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擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
3
在显微镜视野内看到的物像是倒像。
【即:
上下颠倒,左右相反的放大虚像】如:
玻片上的字母为字母“b”,而在显微镜中看到的像是字母“q”.
4
用显微镜观察玻片标本时,若光线过暗,应调大光圈和凹面镜。
若光线过强,应调小光圈和平面镜。
5
用显微镜观察时,若发现视野中的细胞偏左下方,为使物像刚好在视野中央,应将玻片往左下方移动。
如果物像在视野的左下方,若将玻片往右上方移动,其物像将被移出视野外。
【这是因为视野中物像的位置与玻片标本移动的方向相反】
6
判断显微镜视野中出现的污点:
可先移动目镜和物镜,污点如果不移动,说明污点是在玻片上,其他以此类推。
【污点存在的部位很有可能在目镜物镜或玻片上】
7
☆盖盖玻片的正确方法:
用镊子夹住盖玻片一边,将另一边接触载玻片上的水滴,然后缓慢地放下,以免产生气泡。
三.细胞体的基本结构和功能:
植物细胞的基本结构和功能
结构
功能
细胞壁
位于细胞最外层,具有保护和支持作用。
细胞膜
紧贴于细胞壁内侧一层极薄的膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用。
(在显微镜下看不清楚)
细胞质
位于细胞膜以内,细胞核以外的物质,具有液泡、线粒体和叶绿体等。
细胞质具有流动性,能加速细胞内外的物质交换,是细胞生命活动的重要场所。
细胞核
位于细胞中,内含染色体,是细胞生命活动的控制中心,具有储存、复制遗传物质(DNA),与遗传有关,称为遗传信息库。
动物细胞的基本结构和功能
有细胞膜、细胞质和细胞核构成。
功能:
与植物细胞相对应的结构相同。
动物细胞与植物细胞在结构上的主要区别
相同点
动植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核,在细胞质中都有线粒体
不同点
动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
在自然界中,除病毒(无细胞结构的生物)外,一切生物体(包括人)都是由细胞构成的,所以说:
“细胞是生物体结构和功能的基本单位”。
四.细胞内的能量转换器:
叶绿体(光合作用的场所)
进行光合作用,将无机物合成有机物并产生氧气,同时,将吸收的光能转变成化学能,储存在它制造的有机物中。
线粒体(呼吸作用的场所)
细胞里的有机物在线粒体中被氧化分解为二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供细胞生命活动利用。
五.细胞分裂的概念、过程和意义:
概念
一个细胞分成两个细胞的过程,叫做细胞分裂。
【细胞分裂时,细胞核变化最明显】
过
程
⑴细胞核平分为二。
【动、植物细胞在分裂前,细胞核中的染色体进行了自我复制(加倍),复制后的染色体平均分配到两个细胞核中去。
即:
恢复原来细胞核中染色体固有的数目。
⑵细胞质也平分为二,每份各含有一个细胞核。
⑶动物细胞在原细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。
⑷一个细胞就分裂了两个细胞。
细胞分裂示意图
意义
(1)有利于生物新个体的繁殖、生长;
(2)更新生物体内衰老、死亡的细胞。
细胞分裂的特点是:
遗传物质平均分配到两个自细胞中去
生物体由小变大的根本原因
结果使生物体由小变大
细胞的分裂:
使细胞的数目不断增多;
细胞的生长:
使细胞的体积不断增大;
六.细胞分化与分裂的区别和联系:
细胞分化的概念
受精卵在发育过程中,一些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞的分化。
细胞分化的结果形成了各种不同的组织。
细胞分化的过程
细胞分裂→细胞生长→细胞分化→形成组织。
细胞分裂与分化的区别
细胞分裂:
是细胞在数量上的增加。
细胞分化:
是细胞在形态、结构和生理功能上的变化。
☆七.构成高层植物体及人或高等动物的结构层次:
专题二:
生物与环境
一.生物与环境的相互关系:
(1)环境(非生物因素)对生物的影响:
非生物因素:
指阳光、空气、水分、空气、土壤、湿度等多种因素。
(2)生物与生物之间的相互影响:
生物因素:
指影响某种生物生活的其他生物(包括捕食、竞争、寄生、合作、共生等)
(3)生物对环境的适应与影响及它们之间的关系:
生物对环境的适应
生物对环境的适应是普遍存在的,每种生物的形态结构都和生活环境相适应。
如:
沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分的蒸腾,以适应干旱的生活环境;
企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;
还有,动物的拟态和保护色等,都是对生活环境的一种适应。
生物对环境的影响
生物在适应环境的同时,也在影响着环境。
植物的蒸腾作用,可提高空气湿度,增加下雨量等。
蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;
又如:
“大树底下好乘凉”,“千里之行,溃于蚁穴”等。
生物与环境之间的关系
生物既能适应环境,也能影响和改变环境;
反过来,环境也能影响和改变生物。
二.生态系统的组成和联系:
1.概念:
在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体,叫做生态系统。
2.★组成:
非生物成分:
指阳光、湿度、水分、空气、土壤、湿度等;
生物成分:
生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).
