中学文明礼仪主题班会pptWord下载.docx
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4、在游玩过程中要注意行为文明:
不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
5、成立文明小分队,分别是护绿队、洁净队、导游队、劝导队,他们各自承担相应的任务,行动在瘦西湖公园内,成为文明小使者,为建设文明城出一份力。
学生在实践中不但获得了知识,提高了能力,还培养了文明的习惯,真是受益匪浅。
三、设计理念
通过文明礼仪活动,愉悦身心的同时培养学生的良好习惯和公共道德,让文明的种子在学生稚嫩的心中生根发芽。
我倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。
我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。
我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
我倡议大家多说文明用语。
我倡议大家统一穿校服。
我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。
我倡议大家不烫发染发。
我倡议大家举止文明,言行得体
四、教育目标
1、培养良好的行为习惯,做文明好学生;
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为;
3、学生通过学习文明礼仪,能够知道学生走好人生之路,做个社会有用之人。
五、前期准备
1、全班同学共同参与,以知识竞答、歌曲等形式展开
2、导入故事《酒店老板与无赖》,并得到启示。
3、收集礼貌用语及平时这方面做得好的典型事例;
4、环境布置:
用多媒体ppT课件
5、学习文明礼仪常识
6、了解礼仪的内涵与实质
7、欣赏三个故事
六、活动形式
时间:
20XX年9月21日星期五
地点:
以主题班会的形式。
高二五班教室
人物:
高二五班全体学生
七:
活动过程
1、礼仪的重要性
子曰:
人无礼,无以立。
中国自古以来就是一个重视礼仪的国度,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人
的榜样。
在现实社会中:
你是否有礼仪,就反映了你是否能更好的立足于社会,能否得到更好的发展。
生活中,学习中,等等只要你注意好礼仪,你会收到别人的另眼相待的,你会收获不同的东西。
第一部分发现不文明
女主持人:
同学们,校园是我们学习和生活时间最久的地方,在这里我们有朝夕相处的老师、
同学,还有学习生活的教室和宿舍。
1.观看课件中的故事
(故事展示到所有同学观看完为止)
故事从这里定格,接下来我想问问同学们,故事中的这几位同学有哪些地方做的
不合适?
2.学生参与回答问题
(同学们举手,女主持人提问学生)
第二部分怎样文明
同学们,我们刚才看到的是他们不文明的行为,同学们都给了他们合理的建议,
那么假如说他们每一个人都讲文明懂礼貌会发生什么?
3.班主任:
同学们,我们把刚才的行为总结一下,就构成了校园文明。
(播放课件,与同学共同总结)
4.(接下来主持人提问同学们两个问题,由同学讨论三分钟后请学生起来回答一下我们要怎样做)
5.女主持人:
看完了刚才那个小品和总结,相信大家都明白了什么行为是值得我们提倡并且
积极去行动起来的。
那么在我们的平时的学习生活中,到底要怎样做才能成为文明的代言呢?
第三部分做到文明
8.(歌曲结束,继续播放音乐,学生宣读倡议书)
我倡议大家举止文明,言行得体。
八、活动延伸
文明礼仪基本知识
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
九、班主任总结
感谢同学们主持并参与了这场主题班会,通过今天的主题班会,我希望大家懂得什么是文明,怎样文明。
今天不是结束,而是一个开始,一颗树虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片晴朗的天空。
改变这种现象需要咱们全班学生一起努力。
我真心希望大家能通过这次主题班会,可以真正改正自己的不文明行为,从现在起,我们一起努力。
十、主题班会结束
男主持人:
我们现在生活在美丽的校园之中,文明礼仪构筑了和谐。
通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。
男主持人:
但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。
相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生男主持人:
让我们拿出勇气,认真地履行我们今天的承诺!
希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功!
合:
高二五班“文明,在我心中”主题班会到此结束!
