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新概念英语B知识点总结

Documentnumber【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

 

新概念英语B知识点总结

新概念英语1B

Unit16

一、Therebe存在句句型

1.定义:

表示某地存在某人/某物

2.句型:

Thereis+单数可数名词/不可数名词+某地

Thereare+可数名词复数+某地

3.Therebe句型与have/has的区别:

①have与has都表示拥有

②Therebe表示存在

3.句型转换:

否定句:

Therebe+not+主语+介词短语

一般疑问句:

Be+there+主语+介词短语+

肯定回答:

----Yes,therebe.

否定回答:

----No,therebenot.

例:

陈述句:

Therearemanychildrenintheclassroom.

否定句:

Therearenotanystudentsintheclassroom.

一般疑问句:

Arethereanychildrenintheclassroom

肯定回答:

Yes,thereare.

否定回答:

No,therearenot.

4.就近原则:

Therebe句型主语在后面,靠近be动词的主语决定be动词的选择。

例:

Thereisanappleandabananaonthetable.

Therearethreechairsandtwodesksintheclassroom.

二、名词单复数

1.定义:

表示人、事物、时间、地点抽象概念等词。

2.可数名词单数变复数:

①规则变化:

一般情况下在词尾+s/es

A:

以s,x,ch,sh结尾的单词在词尾+es

B:

以辅音字母y结尾的单词,把y变为i,再加es

C:

以f/fe结尾的单词,变f/fe为v,再加es

D:

以o结尾,有生命的单词+es,无生命的+s

注意:

以o结尾,+es的情况:

Negroesandheroeslikepotatoesandtomatoes.黑人和英雄喜欢土豆和西红柿。

②规则变化:

A:

内部元音变化:

man→men(男人),woman→women(女人),goose→geese(天鹅),tooth→teeth(牙齿),foot→feet(脚)

B:

单复同形:

sheep(绵羊),fish(鱼),English(英语,英国人),Chinese(中文,中国人),Japanese(日文,日本人)

C:

不规则变化:

ox→oxen(公牛),child→children(小孩),mouse→mice(老鼠)

Unit17

三、情态动词can的用法

1.含义:

can译为“能够,可以,会”。

2.特点:

can后必须用动词原形

3.句子结构:

①陈述句:

主语+can+动词原形+其他

②否定句:

主语+can+not+动词原形+其他

③一般疑问句:

Can+主语+动词原形+其他+

肯定回答:

Yes,主语+can.

否定回答:

No,主语+cannot(=can’t).

例:

陈述句:

Shecanswim.

否定句:

Shecannot(=can’t)swim.

一般疑问句:

Cansheswim

肯定回答:

Yes,shecan.

否定回答:

No,shecannot(=can’t).

Unit18

四、不可数名词[U]

1.定义:

不可以计数的名词

2.判断:

一种物体破坏后,还可以用的为不可数,不可以用的为可数。

3.分类:

①液体类:

water,orangejuice,milk,cola

②肉类:

meat,fish(鱼肉),chicken(鸡肉),pork(猪肉)

③其他类:

bread,noddles,cheese,butter

4.用法:

①不可数名词不可以与“a/an/基数词”连用,但是可以与the连用表特指。

②不可数名词没有复数形式,词尾不加+s/es

③不可数名词可与some,any,little(几乎没有),alittle(一点),much,alotof,lotsof连用表示不确定数量。

④确定数量用“a/an/基数词+量词+of+不可数名词”表示,如:

acupoftea,abottleofmilk.

Unit18

五、祈使句

1.定义:

用于表达命令、请求、劝告、警告等的句子叫做祈使句。

祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。

一般以动词原形开头,无时态和数的变化(一般为现在时)。

句末用句号或感叹号。

表示委婉语气时,可在句首或句尾加please。

2.句型

①肯定祈使句:

A.Do型(行为动词原形+其他)

例:

Openthedoor,please.请打开门。

Standup!

起立!

B.let+us(me/him/her/it/them)+动词原形+其它

例:

Let’sgoswimming.让我们去游泳吧。

Lethertryitonce.让她马上就试一试吧。

C.Be型(Be+形容词/副词/名词+其他)

例:

Bequiet!

安静!

Becareful.小心点。

Beagoodboy.要做一个好孩子。

②否定祈使句:

在谓语动词前加Don’t.

例:

Don’tstandthere!

