教师招聘考试小学英语5+.docx

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教师招聘考试小学英语5+

教师招聘考试小学英语52015年

（总分：

100.00，做题时间：

90分钟）

一、VocabularyandStructure（Questions1to20）（每题1分，共20分】（总题数：

20，分数：

20.00）

1.Heiswearingsunglassestoprotecthiseyes__________thestrongsunlight.

（分数：

1.00）

 A.of

 B.off

 C.from √

 D.away

解析：

解析：

考查固定搭配。

protect…from意为“保护……以免受伤”。

句意：

他戴着太阳镜以免眼睛被强烈的阳光照射。

故选C。

2.You__________practicethedrumswhilethebabyissleeping.

（分数：

1.00）

 A.needn't

 B.mightn't

 C.mustn't √

 D.won't

解析：

解析：

考查情态动词用法。

needn’t“不必”；mightn’t“可能不”；mustn’t“禁止”；won’t“将不”。

由句意可知C为正确选项。

3.Wemust__________usingplasticbagsinordertoprotectourearth.

（分数：

1.00）

 A.giveaway

 B.givein

 C.giveout

 D.giveup √

解析：

解析：

giveaway“捐赠，泄露，丧失”；givein“屈服，认输”；giveout“分发，宣布”；giveup“放弃”。

根据句意“我们必须放弃使用塑料袋来保护我们的地球”可知，D项正确。

4.Iftheapplianceisdefective,writedirectlytothemanufacturer__________complaintoyourlocalconsumerprotectionassociation.

（分数：

1.00）

 A.then

 B.or √

 C.but

 D.though

解析：

解析：

考查连词的用法。

句意：

如果这个设备有缺陷，可以直接写信给制造商或者向当地的消费者保护协会投诉。

要用表示选择的连词or，故选B。

5.Idon'tthink__________possibletofinishsomuchworkwithinsoshortatime.

（分数：

1.00）

 A.this

 B.that

 C.its

 D.it √

解析：

解析：

考查it的用法。

此处it作形式宾语，后面的动词不定式结构作真正的宾语，故选D。

6.Ourlifehasbutashort__________

（分数：

1.00）

 A.duration

 B.span √

 C.episode

 D.range

解析：

解析：

考查名词辨析。

句意：

人生只不过短短一段时间。

span意为“（有限的）时间（尤其是指人的一生），期间；跨度，范围”，lifespan意为“寿命，预期生命期限”；duration意为“（时间的）持续，持久”；episode意为“插曲”；range意为“范围，幅度”。

根据句意可知B项最符合。

7.Don't__________toolate,oryouwillfeeltiredinclass.

（分数：

1.00）

 A.wakeup

 B.stayup √

 C.getup

 D.standup

解析：

【答案】B。

解析：

考查动词短语辨析。

wakeup意为“叫醒”；stayup意为“熬夜”；getup意为“起床”；standup意为“站起来”，根据句意“不要熬夜太晚，否则上课你会感到累”可知，B项正确。

8.ForamomentnothinghappeneD．Then__________allshoutingtogether.

（分数：

1.00）

 A.voiceshadcome

 B.camevoices √

 C.voiceswouldcome

 D.didvoicescome

解析：

解析：

考查倒装句。

副词then位于句首，且当句子的主语是名词时，句子用全部倒装，故选B。

9.Our__________sensitivitydecreaseswithage.Byage60,mostpeoplehavelost40percentoftheirabilitytosmelland50percentoftheirtastebuds.

（分数：

1.00）

 A.sensible

 B.senseless

 C.sensitive

 D.sensory √

解析：

解析：

考查形容词辨析。

句意为“我们的感官能力随着年龄的增长而下降。

到60岁的时候，多数人失去了他们40％的嗅觉能力和50％的味觉能力”。

sensible意为“明智的，合情理的”；senseless意为“失去知觉的，不省人事的”；sensitive意为“敏感的”；sensory意为“感觉的，传递感觉的”。

根据语境可知D项正确。

10.Don'tforgettheday__________youwerereceivedintotheYouthLeague.

