文言文复习Word格式.docx

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1、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，欲先走。

________________________________________________________________________

2、、两狼之并驱如故。

______________________________________________________

3、孤岂欲卿治经为博士邪？

____________________________

4、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

第一单元《伤仲永》

1、解释下列句子中的词语。

①父异焉，借旁近与之（）②即书诗四句，并自为其名（）

③邑人奇之，稍稍宾客其父（）④明道中，从先人还家（）

2．翻译下列句子。

①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

②邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

③父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

④其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

3．下列句中停顿有误的一项是（）

A．借旁近／与之，即／书诗四句　　

B．其诗以养父母、收族／为意

C．父/利其然也　　　　　　　　　　

D．余闻之也／久

4．下列句子中，属于正面描写的有（），属于侧面描写的有（）。

A．未尝识书具，忽啼求之。

B．即书诗四句，并自为其名

C．自是指物作诗立就。

D．其文理皆有可观者。

E．邑人奇之，稍稍宾客其父。

F．令作诗，不能称前时之闻。

5．联系上下文回答：

方仲永的变化经历了哪几个阶段?

答：

6．事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的“”；

其二，从其父的角度来看，“”；

其三，从方仲永本人来看，“”。

（引号内填原文）

第二单元《木兰诗》

卿卿复卿卿，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎；

愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；

阿姊闻妹来，当户理红妆；

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

②开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：

同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；

双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

1．给下列加点字注音：

可汗（　　）（　　）　燕山（　　）　胡骑（　　）　辔头（　　）

3．解释下列加点字的意思：

⑴但闻黄河流水鸣溅溅（但：

）⑵万里赴戎机（赴：

）⑶出郭相扶将（郭：

）⑷策勋十二转（策：

）⑸著我旧时裳（著：

）⑹关山度若飞（度：

）

4．指出下列句子中的通假字并解释其意思：

⑴当窗理云鬓，对镜帖花黄　通　　，意思是

⑵出门看火伴，火伴皆惊忙　通　　，意思是

5．翻译下列句子。

⑴不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

⑵万里赴戎机，关山度若飞。

⑶将军百战死，壮士十年归。

⑷策勋十二转，赏赐百千强。

6．全诗详略得当，哪些是详写，哪些是略写，为什么这样安排？

7．木兰代父从军的原因是什么？

14．画线的第二句是什么描写？

表现木兰什么特点？

15．结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？

第三单元《孙权劝学》

1、解释加粗字词

权谓吕蒙曰（）蒙辞以军中多务（）孤岂欲卿治经为博士邪!

（）

孰若孤（）及鲁肃过寻阳（）大兄何见事之晚乎（）

2．翻译句子。

⑴权谓吕蒙曰：

“卿今当涂掌事，不可不学！

”

⑵大惊曰：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！

3．孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?

（用原文回答）

方法：

目的：

4．本文主要通过_______来刻画人物，表现人物鲜明的性格：

孙权是____________________；

吕蒙是________________________。

5．鲁肃的话表现他___________的感情，也从侧面写出了__________；

文末“___________”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。

第四单元《口技》

一

1、给下列句子中加点词语选择正确的解释。

（1）会宾客大宴（）

（2）众妙毕备（）

（3）宾客意少舒（）（4）不能名其一处也（）

2．把下列两句话译成现代汉语。

（1）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

（2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

4．本文采用什么描写手法？

有什么作用？

4、文中交代几种简单的道具有什么作用?

二

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。

既而儿醒，大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

又一大儿醒，絮絮不止。

当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫斥大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

