拼音.docx
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拼音
汉语拼音
1、音节。
1.音节:
音节是听觉能感受到的最自然的语音单位,由一个或几个音素组成。
一帮的讲,汉语的一个汉字是一个音节。
(儿化韵一个音节写成两个汉字,儿不自成音节,是例外。
例如“xinyanr”是“心眼儿”这三个字的音节。
)
2.音素:
语音的最小单位是“音素”,它是从银色角度中划分出来的。
例如:
“ma”这个音节,是由“m”和“a”阴平调三个音素组成的。
3.音节:
音节是由声母、韵母和声调组成的。
2、声母。
声母
(23)
11
bpmfdtnlgkh
翘舌音(4)
zhchshr
平舌音(6)
jqxzcs
其他
(2)
yw
1.声母的概念:
声母指音节开头的辅音。
例如:
“跑(pao)”这个音节,辅音“p”就是它的声母。
小学中声母一共23个。
bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
2.声母的分类:
发音部位、发音方法、字母、
双唇音
唇齿音
舌面音
舌尖前音
舌尖中音
舌尖后音
舌根音
塞音
清音
送气
P
t
k
不送气
b
d
g
塞擦音
清音
送气
q
C
ch
不送气
J
Z
zh
擦音
清音
f
x
s
sh
h
浊音
r
鼻音
浊音
m
n
(ng)
边音
浊音
l
3.记忆方法:
右下半圆bbb,右上半圆ppp。
两个门洞mmm,一根拐棍fff。
左下半圆ddd,伞把朝下ttt。
一个门洞nnn,小小木棍lll。
9字加弯ggg,小鸟展翅kkk。
一把椅子hhh,一只小鸡jjj。
左上半圆qqq,一个大叉xxx。
像个2字zzz,半个圈圈ccc。
半个8字sss,小芽出土rrr。
一个树杈yyy,小屋倒影www。
4.书写:
四线三格。
(1)只占中间一格的:
mnxrzcsw;
(2)占上中两格的:
bfdtlkhzhchsh;
(3)占下中两个的:
pgqy;
(4)占上中下三格的:
j。
3、韵母
韵母
(24)
单韵母(6)
aoeiuü
复韵母(8)
aieiuiaoouiüieue
其他
(1)
er
前鼻韵母(5)
aneninunün
后鼻韵母(4)
angengingong
1.概念:
韵母就是一个音节中声母后面的部分。
如音节huang、kai中的uang、ai就是韵母。
小学课本中韵母一共24个。
一般分为韵头、韵腹、韵尾三个部分。
韵头主要指元音前的介音(介于声母和韵腹之间的元音,也叫介母,主要由i、u、ü来担当)。
例如:
“慌(huang)”中u是韵头,a是韵腹,ng就是韵尾。
2.韵母的类别:
舌位前后
前
中
后
嘴唇圆扁
圆
不圆
圆
不圆
圆
不圆
舌位高低
高
ü
i
u
半高
o
e
低
a
3.单韵母:
只有一个元音的韵母,共6个。
aoeiuü
学习a:
张大嘴巴aaa;学习o:
公鸡打鸣ooo;
学习e:
大鹅游水eee;学习i:
牙齿对齐iii;
学习u:
一只乌龟uuu;学习ü:
小鱼吐泡üüü。
4.复元音韵母:
都是由复元音构成,一共有9个。
aieiuiaoouiuieüeer(特殊)
记住字形读音(形象记忆)aiaiaia+i阿姨和我比高矮。
饿eieiei白鹅穿衣天上飞。
uiuiuiu+i我穿大衣要喝水。
aoaoaoa+o阿姨爱穿花棉袄。
ouououo+u大海上空飞海鸥。
iuiuiui+u邮筒前面把信邮。
ieieiei+e野鹅早餐吃树叶。
üeüeüeü+e小鱼骑鹅去访月。
ererere+r野鹅有个小小耳。
(注:
独立自成音节,不和任何声母相拼。
)
5.鼻韵母:
音尾是鼻音的韵母:
(1)前鼻韵母:
aneninunün(5个)
前鼻韵母:
5个ananana+n阿姨登上天安门。
enenene+n白鹅门前把铃摁。
ininini+n穿衣出门笑吟吟。
unununu+n乌鸦门前修车轮。
ünününü+n小鱼撞门头发晕。
(2)后鼻韵母:
angengingong(4个)
后鼻韵母:
4个anganganga+ng阿姨走路头高昂。
engengenge+ng白鹅唱歌哼哼哼。
ingingingi+ng一件花衣送老鹰。
ongongongo+ng公鸡喔喔要捉虫。
6.韵母的书写:
四、整体认读音节:
不分声母和韵母,也不用拼读的方法,而是整个直接认读出来,这些音节就称为整体认读音节,共16个。
zhichishirizicisiyi
wuyuyeyueyuanyinyunying
背诵顺口溜:
中秋佳节夜(ye)月(yue)圆(yuan),
恰逢秋雨阴(yin)云(yun)影(ying)。
五、声调和标调。
1.声调
声调就是音节高低升降的变化。
声调有四类:
阴平、阳平、上声、去声。
一声(阴平):
一声高高平又平,妈(mā);
二声(阳平):
二声好像上山坡,嘛(má);
三声(上声):
三声上坡又下坡,马(mǎ):
四声(去声):
四声好像下山坡,骂(mà)。
2.标调
按一定规则给音节标上调号,表示这个音节读第几声。
规则:
声调符号标在音节的主要的母音上,轻声不标。
这里的“主要的母音”指的主要原因,就是韵母的韵腹上,有韵母a、o、e的,a、o、e就是主要原因,以单元音i、u、ü为韵母的,i、u、ü就是主要元音。
总结:
aoe,iuü,标调多按此顺序;如果iu紧相连,标到后者头上去。
