华图公务员考试钻石班笔记之申论看完包过.doc

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2011华图公务员考试申论

基本条件：

静思悟道（欲速不达）

核心：

公务员的思维方式

1答题逻辑：

归纳（具体到抽象）——裸考的人：

具体到具体。

备考的人：

从抽象到抽象

2辩证思维（三个关键词）基本模式：

a两分法（多个方面看问题，每个方面都有其优与劣的方面）

b结合（各个方面优缺点结合）

c具体问题具体分析（结合是有条件的）

例：

请你概括公平和效率的理念，再谈谈你的观点。

（此题就是结合辩证法）

解：

理念：

“效率优先，兼顾公平”是理念，结合，结合是有条件的，具体问题具体分析，在市场的领域里，在发展经济的过程中，我们要强调效率，在民生领域里，强调社会公平优先。

例：

人与自然谈谈错误的观点

解：

不结合，就是割裂，一种是强调人的价值，人定胜天，但是人不一定一定能战胜自然，以人的发展为出发点，牺牲自然。

第二种观点是人是软弱的，过分地尊重自然，不顾人的生活。

正确观点的就是实现人与自然协调发展。

怎么协调发展呢？

具体问题具体分析。

分地区（西部落后地区，东部沿海过分发达地区）

申论文章本色——官样文章（公务员思维）

高：

善于透过现象看本质，升华主题（政府立场和政治高度，通过权力来维护权利，根源在于利益）

大：

要有宏观视野（宏观上全面系统深刻地分析问题，公务员制定宏观政策）

如《以人为本的应对突发公共事件》是宏观上把握

全：

关键信息点尽量把握、思维全面辩证（统筹兼顾）

实：

内容充实（不是空泛的）、真实（不是虚假的），内容结合材料。

精：

语言精炼、通顺

临场高分秘诀

卷面（尽量不改动，有错也不改）

条理化：

符号表示，或者各种标点，整齐的句式。

评分公式：

内容（采分点）-字数-错别字=实得分

申论准备

1关注社会热点，掌握基本的理论知识

最重要的是科学发展观，科学发展观为主线，还有各种热点：

经济方面，政治方面，社会方面，文化方面。

2参考资料

《半月谈》（普通版），近两年理论热点面对面

——这两种通俗的理论读物的特点：

简单易懂。

使用的目的：

1培养分析问题的习惯和角度，2拓宽理论视野（脑海里的理论字眼）3规范语言表达（不要聊天式）

如何区别对待两个刊物：

半月谈——每个月时事

理论热点面对面——每年的总结（重点热点归纳）

人民网，新华网

Qzzn论坛，焦点访谈，新闻联播（看中间民生部分）

广播——中国之声

3培养语感

首先学会修改和规范文章，到背诵文章（申论范文）。

其次避免大实话和大白话，避免杂文式语言或散文式语言。

4勤于动手

精做2002—2010国考和省考真题，结合讲解，仔细反复推敲。

模拟题不需要做。

重点是体会方法！

5养成分析问题的习惯

最后，行测、申论复习与考试过程中，阅读量都非常的大，如果不会提高效率，一切白搭。

首先要学会快速阅读，一般人每分钟才看200字左右，我们要学会一眼尽量多看几个字，甚至是以行来计算，把我们的速读提高，然后再提高阅读量，这是申论的基础。

《行测》的各种试题都是考察学生的思维，大家平时还要多刻意的训练自己的思维。

学会快速阅读，不仅在复习过程中效率倍增，在考试过程中更能够节省大量的时间，提高效率，而且，在我们一眼多看几个字的时候，还能够高度的集中我们的思维，大大的利于归纳总结，学会后，更有利于《行测》的复习、考试，特别是在学习速读的同事，还能够学习思维导图，对于《行测》的各种试题都能得心应手的应付。

本人当年有幸学习了快速阅读，至今阅读速度已经超过5000字/分钟，学习效率自然不用说了。

我读大学的成绩是很差，考公务员的时候我妈说我只是碰运气，结果最后成绩出来了居然考了岗位第二，对自己的成绩非常满意，速读记忆是我成功最大的功劳。

找了半天，终于给大家找到了下载的地址，怕有的童鞋麻烦，这里直接给做了个超链接，先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开，然后鼠标点击此行文字就可以下载了。