1．解释下列加点字的意思。

（1）妇抚儿乳（）

（2）既而儿醒（）

（3）一时齐发（）（4）众妙毕备（）

2．用“//”将本文段分成两层，并概括段意。

第一层：

______________________第二层：

____________________________

3．这段文字描绘一家人由睡到醒的情况，主要运用了_______、_______的描写方法。

4．本文段描写听众的情态，有何作用？

5．本文段描写听众表现的文字中，说明听众入了神，唯恐听漏，同时还想了解其中的奥妙所在的词语是__________________________；

表示听众心领神会，感到满足的词语是__________________________；

说明听众为之折服，但又不便忘形叫好的词语是__________________________。

6．翻译：

一时齐发，众妙毕备。

______________________________

三

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火暴声，呼呼风声，百千齐作；

又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

虽人有百手，手有百指，不能指其一端；

人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

7．解释下列加点字的意思。

（1）中间力拉崩倒之声（）

（2）虽人有百手（）

（3）不能名其一处（）（4）两股战战（）

8．直接称赞口技者的句子是__；

从侧面烘托口技者的句子是______。

9．直接表现火势凶猛的句子是_____________。

10．表现大火中人们行动的声音是__________________。

11．描写听众表现的句子是____。

12．翻译。

凡所应有，无所不有_______________________________________________

第六单元《狼》蒲松龄

1．本文选自清代小说家蒲松龄写的短篇小说集《聊斋志异》。

2．解释下列加点字的意思。

（1）缀行甚远（紧跟）

（2）恐前后受其敌（敌对）

（3）其一犬坐于前（像狗一样）（4）一狼洞其中（打洞）

3．本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子是:

4．本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是:

5．翻译。

⑴禽兽之变诈几何哉？

止增笑耳。

译文：

______________________________。

⑵一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

一只狼在其中打洞，想要钻洞进入从后面攻击他。

⑶乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

才醒悟到前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。

6．我能用“∕”线为下面两句话画出正确的朗读节奏。

（2分）

（1）其一∕犬坐于前。

（2）禽兽之变诈∕几何哉?

7．我能根据题目要求填空。

（4分）

（1）《狼》一文中表现狼“黠”的本性的句子有

（两句）；

表现屠户警惕性很高的句子是。

（2）写出四个带“狼”字的成语：

狼心狗肺、声名狼藉、狼狈为奸、狼子野心。

8．文章结尾一句话是对狼及像狼一样的恶势力的讽刺嘲笑，但换个角度看，它又告诉“人”什么呢?

（4分）

我认为：

对待像狼一样的敌人，不能心慈手软、心存幻想，要善于斗争、敢于斗争。

伤仲永

1、作者，字，号，世称，（朝代）家，家。

他是“唐宋八大家”（韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩）之一，他的诗写得很好，名句有：

《伤仲永》选自

2、对黑体字理解：

金溪民（）方仲永，世隶（）（注音）（）耕。

仲永生五年，未尝（）识书具（）（指：

　　　　　　），忽啼求之。

父异（）焉（），借旁近（　　　　）与（　　）之，即书（）诗四句，并自为其名。

其诗以（）养父母（）、收族（）为（　　）意（），传一（）乡秀才观之（）。

自是（）指物作诗（）立就（），其（　　）文理（）皆有可观者。

邑（）（注音）人奇（）之，稍稍（）宾客（）其父，或（）以（）钱币乞（）之。

父利（）其然（）也，日（）扳（　　）（注音）（　）仲永环谒（　　）（注音）（）于（）邑人，不使学。

余（）闻（）之也（）久。

明道中，从先人（　　　）还家，于（）舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称（）前时之闻。

又七年，还自（）扬州，复到舅家问焉（　　）。

曰：

“泯（　　）（注音）然（）众人矣（）。

王子（）曰：

仲永之（）通悟（），受之（）天也。

其受之天也，贤（　　）于（　）材人（　　　　）远矣。

卒（　　　　）之为众人（　　　　），则其受于人者不至也。

彼其（　　）受之天也，如此其贤也，不受之人，且（　　）为众人；

今（　　）夫（　　）不受之天，固（　　）众人，又不受之人，得为众人而已耶（　　　　　　　　　　　）？

３、方仲永的变化经历了哪几个阶段？

４、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，根本原因是什么？

　　　　　　　　还有其他原因吗？

５、最后一段的表达方式是什么？

　　　。

说明了什么道理？

６、“世隶耕”说明了什么问题？

７、高尔基和爱迪生各有一句关于天才的名言，分别是：

　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　，仲永的天赋非常出色，但与这两位名人的区别是：

８、“伤”字的含义是什么？

　　　　　它有哪几层意思？

木兰诗

１、作者（朝代）　　，文章选自，这诗歌是　　　　（朝代）北方的一首民歌

２、对黑体字翻译：

唧唧复唧唧，木兰当（　）户织，不闻机杼（　　）（注音）声，惟（　）

闻女叹息。

问女何所思（　　），问女何所忆（　　），女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖（　　）（帖：