三.生态系统的结构和功能:
食物链:
在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间,由于食物关系而形成链条式的营养联系,叫做食物链。
草→昆虫→食鸟虫→蛇→鹰。
【注意】有关食物链的书写要点:
1、每一条食物链的起点必须是绿色食物;
2、在食物链中,每一个箭头都必须指向取食者(或捕食者);
3、在食物链的组成成分中,不包括分解者和非生物成分,它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间,由于捕食与被捕食而产生的联系;
4、数食物链时,要从起始端(绿色植物)数起,每条食物链都要数到底,不能遗漏,但也不能将一个箭头看做一条食物链。
四.生态系统具有一定的调节能力:
生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强
专题三:
生物圈中的绿色植物
一.双子叶植物种子的结构和功能:
(双子叶植物,如:
大豆、花生、油菜、南瓜等)
大豆种子
结构
图示
种皮
保护种子的内部结构
胚
胚芽
将来发育成茎和叶
胚轴
将来发育成连接根与茎的部位
胚根
将来发育成根
子叶
有两片(肥厚),储存营养物质(主要是蛋白质)
二.单子叶植物种子的结构和功能:
(单子植物,如:
玉米、小麦、水稻、高粱等)
玉
米
种
子
果皮与种皮
胚乳
储存营养物质(主要是淀粉)
只有一片(不肥厚),将胚乳的营养物质转运给胚吸收利用。
三.种子萌发的条件:
内在条件(自身条件)
胚是完整而且是活的,并富含有机物和渡过休眠期。
外在条件(外界条件)
需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
提示:
⒈种子的主要部分是胚,因为它是新植物的幼体;
⒉我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳;
⒊我们平时吃的花生仁和花生油都是来自花生的子叶;
⒋市场上卖的绿豆芽主要是来自绿豆种子的胚轴;
⒌玉米、水稻和小麦等的种子,由于他们具有果皮,所以,严格的说应该称为果实,而不是种子。
四.植物根尖的结构和功能:
成熟区
内有导管,部分表皮细胞向外突起形成许多根毛。
它是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(属于导管组织)
根尖纵切面结构图
生长区
细胞迅速生长,是根生长最快的部位,并开始形成导管,能吸收少量的水分和无机盐。
(属于营养组织)
分身区
细胞小,核大,质浓,具有很强的分裂能力,使根不断长(zhǎng)长。
(属于分身组织)
根冠
位于根尖的顶端,细胞大,排列不规则,有保护作用。
(属于保护组织)
五.果实和种子的形成:
(雌蕊受精完以后,子房的各部分都发生了变化)
☆
总结:
被子植物的一生:
种子的萌发→植株的生长→开花、传粉、受精→结果。
六.植物叶片的基本结构和功能:
七.绿色植物的光合作用:
光合作用的概念
绿色植物利用太阳的光能,把二氧化碳和水制造有机物质并释放氧气的过程,称为光合作用。
光合作用的公式
光合作用的实质
合成有机物,储存能量
光合作用的意义
☆为植物本身及人和一切生物提供事物、能量和氧气的重要来源,同时,还保持了大气中氧和二氧化碳成分的相对稳定。
八.光合作用的原理在农业生产上的应用:
1.合理密植、立体种植及在菜棚内夜晚增加光照和补充二氧化碳的浓度,其目的是为了提高植物光合作用的效率,促进有机物的形成,从而提高产量.
2.卷心白菜外面的叶子是绿色的,而里面的叶子是黄白色的,这是因为缺少“光照”而影响“叶绿素”的形成,这说明了“叶绿素”的形成需要“光”。
九.植物的呼吸作用:
呼吸作用的概念
植物吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时,将储存在有机物中的能量释放出来的过程,叫做呼吸作用.