认真练习，马上就能够看到效果了！

此段是纯粹个人经验分享，可能在多个地方看见，大家读过的就不用再读了，只是希望能和更多的童鞋分享。

申论之术

基本技巧

总结概括部分

关键：

用材料说话（具体到抽象）

阅读的问题意识：

1一般的问题意识：

问题，原因，对策的问题意识阅读材料

2具体的问题意识：

带着题目要求阅读材料

阅读概括的“三遍四步法”

克服扫描式，翻译式，跳读式阅读（申论材料不能省）

阅读三遍（一遍都不能省）

第一遍。

勾画（关键词和关键句）

1首尾句，关联词原则

（转折后是强调：

但是，然而，不过；因果后是对策；并列：

与此同时，此外，另起话题要，勾画关联词后的重点，不要勾画关联词）

2常见词原则：

根源（原因）

危害，经济教训（后果，引导的是对策）

教育，体制，领导，法律法规，监督，落实（要么是原因，要么是对策）

显示，反映，看出，指出，认为，强调，断定（对策）

3观点性原则——重点关注政府部门的领导的观点，其次专家的观点和百姓的观点。

第二遍。

列举段落大意（找每段最重要的关键词，并标注现状，原因，对策在每段的位置上）

第三遍。

分门别类和总结概括（材料之间的内在逻辑）

根本逻辑：

现状，原因，对策——按照这个整理全文的段落。

具体逻辑：

现状（积极和消极，正面和负面，成绩和问题）

问题对策（政治，经济，文化，社会）

第四步.概括主要内容（万能模式）

万能思维模式，应付材料总结概括题型，简称四句话：

（1）（是什么）

材料反映了……问题。

反映的主要问题是……

说明了一个重要现象：

（2）（表现在那些方面）

这个问题主要表现在：

这些问题主要体现为：

这个问题主要有以下几个表现：

（3）（原因）

造成这些问题的主要原因是：

主要是以下问题导致了这些现象的发生：

造成这个问题的原因是多方面的：

何以如此呢？

原因何在？

（注意设问句的使用）

（4）（对策）党和政府

各级政府

相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题：

对这些问题的防治应该是多方面的：

必须采取有效措施防止类似问题再度发生：

总结概括公式：

自己的梳理和归纳（语义替换）+材料中的关键词=答案

总结概括的标准：

1全面，概括（材料的主要信息点，信息内涵是对于决策和管理起到作用的内涵）

采取一系列措施（空泛空话）

——采取了….的措施（这才是有价值）

——这就是领导需要的是有价值的点

2客观准确（体现材料全貌，不要有主观引申，不要掺杂作者评价和态度）

概括注意事项：

1立足材料（材料没有原因就不用写）

2防止空话套话（空话无信息价值内涵）

3防止琐碎和过于具体（不简明不概括）

概括主要内容和写作有什么区别和联系：

1.概括是基于材料的客观准确的反映（不加入议论）

2写作是主观的能动的发挥（高于材料，发挥，加入自己的议论）

提出对策的方法（解决问题）

第一步：

找原因（根据矛盾的特殊性找出问题的根源）

首先，根据材料找到消极负面影响

其次，对消极负面的分析，找原因

因果分析法（分析原因的根本思维方式）

1）多角度分析

原因：

1宏观社会问题（政治经济文化社会生态）：

政治（用政府的权力实现人民的权利：

行政管理体制改革——服务型政府）

经济（金钱，市场）

文化（精神思想价值观，载体）

社会（民生）——社会民生领域

生态（环境问题，生态文明的实质就是生产发展，生活富裕，生态良好的协调统一）

2微观社会问题（思想，利益，素质，制度，技术）：

——看讲义P48

2）利益分析法，即主体分析（多种矛盾纠纷）

协调利益矛盾三个原则：

（1）沟通机制（3分）：

主体（各方代表1分）、方式（座谈会1分）、内容（社区周边的摊贩治理1分）、目的（达成共识1分）——提出对策：

政府部门组织各方代表召开座谈会对社区周边的摊贩治理达成共识。

（2）妥协机制：

定点或定时（3分）

（3）落实机制：

监管3分

3）多层次分析法：

有主有次（即内外因分析：

对立，统一）

第二步：

利用普遍的“万能八条”提对策（注意结合材料进行自我的二次扩展：