　　）（注音），可汗（　　）大点兵（　　　）。

军书（　　）十二（　　　　）卷，卷卷有爷（　　）名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿（　　）为市（　）鞍马，从此替爷征。

　　东市（　　）买骏马，西市买鞍鞯（　　　　）（注音），南市买辔（　　）（注音）头，北市买长鞭。

旦（　）辞爷娘去（　），暮（　　）至黄河边。

不闻爷娘唤女声，但（　）闻黄河流水鸣溅溅（　　　　　）（溅：

　　）（注音）。

旦辞黄河去，暮宿黑山头。

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡（　　　　　　　　）骑鸣啾啾（　　　　　）。

　　万里赴戎机（　　），关山度若（　）飞。

朔（　　）（注音）气（　　　）传金柝（　）（注音），寒光照铁衣（　　　）。

　　归来见天子，天子坐明堂。

策（　　　　）勋十二转，赏赐百千强（　　）。

可汗问所欲（　　），木兰不用（　　　）尚书郎。

愿（　）驰千里足，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭（　　）相扶将（　　）。

阿姊闻妹来，当户理红妆（　　　　）。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，着我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖（　　　）花黄。

出门看火伴，火伴皆（　）惊忙。

同行十二年，不知木兰是女郎！

　　雄兔脚扑朔（　　　　），雌兔眼迷离（　　　）。

双兔傍地走（　），安（　　）能辨我是雄雌？

３、文章出了两个成语，分别是：

　　　　，意思是：

４、夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的句子是：

描写木兰回家，家人兴高采烈的场面的句子是：

木兰与伙伴喜剧见面的句子是：

用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子是：

侧面描写木兰功勋卓著的句子是

最能反映木兰艰辛的战场生活的句子是：

最能反映木兰紧张而有序的准备工作的句子是：

５、“旦辞爷娘去，暮至黄河边。

不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”这一句子你怎么理解？

６、“开我东阁门，坐我西阁床。

当窗理云鬓，对镜帖花黄”这一句子你怎么理解？

７、为什么木兰“不用尚书郎”，反而要“还故乡”呢？

８、该文叙述的是一个怎样的故事？

你能用一个四字词语概括吗？

　　这个故事有怎样的特点？

你能用一个双音节词语概括吗？

９、该文故事性很强，如果按照情节概括的话，高潮和结局部分是什么呢？

你能用一个四字短语概括吗？

１０、你心目中的木兰是个怎样的形象呢？

　你还知道古代其他有名的女性吗？

１１、你能说说体现“爱国”思想的诗句吗？

（最起码两句）

孙权劝学

１、作者，字，（朝代）家，家

２、文章选自，这是一部史，记载了从到共年的史事。

３、孙权，字　　　　三国时　　　的创建者。

曹操在赤壁战败后曾感叹：

生子当如　　　　，孙权读书治国的才能可见一斑。

４、对黑体字解释：

初（），权谓（）吕蒙曰：

“！

”蒙辞（）以（）军中多务。

权曰：

“孤（）岂（）欲卿（）治经（）为博士（）邪（）！

但（）当涉猎（），见往事（）耳（）。

卿言多务，孰若（）孤？

孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃（）始就学。

及（）鲁肃过（）寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿今者（）才略，非复吴下阿蒙！

”蒙曰：

“士（）别三日，即更（）刮目（）相待，大兄（）何见事（）之晚乎！

”肃遂（）拜蒙母，结友而别。

５、文章与《伤仲永》比较，有何异同？

６、文章出了两个成语：

，意思是：

；

，意思是：

７、文章给了你什么启示：

８、文中共出现了3个人物：

孙权、吕蒙、鲁肃，他们分别有什么性格特征：

９、文中的“经”具体是指：

10、“卿今者才略，非复吴下阿蒙”是　　　　，作用是：

“卿今当涂掌事，不可不学”说明了吕蒙“学”的　　　　

11、孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是：

　　　　　、　　　　　（用原文词语填空）