呼吸作用的公式
呼吸作用的实质
分解有机物、释放能量
呼吸作用的意义
未知物体的生命活动提供动力(或能量)
十.呼吸作用的原理在生产生活中的应用:
1.种子的储存需要彻底晒干,以降低呼吸作用,有利于保存。
2.水果储存也需要降低呼吸作用,如:
在水果外包塑料袋,目的是抑制水果的呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于保鲜。
还有萝卜和地瓜的空心;
湿谷堆放一段时间会发热等现象都与呼吸作用有关;
经常给植物松土和排水的目的是促进植物根部的呼吸作用。
3.夏天,用冰箱储存蔬菜和水果来达到保鲜,其原理是:
温度低,蔬菜和水果的呼吸作用就减弱,有机物消耗少的缘故。
十一.植物蒸腾作用的概念、过程和意义:
蒸腾作用的概念
指植物体内的水分,以水蒸气的形式散失到体外的过程。
植物主要是通过叶片的气孔来蒸腾水分的。
蒸腾作用的过程
土壤中的水分→根、茎、叶中的导管→叶肉细胞间隙→叶面的气孔→大气中(气体)
蒸腾作用的意义
⑴降低植物叶片的温度,以免被阳光灼伤。
⑵促进根对水分和无机盐的吸收以及植物体内水和无机盐的运输。
⑶提高大气湿度,增加降雨量,促进生物圈水的循环。
专题四:
生物圈中的人
一.食物中的“六大营养成分”包括:
糖类(淀粉)、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。
其中,糖类、蛋白质、脂肪、维生素属于有机物,水和无机盐属于无机物。
(缺乏维生素和无机盐的病症P67)
二.人体消化系统的组成和功能:
消化系统由消化道和消化腺组成。
小肠是消化和吸收的主要器官。
三.消化和吸收:
☆1、食物的消化:
消化的概念
食物在消化管内,被水解成可吸收的小分子物质的过程,叫消化。
食物消化的
最终产物
2.营养物质的吸收:
吸收的概念
营养物质通过消化管内壁进入循环系统的过程,叫做吸收。
消化管
各段的
吸收情
况
口腔、咽、食道
没有吸收作用。
胃
吸收少量的水和酒精。
小肠
吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸及大部分的水分、无机盐和维生素。
大肠
吸收少量的水分、无机盐和部分维生素。
3.小肠与消化、吸收功能相适应的结构特点:
与消化和吸收功能相适应
(1)小肠很长,增加了消化和吸收的表面积;
(2)小肠内表面有许多唤醒皱襞和小肠绒毛;
与吸收功能相适应
(3)小肠绒毛内壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;
(4)小肠绒毛壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;
与消化功能相适应
(5)小肠内含有许多消化液(如:
胆汁、胰液和
肠液)能消化淀粉、脂肪和蛋白质。
四.人体内物质的运输:
(一)血液循环系统的组成和功能:
组成:
由心脏和血管组成,在心脏和血管内还流动着血液。
运输养料和废物。
1.血液的组成:
由血浆和血细胞(红细胞,白细胞和血
小板)所组成。
(1)血浆:
是淡黄色半透明的液体(约占55%)
①成分:
水(约占91%~92%)、蛋白质(约
占7%)、葡萄糖(约占0.1%)、尿素、无机
盐CO2等(约占0.9%)
(2)血细胞:
①红细胞:
成两面略凸的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,数量最多;
运输氧气和二氧化碳。
②白细胞:
比红细胞要大,有细胞核,数量最少;
功能:
通过变形而穿过毛细血管壁,将病菌包围﹑吞噬。
③血小板:
形态最小而且不规则、无细胞核,数量最小。
促进止血和加速凝血的作用。
2.动脉血与静脉血的区别:
(1)动脉血:
含氧多,颜色鲜红的血叫做动脉血。
(2)静脉血:
含氧少,颜色暗红的血叫做动脉血。
(二)人体内三种血管的主要区别:
类别
动脉
静脉
毛细血管
概念
将血液从心脏送向身体各部分的血管
将血液从全身各部分收回到心脏的血管
连通于最小动脉与最小静脉之间的血管
管壁的结构特点
管壁厚、弹性大、管腔较小
管壁薄,弹性小,管腔较大(四肢静脉具有静脉瓣)
