八年级物理《声现象》测试题含答案打印版Word格式文档下载.docx

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二、选择题

22．关于声音的发生，下列说法中正确的是（）

A．振动的物体都能够发出声音B．我们听到的声音一定是由物体的振动产生的

C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声

D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声

23．在相同的温度下，声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是（）

A．空气、水、铜B．铜、空气、水C．水、铜、空气D．铜、水、空气

24．下列选项中声音不能在其中传播的是（）

A．酒精B．空气C．岩石D．月球上空

25．甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到（）

A．1次敲击声B．2次敲击声C．3次敲击声D．4次敲击声

26．人发声的频率范围大约为

A．20HZ~1100HZB．85HZ~20000HZC．85HZ~1100HZD．20HZ~20000HZ

27．发声体振动的快慢决定了（）

A．声音的响度B．声音的音色C．声音的音调D．声音的大小

28．月球上的宇航员相互交谈时使用无线电，这是因为（）

A．用无线电交谈比直接交谈清晰B．宇航员距离远直接交谈听不见

C．月球上的岩石不传声D．月球上没有空气

29．声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是（）

A．声音的音调保持不变B．声音的响度保持不变C．声音的传播速度逐渐减小D．以上说法都不对

30．我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁，这是因为（）

A．每个人声音的响度不同B．每个人的远近不同C．每个人声音的音色不同D．每个人声音的频率不同

31．关于打击乐器，下列说法中不正确的是（）

A．打击力量越大，声音响度越大B．鼓面越大声音越响亮C．鼓面绷得越紧，音调越高D．鼓的大小不同，音色不同

32．音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱，下面说法正确的是（）

A．“男声”音调高，响度大；

“女声”音调低，响度小B．“男声”音调低，响度小；

“女声”音调高，响度大

C．“男声”音调高，响度小；

“女声”音调低，响度大D．“男声”音调低，响度大；

“女声”音调高，响度小

33．要想使人们在剧场里听到立体声效果（）

A．至少要安装一个扬声器B．至少要安装两个扬声器C．至少要安装三个扬声器D．至少要安装四个扬声器

34．下列几种减弱噪声的方法中，不可行的是（）

A．改造噪声大的机器B．在产生噪声的厂房周围种树C．将产生噪声的厂房门窗打开D．戴上防噪声耳塞

35．关于声音，下列说法正确的是（）

A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B．声源振动越强烈，它发出的声音越大

C．因为每个人的音调不同，所以我们能分辨出熟人的声音D．音乐声对我们来说有时侯也是噪声

三、计算题

36．某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度，可是他们谁也没有带长度尺，小亮同学戴了一块电子表，他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端，另一位同学用力敲击铁轨的另一端，小亮听到一声敲击声后，经过0．5s又听到一声敲击声．（当时的气温为15℃）请你帮他们计算出铁轨的长是多少？

37．某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？

38．某同学旅游时，划船行在两山之间，他大喊了一声，经过1s听到一个回声，又经过3s听到了另一个回声，问：

两山相距多远？

39．“5．7”空难发生后，“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射波速为1450m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0．2s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少？

测试2

一、选择题（1—6题单选每题3分，7—8不定项选择每题4分，共26分）

1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如图1所示，其中控制音量（响度）大小的是（）

2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是（）

A．与邻居协商使其减小音量B．打开窗户让空气加速流动

C．紧闭室内的门窗D．用棉花塞住自己的耳朵

3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。

与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。

这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？

（）

A．声音的响度B．声音的音调C．声音的音色D．声音是否悦耳动听

4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m～4m高的透明板墙，如图2所示，安装透明板墙是为了（）

A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄

C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染

5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）图2

A．装饰、美观B．易于反射声波，增大声音C．吸收声波，减小嘈杂的回声D、提高声音的音调

6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是（）

A．音色好坏　　B．音调高低　　　C．响度大小　　　D．乐音三要素

7、我国“神舟”六号载人航天宇宙飞船试验，将多名宇航员带上太空遨游，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其中原因不正确的是（）