（分数：

1.00）

 A.when √

 B.that

 C.atwhich

 D.where

解析：

解析：

考查定语从句。

此句是由关系副词when引导的定语从句，修饰先行词theday，在从句中作时间状语，相当于onwhich。

句意“不要忘记你被接纳进入团支部的那一天”。

故选A。

11.Itookmyticket,andmarchedproudlyuptheplatform,withmycheeses,thepeople__________respectfullyoneitherside.

（分数：

1.00）

 A.fellback

 B.failingback √

 C.beingfallenback

 D.havingfallenback

解析：

解析：

考查独立主格结构。

主语与分词之间是主动关系，句意为“我拿着车票还有我的奶酪，雄赳赳气昂昂地跨步走向月台。

人们似乎很尊敬我，纷纷向两边退去”。

故选B。

12.Itisfutiletodiscussthematterfurther,because__________goingtoagreeuponanythingtoday.

（分数：

1.00）

 A.neitheryounorIare

 B.neitheryounormeis

 C.neitheryounorIam √

 D.neithermenoryouare

解析：

解析：

考查主谓一致。

句意为“进一步讨论这个事情是无益的，因为今天你我在任何事情上都不愿达成一致”。

若两个或两个以上的主语由“or”，“nor”，“either…or”，“neither…nor”，“notonly…butalso”连接。

遵守就近原则。

me为宾格代词，此处应用主格代词“I”。

故选项C为正确答案。

13.--Hello.MayIspeaktoMr.Black,please?

--__________

（分数：

1.00）

 A.Ithinkso

 B.I'dliketo

 C.Goodbye

 D.Holdon,please √

解析：

解析：

考查交际用语。

句意“你好，我能跟Black先生通话吗?

”的一般回答为：

“我是Black，请讲”或“请稍等”。

故选D。

14.__________forthefactthatshebrokeherleg,shemighthavepassedtheexam.

（分数：

1.00）

 A.Haditnotbeen √

 B.Hadn'titbeen

 C.Wasitnot

 D.Wereitnot

解析：

解析：

考查虚拟语气。

根据句意，此虚拟语气表示与过去事实相反，条件从句应用had+过去分词，又由于这里是省了if而将had提前的部分倒装句，故选A。

15.Ileftmypenonthedeskandnowit'sgone;whoit?

（分数：

1.00）

 A.took

 B.hastaken √

 C.willtake

 D.hadtaken

解析：

解析：

考查时态。

此处用现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响或结果，即笔不见了是由于某人已经把它拿走了。

故选B。

16.AIDSissaidthenumber-onekillerofbothmenandwomenoverthepastfewyearsinthatregion.

（分数：

1.00）

 A.being

 B.tobe

 C.tohavebeen √

 D.havingbeen

解析：

解析：

考查常用句型与时态。

由句中的时间状语“overthepastfewyears”可知动作发生在谓语动作之前，故应用完成时。

sb．，sth．issaidtodo…是常用句型。

意为“据说……”。

故选C。

17.Haveyoueverbeeninasituationyouknowtheotherpersonisrightyetyoucannotagreewithhim?

（分数：

1.00）

 A.bywhich

 B.that √

 C.inwhere

 D.where

解析：

解析：

考查同位语从句。

先行词是situation，从句是对其内容的解释，此同位语从句只能用that引导，故选B。

18.Everystudentaswellasteacherswho__________tovisitthemuseumaskedtobeattheschoolgateontime.

（分数：

1.00）

 A.is;is

 B.are;are

 C.is;are

 D.are;is √

解析：

解析：

考查主谓一致。

who，which，that作定语从句的主语时，其谓语的数取决于先行词，所以第一空用复数are；主语后有aswellas等时，谓语应同其前面的主语保持一致，所以第二空用单数。

19.I'msureyoursuggestionwill__________theproblem.

（分数：

1.00）

 A.contributetosolving √

 B.becontributedtosolve

 C.contributetosolve

 D.becontributedtosolving

解析：

解析：

考查固定用法。

contributeto意为“有助于，促成”，to是介词，所以后面应接名词或动名词。

故选A。

20.--HowaboutyourjourneytoMountEmei?

--Everythingwaswonderfulexceptthatourcartwiceontheway.

（分数：

1.00）

 A.sloweddown

 B.brokedown √

 C.gotdown