12、有的同学认为，老师、同学只喜欢成绩好的学生，这是校园里的“势利眼”。

请你联系文中鲁肃与吕蒙结友的失事，谈谈你的看法。

13、你能说出古今中外有关“劝学”的名言吗？

（至少两句）

口技

１、作者，字，（朝代）人

２、文章选自（朝代）　　　编选的笔记小说

３、对黑体字解释：

京中有善　　口技者。

会　　宾客大宴　　　　，于厅事　　　　之　　东北角，施　　　八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已　　　。

众宾团坐　　　　　。

少顷　　　　，但　　闻屏障中抚尺一下　　，满坐　　寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠　　　，　　（注音），便有妇人惊觉欠伸　　　　　，其夫呓语　　　。

既而儿醒，

大啼。

妇抚儿乳　　　，儿含乳　　　啼，妇拍而呜　　　　　　　　之。

又一大儿醒，絮絮　　　　不止。

当是时　　　，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱　　（注音）大儿声，一时　　　齐发，众妙　　　毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为　　妙　　　绝　　　。

未几　　　，夫齁　　　，　（注音）声起，妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠

作作索索　　　　　　　　　，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

宾客意　　少　　　舒，稍稍　　　　　正坐。

俄而百千人大呼，

百千儿哭，百千犬吠。

中　　间　　，　　（注音）力拉　　　　　崩倒之声，火　　爆声，呼呼风声，百千齐作；

又夹百千求救声，曳　　，　　（注音）屋许　　（注音）许声，抢夺声，泼水声。

虽　　人有百手，手有百指，不能指其一端　　；

人有百口，口有百舌，不能名　　其一处也。

于是宾客无不变色　　离席，奋　　袖出臂，两股　　战战　　，几欲先走　　　。

忽然抚尺一下，群响　　毕　　绝　　。

撤屏视之，一人、一桌、一椅、一

扇、一抚尺而已。

４、口技艺人表演了哪些场景：

哪个是表演高潮：

５、由一个字统摄了全文：

６、文章首尾都交代了“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺”，起到什么作用？

７、文章对口技艺人采用正面描写和侧面描写相结合的办法，你能说出文中侧面描写的句子并翻译吗？

８、本人之所以把表演写得这么传神，全在于作者的文字功底，他不但有具体细致的声音模拟，还有对声音的概括介绍。

你能把概括描写的句子找出来并翻译吗？

　　这样写作起到了什么作用？

９、表现人们在火场中惊恐万状的句子是：

　　表现火势的猛烈和火场的纷乱的句子是：

10、“但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者”在文中起到了什么作用？

11、辨析下列表示时间的词语：

少顷既而是时一时未几忽俄而忽然

表示突然发生：

表示同时发生：

表示相继发生：

表示在特定的时间内发生：

表示过了很短时间就发生：

12、阅读下面的句子和古诗，体会两者的相同点，积累描写表现的技法：

微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽——《口技》

人闲桂花落，夜静春山空，月出惊山鸟，时鸣春涧中——王维《鸟鸣涧》

相同点：

技法：

夸父逐日

1、文章选自　　　　　　，这是一部　　　著作，内容主要为民间传说中的，还保存了不少远古的。

２、对黑体字解释：

夸父与日逐走　　　，入日；

渴，欲得饮　　　，饮于河、渭；

河、渭不足，北饮　　　　　大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林　　　　。

３、文章出了一个成语是：

　　　　　，意思是：

４、夸父是个怎样的形象？

５、“逐日”的意思是：

　　　　　　　　　　，

　　怎样理解这一行为？

这一行为体现了夸父的英雄气概，反映了　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　的强烈愿望和顽强意志。

６、我国古代与太阳有关的神话还有　　　　　　　　　　　

　　你还知道有关太阳的哪些诗句吗？

（写出两句即可）　　　　　　　　

７、夸父去世后手杖为什么还要化为邓林？

狼

１、作者，字