A．用通信设备对话是为了方便B．声音的传播需要介质C．太空中噪声太大D．声音只能在地面上传播

8、如图3所示，天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，下列关于回音的说法正确的是（）

A．声音的反射使原声增强B．回音传播速度大小没有变化

C．回音的音色发生变化D．回音不是发声体的振动产生的

二、填空题（每空1分，共24分）图3

9、如图4所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明___________．

图4图5

10、如图5所示，图a、图b是两种声音的波形，从图可知：

图a是_______的波形，理由是__________________________；

图b是________的波形，理由是__________________________。

11、如图6所示的招牌，它表示的意思是_________________。

12、如图7所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置．图中数字的含义是______________________．这样的噪声________（填“会”、“不会”）影响人们的正常的学习和工作．

图7图8图9

13、如图8所示，四支相同的试管内装有不同深度的水．

（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是：

__________________．（只填对应序号）．

（2）用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是：

_____________．（只填对应序号）

14、如图9所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用________________________的方法来减弱噪声的，起消声作用的主要部件是__________．

15、弦乐器的音调高低决定于弦的长短、松紧、粗细．在弦的粗细，松紧相同时，弦越______，音调越高；

在弦的粗细，长短相同时，弦越_____，音调越高；

在弦的长短，松紧相同时，弦越______，音调越高．

16、当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小；

而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠________传播，后者的声音是靠_______传播，_____的传声能力较强．

17、童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：

“小兔子乖乖，把门儿开开．”小兔子却回答说：

“不开，不开！

”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的______和_____不同．

18、超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的_______，同时声波可以传递_______．

19、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递___________；

用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递_______________。

三、实验探究和计算题：

（共32分）

20、如图10所示，用力敲响音叉，并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是____________________________________，此现象说明______________________________，塑料球的作用是__________________________________________________。

（6分）

图10图11图12

21、如图11所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端．这时他也听到了声音．（6分）

（1）两次听到的声音有什么不同？

。

（2）为什么两次听到的声音不同？

。

（3）举一例日常生活中应用上述情况的例子？

22、如图12所示，初二年级某班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。

（6分）

（一）甲图说明声音在_________中能传播；

（二）乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的______________________________；

（三）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在__________中不能传播。

23、下面是初二（3）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：

A．器材：

一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。

（8分）

B．步骤：

小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。

再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。

分别用其它材料完成上述步骤。

提问：

①小明是通过_______________________的方法来比较材料隔声性能的。

②小芳认为：

比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种方法叫控制变量法）。

请你想一想，还要保持哪些因素相同呢？

写出三个：

①___________________________；

②__________________________；

③_________________________________；

24、电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧．为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在。

超声波在海水中的传播速度是1500m/s，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度。

四、综合提高题：

（18分）

25、现在的居民一般都装有防盗网，网的上方有一个薄铁做挡雨板。

这样在网内的东西才不会被雨淋湿，可是每当在下雨时，雨点打在挡雨板上，发出了很响的嗒嗒声，如果在夜里，这个噪声更是影响人的睡眠，你想个办法减小或消除这个噪声！

（3分）

26、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：

发声频率范围（Hz）

听觉频率范围（Hz）

人

85～1100

20～20000

蝙蝠

10000～120000

1000～120000

狗

452～1800

15～50000

海豚

7000～12000

150～150000

猫

760～1500

60～65000

（1）从上表中你可以知道什么：

（写出两点，4分）

①___________________________；

②__________________________；

（2）地震前夕，一些动物有异常反应，如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等，而人却感觉不到，这是为什么？

27、城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；

对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；

在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；

积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市高架快速干道系统——上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材——聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．