别站在那里Don’tbetooworried!

别太担心了!

Unit19

六、must的用法

1.定义:

must表示必须、必要,是说话人的主观看法,只有一般现在时一种形态。

2.must的否定形式mustn’t表示“禁止,不准”。

3.句型结构:

①陈述句:

主语+must+动词原形+其他

②一般疑问句:

Must/Need+主语+动词原形+其他+

③肯定回答:

Yes,主语+must.

④否定回答:

No,主语+neednot.

(注意:

否定回答不能用mustn’t)

例:

陈述句:

Shemustdoherhomeworktonight.

一般疑问句:

Mustshedoherhomeworktonight

肯定回答:

Yes,shemust.

否定回答:

No,sheneedn’t.

七、some与any的用法以及区别

1.some与any都表示“一些”

2.some和any区别:

区别

some

any

句子

陈述句和表示请求的疑问句中

Therearesomestudentsintheclassroom.教室里有一些学生。

Would/couldyouwantsomemilk

否定句和疑问句

Arethereanystudentsintheclassroom

教室里有一些学生吗

Therearen’tanystudentsintheclassroom.

教室里没有学生。

八、alotof与lotsof的区别

1.lotsof和alotof可以当做定语,即当做many或much那样来使用。

因此,谓语动词的数不是依据lot和lots来决定,而是依据of所引导的名词的数来决定

例:

Alotoftimehasbeenwasted.有许多时间给浪费掉了。

(alotof=much)

Alotofpeoplehavebeenpresent.已有许多人到了。

(alotof=many)

Thereislotsoftimetospare.时间绰绰有余。

(lotsof=much)

2.alotof=lotsof表示“许多的”,可以修饰可数名词复数和不可数名词。

而lotof则不可以与alotof等同。

3.alot是表示程度的一个短语,意为“很,非常”。

例:

thanksalot(多谢)

knowalotaboutChina(对中国了解很多)。

Unit20

九、对时间的提问和时间的英文表达

1.重点句型:

What’sthetime=Whattimeisit问时间:

几点了

----Itis….

2.时间的具体表达:

顺读:

先说点,后说分

①整点钟:

数字+o’clock

例:

7:

00→seveno’clock

②点钟+分钟:

例:

7:

15→sevenfifteen

逆读:

先说分,后说点

①>30分:

(60—分钟)+to+(点钟+1)

例:

7:

40→twentytoeight

②=30分:

halfpast+点钟

例:

7:

30→halfpastseven

③<30分:

分钟+past+点钟

例:

7:

10→tenpastseven

十、名词所有格

1.定义:

表示所属关系,译为“……的”

2.构成:

①表示有生命动词的名词:

A:

一般情况下+“’s”

B:

不以s结尾的名词+“’s”

C:

以s结尾的复数名词+“’”

②表示无生命名词的所有格:

AofB

例:

thelegofatable桌子的腿

thenameofaship船的名字

③表示两人或两人以上共有一件物体时用:

AandB’s

表示两人各有一件物体时用A’sandB’s

④双重所有格:

of+名词’s/名词性物主代词

例:

aphotoofmysister’s一张我姐姐的照片

aphotoofmine一张我的照片

Unit21、22

十一、have与hasgot的用法

1.therebe与havegot的区别:

①therebe表示存在

②have/has表示拥有

2.句子结构:

①陈述句:

主语+have/hasgot+动词原形+宾语

②否定句:

主语+have/has+not+got+动词原形+宾语

③一般疑问句:

Have/Has+主语+got+动词原形+宾语+

④肯定回答:

Yes,主语+have/has.

⑤否定回答:

No,主语+have/hasnotgot+宾语.

3.在英语口语中,常用havegot代替have,作“有”解释。

Ihaveabike.=Ihavegotabike.

否定式:

Idon’thaveabike.=Ihaven’tgotabike.

Ihaven’tgotabike.(√)

Idon’thavegotabike.(×)

疑问形式:

Haveyougotabike(√)

Doyouhaveabike(√)

Doyouhavegotabike(×)

Unit23、24

十二、一般现在时

1.概念:

表示谓语是经常性和习惯性发生的动作或存在的状态。

2.用法:

①表示经常或习惯性的动作

②表现现阶段的情况或状况

③表示客观事实和普遍真理

3.常见的标志有:

always(总是),usually(经常),often(通常),sometimes(有时),seldom(很少),never

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