方案。
此次实践课编写的是一个应用程序，相对于以前我们见到的程序，虽然以前在课上老师要求编写过类似的小程序。
但是，这次的程序设计，它要大得多，而且有很多要求。
运行的结果也没有预想中的好，数据的输出格式不太规范，而且各模块也出现了一些问题。
并不是很顺利，经过多次实验与调试，在同学们的帮助下，我很有耐心的一次又一次的进行修改，最后运行的结果基本上达到了预期的目的。
可着毕竟是第一次独立完成这样的大程序，结果还不是太理想。
由于时间很短，又是第一次做设计，报告设计的不是很好。
已有的那些功能虽可以运行，但是还是不怎么新颖。
但如果还有更多的功能程序就会更加完美。
2.在设计过程中的感受。
本次C语言的实习课让我对C语言的学习又有了更深入的了解，也让我更深刻地领悟到了“实践出真理”这个道理。
以前上课对照书上抄写代码，没怎么用脑去思考，就只是看书敲代码。
可是，这次自己做题，遇到了许多问题，需要自己一一解决，找相关指导书，解决问题。
在同学的帮助下，我顺利的结束了本次实习，让我知道原来凭借自己努力取得的成功会让自己这么欣慰，也让我知道了友谊和团结的重要性。
并且，通过查找相关书籍，我掌握了更多的知识，也认识到对比学习的重要性。
七．参考资料
参考书名编者姓名出版社出版时间
《C语言程序设计》王曙燕曹锰科学出版社2005年2月
。
八．
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