篇二:
构建文明校园从你我做起
一、活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况,通过本次主题班会使学生增强学生文明懂礼、从我做起,从身边事情做起的意识。
二、活动准备
1.学生动员:
班主任与班委各成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,把礼仪教育向纵深推进的目的。
2.准备节目:
小品情景剧、三句半、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件的制作。
三、活动形式
全班同学共同参与,以小品、三句半、歌曲等形式展开。
四、活动时间
活动时间:
20XX年5月18日19:
30
活动地点:
多媒体教室
参会人员:
班主任及*******班全体学生
五、使用工具
多媒体
六、活动过程
(一)主题班会开始,主持人发言
尊敬的各位领导老师
亲爱的同学们
大家晚上好!
首先让我们用最热烈的掌声欢迎到场的每位老师
中华民族,落落大方
华夏儿女,谦恭礼让
孔子曾说:
不学礼,无以立
故事流传“程门立雪”、“孔融让梨”
礼仪是我们塑造人格的根基
文明是帮助我们健康成长的双臂
讲文明树新风,是我们当代学生义不容辞的责任
构建和谐校园,是我们共同追求的目的
********班“构建文明校园从你我做起”主题班会现在开始
前两天在我们身边发生了一件事,接下来请大家一起看一看,他们这样做到底好不好?
请欣赏小品:
《下课之后》
1.(表演小品《下课之后》)
(小品表演到两位同学发生冲突停止)
故事从这里定格,接下来我想问问同学们,小品中的这几位同学有哪些地方做的
让我们接着看下去吧。
3.(小品继续演完)
班主任:
4.(接下来班主任提问同学们两个问题,由同学讨论三分钟后请学生起来回答一下我们要怎样做)
有四位同学就要迫不及待地告诉我们了。
接下来请欣赏王***等同学为我们带来的三句半《文明从你我做起》
6.女主持人:
感谢四位同学精彩的表演,接下来请同学们观看一个由余***等同学自编自导
自演的一个小宣传片《文明就在一瞬间》,我相信通过这个视频,我们大家会更加懂得在我们的校园里应该怎样讲文明。
7.(视频结束,开始播放音乐《同一首歌》)
大家集体改编唱歌《同一首歌》
甲:
我倡议大家热爱校园,说文明话,做文明人。
乙:
我倡议大家爱护公共设施,不要损坏公物。
丙:
我倡议大家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
丁:
我倡议大家多说文明用语。
戊:
我倡议大家统一穿校服。
己:
我倡议大家不配带耳环、项链等饰物。
庚:
我倡议大家不烫发染发。
我倡议大家举止文明,言行得体。
(二)班主任总结
(三)主题班会结束
相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生
*******班“构建文明校园从你我做起”主题班会到此结束!
篇三:
提升文明素养共建幸福家园
(117班)
20XX年9月18日
教室
班主任及117班全体学生
女主持人1:
尊敬的老师
女主持人2:
大家下午好!
现在让我们用最热烈的掌声开始我们的主题:
提升文明素养,共建幸福
家园。
讲文明树新风,是我们当代学生义不容辞的责任。
提升文明素养,共建幸福家园,是我们共同追求的目的
同学们,校园是我们学习和生活时间最久的地方,在这里我们有朝夕相处的老
师、同学,还有学习生活的教室和宿舍。
文明,让你举止文雅;
让你受到尊重;
为你赢得掌声。
但是,在我们的校园中
仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?
第二部分怎样做到文明
①升降国旗肃立行礼
②语言文明,明礼诚信
③公共场合,共轻声交谈,举止文雅,着装得体
④孝敬父母,尊敬师长
⑤乘车、购物不拥挤
⑥车行走路,遵守交通规则
⑦垃圾不乱扔,草坪不践踏
⑧爱护设施,节约资源
⑨社会交往热情、友好、大方
⑩情趣健康,远离游乐场所。
文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!
知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。
学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。
言行举止见精神,日日勤修成素养。
女主持人1:
相信同学们从现在起已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生女主持人1:
117班“提升文明素养,共建幸福家园”主题班会到此结束!
20XX年9月18日