请回答：

（1）噪声是指发声体做_____________________________________的振动时发出的声音．（2分）

（2）由材料知减弱噪声的方法是：

在___________________处减弱，在_____________过程中减弱；

在______________处减弱．（3分）

（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法．（3分）

测试3

一、选择题：

（将符合题意的唯一答案题号填入对应表格中，每小题3分，共45分）

1、小华在学习了“声音是什么”后，总结出以下四点，你认为其中错误的是（）

A.声音是靠物体的振动产生的B.声音以波的形式传播C.声音在固体中传播的速度小于340m/sD.声具有能量

2、医用的B超机利用超声波来诊断病情，但人耳听不到它的声音，这是因为（）

A.声音的响度太大B.声音的音调太低C.声音的频率低于人耳能听到的频率范围D.声音的频率太高，人不能觉察到

3、医生在诊病时使用听诊器，听诊器（）

A.能使心脏振动的振幅增加，响度增大B.能改变心跳的频率，使音调变调

C.能改变心跳的音色，使声音好听些D.能减小声音传播过程中的能量损耗

4、1994年，苏梅尔—列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为（）

A.彗星的碎片太小,没分量B.爆炸产生的声音很弱,听不见C.太空是理想的真空,不传声D.木星离地球太远,听不到

5、用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是（）

A.关上房门不管B.关停洗衣机,用手拧干算了C.戴上耳塞不理D.先停机,将衣服重新摆放好再脱水

6、电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（）

A．音调B．音色C．响度D．音色和音调

7、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板，这种减弱噪声的措施属于（）

A．在声源处减弱噪声B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．以上说法都不正确

8、控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪种措施不能减弱噪声（）

A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地多种草、多植树

9、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5～6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉（）

A.能感到蝴蝶从你身后飞过B.能感到蜜蜂从你身后飞过C.都能感到它们从你身后飞过D.都不能感到它们从你身后飞过

10、下列关于声音的说法中不正确的是（）

A.俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的D.用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量

11、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（）

A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C．钟声通过空气传播到客船D．钟声是由钟的振动产生的

12、你观察过下列现象吗？

安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于（）

A．狗听到很远处的人们手机的对话B．狗听到火星发出的声音

C．狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音D．狗听到无线电波

13、关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是（）

A.一切正在发声的物体都在振动B.发声的物体振动停止，发声也停止

C.发声体的振动停止，声音的传播也停止D.发声体的振动停止，声音能继续传播

14、面一些正在振动的物体：

甲：

手臂以每秒2次的速度上下振动；

乙：

蝙蝠飞翔时产生频率为每秒100000次的振动；

丙：

被小锤敲击为频率每秒258次的音叉，对上述三种振动的物体，下列说法中正确的是（）

A.甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音B.只有丙是声源，人耳能听到它发出的声音

C.只有乙是声源，人耳能听到它发出的声音D.甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出的声音

15、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）

A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声　B．马蹄声可以沿土地传播

C．马蹄声不能由空气传到入耳　D．土地传播声音的速度比空气快

二、填空题（每空1分，共16分）

16、在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现图1所示的现象，这现象说明了声音是由于物体的产生的。

17、图2中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：

图是乐音的波形，图是噪声的波形。

18、通常我们听到的声音是靠传到人耳的。

若将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀咕”声，这说明的传声能力比空气的传声能力强。

19、下列有关声音的说法中：

“叫声刺耳”表明声音的高；

“歌声甜美”表明声音的好；

“声音洪亮表明声音的大；

此外，“余音绕梁”这个典故揭示了现象。

20、同学们听说过有一种会发出笑声的树吗？

笑树是怎么发出笑声的?

”（果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁发出声音）“长颈鹿为什么总是那么安静?

”（长颈鹿没有发声器官）,由此你能得出哪些与声现象有关的猜想？

写出一条试试。

21、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：

①在被敲的地方垫一块抹布；

②把房间、厨房门窗关严；

③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。

上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；

第二种是在中减弱；

第三种是在处减弱噪声。

22、2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的声波，动物可以听到，而人听不到。