主体，对象，内容，方式，目的及效果）

1．提高认识、领导重视（制度性安排就是提高领导的重视）

实行一把手负责制（领导批示）

建立和完善引咎辞职制度

建立健全领导问责制度

把……纳入议事日程，把…..放在战略位置上考虑

加强对问题的调查研究，从源头上理清……问题的来龙去脉。

增强……的意识

倡导……的理念

各级领导干部要高度重视，树立正确的政绩观，密切关注……问题。

2．加强宣传，营造氛围

要通过电视、报纸、网络等媒体各种形式宣传……，提高广大人民群众对……的认识

舆论关注

实行典型示范

社会示范

在全社会营造关于……良好的文化氛围

3．教育培训、提高素质

通过……教育培训，提高广大领导干部的……素质

通过……教育培训，提高广大工作人员的……素质

通过……教育培训，提高广大人民群众的……素质

4．健全政策法规、完善制度（静态规则）

建立健全各项制度（法律），做到有法可依

激励制度／利益相关制度／分工制度／规则制度／惩罚制度

决策制度：

包括社情民意反映制度、社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度、决策的论证制和责任制

5．形成机制、组织协调（动态规则，是多个制度的系统化）

形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制（情意智力）

预防应急机制（编制应急预案，增加人力、物力、财力储备）和保障机制

组织机制、协调机制：

包括派工作组／成立专门机构／增加人员等等

建立完善各种监督机制

形成信息的反馈机制

前五个方法是事前方案、对策。

后三个是事后的配套措施。

6．依靠技术、增加投入

在……方面，大力增加财政投入

增加对……的财政和贷款支持

依靠……技术，解决……问题

7．加强监管、全面落实

加强社会监督（群众监督），设立举报热线（举报信箱）

媒体监督（舆论监督）

领导（上级）监管

加强检查（事前、事中、事后全时段、全方位全时段的监督检查）

全面整顿

建立完善系统严格的评价、考核的指标体系

加大整顿力度

违法必究，执法必严：

严厉查处和惩处责任人

发现问题及时纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。

有权必有责，用权受监督，违法要追究（强调制权）

8.总结反思、借鉴经验

总结……的经验教训

借鉴国内外的各种先进经验

结合“万能八条”，关注党中央、国务院处理三鹿奶粉事件的基本措施：

对策A：

略写

9月13日，党中央、国务院对此高度重视，对严肃处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件专题做出部署。

一是立即启动国家重大食品安全事故Ｉ级响应机制，成立由卫生部牵头、质检总局等有关部门和地方参加的国家处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件领导小组。

——领导重视，组织协调，形成机制的应用

二是全力开展医疗救治，对患病婴幼儿实行免费救治，所需费用由财政承担。

——增加投入，依靠科技的应用

三是全面开展奶粉市场治理整顿，由质检总局负责会同有关部门对市场上所有婴幼儿奶粉进行全面检验检查，对不合格奶粉立即实施下架。

——加强监管，全面落实的应用

四是尽快查明婴幼儿奶粉污染原因，组织地方政府和有关部门对婴幼儿奶粉生产和奶牛养殖、原料奶收购、乳品加工等各环节开展检查。

——组织协调，加强监管的应用

五是在查明事实的基础上，严肃处理违法犯罪分子和相关责任人。

——加强监管的应用

六是有关地方和部门要认真吸取教训，举一反三，建立完善食品安全和质量监管机制，切实保证人民群众的食品消费安全。

——形成机制，总结经验，借鉴反思的应用

学习写作，做好二次拓展。

万能八条可以灵活搭配。

有重点、分清主次矛盾，在主要矛盾上多下笔墨。

对策B：

详写。

９月19日，国务院办公厅19日发出通知，要求各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，以对人民群众高度负责的精神，进