拼写规则讲得细,任何声母不独立;zhchshrzcs,自成音节后加i。
iouueiuen,别犹豫,单用头变y或w;(iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,)如果前面有声母,去掉oe合规矩。
(与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu牛)i母打头搞独立,iining前加大y;(当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.)其他所有复韵母,都把小i变大y。
(而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia改ya.)u母单打莫迟疑,前加大w就可以;(韵母w自成音节则须加w如屋wu)u母为首独为户,要把小u变大的。
(U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.)凡带ü母要注意,独立去点前加y;(ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.)nl相拼不去点,去点只指jqx。
六、拼读方法
拼音是按普通话的音节构成规律,把声母和带调韵母快速连读拼合,成为一个完整的音节。
拼音的方法很多,最常用的有三种,即:
两拼法、三拼法、直呼音节法。
1.两拼法:
只有声母和韵母的采用两拼连读法。
这就是基本的拼读方法。
拼读时,声母念得轻而短,韵母念得重而长,快速连续,气流不要中断。
两拼法的要领是“前音轻短后音重,两音相连猛一碰”。
如:
b——ao——bāo(包),sh——an——shān(山)。
2.三拼法:
只有声母、介音和韵母三段的音节,采用三拼连读发。
拼读时,要将声母读得轻短,介音读得要快,只做过渡,最后的韵母要读得响亮。
三拼法的要领是“声短介快韵母啊,三音连读很顺当”。
如:
x(声母)——i(介音)——ang(韵母)——xiǎng(想),n(声母)——u(介音)——an(韵母)——nuǎn(暖)。
3.直呼音节法:
指看到一个音节不再进行拼读,直接读出字音的方法。
拼读的过程在心中货头脑中进行,不表现在口上。
直呼法是一种是一种较高的要求,要在两拼法和三拼法学号的基础上再学习。
七、拼写规则
1.单音节的拼写规则。
(1)j、q、x与ü相拼时:
ü头上两点去掉。
口诀:
j、q、x小淘气,见了鱼眼就挖去。
如:
jū(拘)、què(却)、qún(群)。
(2)n、l和ü相拼,ü上两点不去掉。
如:
lǚ(旅)、n(女)。
(3)韵母“i”上需加上声调时,“i”上面的一点要省略不写。
如:
lì(丽)、nín(您)。
(4)韵母“o”,只跟声母b、p、m、f相拼,而不跟别的声母相拼。
如bó(脖)、pò(破)、mō(摸)、fó(佛)。
(5)韵母“e”,除“么(me)”字是声母m和韵母e相拼外,不跟声母b、p、m、f相拼。
(6)韵母“ü”,不跟声母b、p、m、f相拼。
2.音节词的拼写规则。
汉语拼音中,词要连写。
如:
“我们是中国人”这句话是由“我们、是、中国、人”四个词主城的,所以就拼写成“Wǒmenshìzhōngguórén”。
3.隔音符号的用法。
隔音符号是为了区分并间隔有些容易发生混淆的音节而设的。
它的书面书写形式为“’”。
jī’èjiè
饥饿——借
Xī’ānxiān
西安——先
4.移动规则。
在词连写中,一个词写到一行末了,写不下,需要移动到下一行写,就必须把一个音节全部移过去,绝不能把一个音节分开写在两行中,而且在拆开的词中间画一短横(-),表示上行写的音节和下行写的音节是连在一起的一个词。
如:
Wǒmenrèàizhōngguógòngchǎn-
我们热爱中国共产
dǎngwǒmenzàidǎngdehuǎibàolǐ
党我们在党的怀抱里
xìngfúchéngzhǎng
幸福成长。
5.拼写大写规则。
(1)句子开头的字母和诗歌每行开头的字母要大写。
如:
我是一个合格的小学生。
——Wǒshìyígèhégédexiǎoxuéshēng.
(2)汉语人名的姓和名开头的字母要大写。
如:
邓小平——DèngXiǎopíng
胡锦涛——HúJǐntāo
(3)专有名词和专用词组中每个词开头的字母要大写。
如:
北京——Běijīng
中华人民共和国——ZhōnghuáRénmínGònghéguó
(4)文章标题可以全部大写,也可以每个词开头的字母大写,有时为了美观,可以省略声调符号。
如:
汉语拼音——HànyǔPīnyīn
小学作文——XIAOXUEZUOWEN
八、音变。
(一)概念:
每一个汉字都有它固定的读音,但在实际应用中,汉字并不是单个出现的,要几个字连在一起,组成词语或句子。
这样,连在一起的字在声、韵、调等方面会互相影响,使一些字的读音产生变化,这种变化就叫音变。
(二)种类:
轻声、儿化和变调。
1.轻声:
普通话的每个音节都有固定的声调,但是在词和句子里许多音节常常失去原来的声调,念得又轻又浅,这就是轻声。
常见的情况有:
(1)叠音词和动词的重叠形式后面的字。
如:
妹妹奶奶走走常常劝劝
(2)名词性词缀“子、头”和表示复数的“们”等。
如:
孩子馒头尾巴人们桃子
(3)用在句末的语气助词“啊、呢、吧、呀、哇、嘛、哩”等要读轻声。
如:
好吧来啊是呀