管壁极薄(仅有一层上皮细胞构成);
官腔最小(只允许红细胞单行通过);
血流速度最慢,这有利于细胞与组织细胞之间进行物质交换。
血流速度
快速
(喷泉式射出)
较慢
(缓慢流出)
血流方向
心脏→全身各处
全身各处→心脏
动脉端→静脉端
(三)血液循环:
概念:
指血液在心脏和全身血管中进行的循环流动,叫做血液循环。
1、心脏的位置:
心脏位于胸腔中部,略偏左下方,夹在两肺中间;
它是血液循环系统的主要器官。
2.心脏的结构和功能:
心脏的结构
心壁
主要由心肌构成,左心室的管壁厚,心房壁最薄。
(这与心脏输送血液的远近有关。
)
四个腔
左心房
与肺静脉相连通,内流动脉血。
心脏的结构图
左心室
与主动脉相连通,内流动脉血。
右心房
与上下腔静脉相连通,内流静脉血。
右心室
与肺动脉相连通,内流静脉血。
瓣膜
房室瓣
(在心房与心室之间),只能朝向心室开。
动脉瓣
(在心室与动脉之间),只能朝向动脉开。
促进血液循环,是血液循环的“动力器官”。
(四)血液循环:
包括了体循环和肺循环两个途径。
1、体循环的途径和血液成分的变化:
(1)体循环的途径:
血液从左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→流回右心房。
(2)血液成分的变化:
由动脉血转变为静脉血。
(3)发生变化的部位:
全身毛细血管处。
2、肺循环的途径和血液成分的变化:
(1)肺循环的途径:
血液从右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→进入左心房。
由静脉血转变为动脉血。
肺泡处毛细血管。
五、呼吸系统的组成和功能:
呼吸系统由呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺组成。
呼吸道是气体进出肺的通道,有温暖、清洁、湿润空气的作用。
肺是气体交换的场所。
(一)呼吸运动及其原理:
类别
肋间肌和膈肌
胸廓
膈顶
肺
肺内气压
气体进出肺泡
气体变化
吸气
收缩
扩大
下降
扩张
外界气体被吸入肺泡
含氧较多
呼气
舒张
缩小
回升
上升
肺泡内的气体被呼出体外
含二氧化碳较多
(二)呼气的全过程:
(三)肺泡与气体交换相适应的结构特点:
1.肺泡数目多,总面积大。
2.肺泡周围缠绕着大量的毛细血管和弹性纤维;
肺泡壁和毛细血管紧贴在一起,有利于气体的通过。
3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成(共两层),这种结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
六、人体代谢废物的排出:
(一)人体代谢废物的排泄途径:
排泄:
指人体将二氧化碳、尿素多余的水分和无机盐排出体外的过程。
排泄的途径:
呼吸、排汗、排尿。
排遗:
指把消化道内不能消化的食物的残渣排出体外的过程。
(二)尿的形成与排出:
1、泌尿系统的组成:
由肾脏、输尿管、膀胱和尿道所组成。
其中,“肾脏”是泌尿系统的主要器官,其功能是:
形成尿液。
☆肾单位的结构和功能:
2、尿液的形成过程:
尿的排出:
☆温馨提示☆
(1)尿液形成的过程:
包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程;
(2)血液流经入球小动脉,再由出球小动脉流出,其成分的变化是:
由出球小动脉流出的血液中,尿酸、尿素、水分无机盐和葡萄糖的含量明显减少;
(3)原尿与血液相比,就是原尿中不含大分子蛋白质和血细胞;
(4)原尿与血浆相比,就是原尿中没有大分子蛋白质。
(5)尿液与原尿相比,就是尿液中没有葡萄糖。
如果尿液中含有大分子蛋白质和血细胞,说明肾小球患有急性炎症。
如果尿液中含有葡萄糖,说明人体患有糖尿病或者胰岛素分泌不足,使血糖浓度过高引起的。
☆七、神经系统的组成和功能:
1、神经系统的组成:
的作用。
(1)
大脑皮层是调节人体各种生理活动的最高中枢:
大脑皮层具有的功能有:
语言中枢、运动中枢、视觉
中枢、听觉中枢、感觉中枢,其中“语言中枢”是人
类所特有的功能区。
躯体运动中枢是管理躯体对侧的
运动,如:
大脑皮层左侧运动中枢受损,则右侧躯体神经元模式图
运动就会受到障碍;
躯体感觉中枢也是管理躯体对侧的感觉。
(2)小脑的主要功能:
使运动协调、准确,维持身体的平衡。
(3)脑干的主要功能:
呼吸、心跳、血压等生命中枢。
2、神经系统的结构和功能的基本单位:
神经元(又叫神经细胞)
3、人体神经调节的基本方式——“反射”。
参与反射活动的神经结构是——“反射弧”。
(1)反射弧的结构:
一个完整的反射弧包括:
感受器
--传入神经--神经中枢--传出神经--效应器五个部分。
(见右图)反射弧模式图
(2)反射的概念:
指人体通过神经系统对外界刺激产生规律性的反应,叫做反射。
如膝跳反射等。
(3)反射的类型:
类型
举例
非条件反射
(简单反射)
是生来就有的先天性反射,其反射中枢是位于脑干和脊髓的低级中枢。
(属于低级的神经联络方式。
冷得发抖、热得出汗、强光耀眼、缩手反射等。
条件反射
(复杂反射)
是出生以后,在生活过程中逐渐形成的后天性反射,其反射中枢是位于脑干和脊髓的高级中枢。
(属于高级的神经联络方式。
老马识途、猴子打篮球、看到杨梅分泌唾液、听说杨梅分泌唾液等。
注意:
人类条件反射最突出的特征:
能对语言、文字等抽象刺激建立人类所特有的条件反射。
谈虎色变、看到“杨梅”二字分泌唾液等。
八、眼球的结构和视觉的形成:
1、眼球的结构和功能:
眼球的结构和功能
眼球壁
外膜
角膜:
无色透明,富含神经末梢。
巩膜:
白色坚韧,保护眼球内部的结构。
中膜
虹膜:
棕黑色,中央有瞳孔,能调节瞳孔的大小。
(瞳孔:
似照相机的光圈)
睫状体:
内有平滑肌,能调节晶状体弯曲度的大小,使眼睛能看清远近的物体。
脉络膜:
有丰富的血管和色素细胞,有营养眼球和形成暗室,便于成像。
(类似照相机的暗箱)
内膜
视网膜:
成像的部位,具有感光细胞,能接受光线刺激,产生神经冲动,内有视觉感受器。
(类似照相机的胶卷)
晶状体
类似双凸透镜,有弹性,对折光有主要的作用。
(似照相机的镜头)
玻璃体
透明胶状的物质,充满眼球内,使眼球具有一定的形态。
由角膜、房水、晶状体、和玻璃体组成了眼球的折光系统,具有折射、调焦和成像的作用。
2、视觉的形成:
3、听觉的形成:
声源→耳廓(收集声波)→外耳道(传导声波)→鼓膜(将声波转换成振动)→耳蜗(将振动转换成神经冲动)→听神经(传递冲动)→大脑听觉中枢(形成听觉)。
(1)物像是在视网膜上形成,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成;
听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成。
(2)若视神经或视觉中枢受损,会引起眼睛失明;
(3)人若感冒患咽喉炎时,要经常用盐水漱口,以防病菌通过咽鼓管进入中耳产生中耳炎;
(4)若遇巨大声响时,要迅速张口(或闭口用双手堵耳),使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜;
不要用尖锐的器具挖耳朵,以防戳破鼓膜。
九、外分泌腺与内分泌腺的主要区别:
(主要看其是否具有导管以及分泌物的排出方式)
外分泌腺:
具有导管的腺,分泌物的种类不同,量多,并通过导管排出。
汗腺、胃腺、肠腺、唾液腺、皮脂腺等。
内分泌腺:
没有导管的腺,分泌物是激素,量少,并直接进入毛细血管的血液中,随着血液的循环送至全身。
垂腺、甲状腺、胰岛、性腺、肾上腺等。
十、生长激素、甲状腺激素和胰岛素的来源、生理作用以及其缺乏症:
1、生长激素是由垂体分泌的,其生理作用是:
调节人体的生长、发育。
2、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,其生理作用是:
促进生长发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。
3、胰岛素是由胰岛分泌的,其生理作用是:
促进血糖合成糖元,加速血糖分解,降低血糖浓度。
注意:
碘的生理作用、缺乏症及其治疗方法:
(1)生理作用:
碘是制造甲状腺激素的主要原料,人体内缺碘,会引起甲状腺肿大。
(2)缺乏症:
易患“地方甲状腺肿”。
(或叫