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北京中考满分作文范文凝聚

北京中考满分作文范文:

凝聚

  无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。

而我的亲人和朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。

 清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日,而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。

心脏卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳,成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。

人生中遇到的第一个关隘,我渴望能够顺利通过。

  妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。

“不吃了。

”我茫然地摇摇头,大脑一片空白。

“吃吧,一定要保证在考场上大脑供血正常。

”妈妈微笑着看着我说,又加了一句,“而且,这里面还有我放的幸运剂呢。

吃了就能考好。

”声音轻巧。

我没再拒绝。

温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。

  奶奶不知什么时候也出来了,站在餐桌旁边看着我吃东西,收拾用具,半天没有说话。

自始至终奶奶才说了一句:

“别忘带东西,好好考。

”她的声音里略带着一些沙哑,我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯……一丝不知名的感动慢慢涌出来。

我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。

我点点头,感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。

“我爸呢?

”我收拾好书包,问。

“你爸到停车场开车去了,他过会儿要直接把车停到楼下。

”奶奶回答。

  餐厅里是一片沉寂,阳光照到餐桌上,妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。

彼此无言,只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里,渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。

站在门口的我向身后望去,她们安静地对我微笑,带着几分鼓励,几分沉着。

“用我送你吗?

”妈妈轻声问。

“不用了,有我爸呢。

”我笑着说。

然后餐厅里持续着坚定和沉默,我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量,以及走向考场的信心。

爸爸已经将车停在了楼下。

手指触到门把手的刹那,我听到背后传来妈妈温暖的声音:

“你没问题的,好好考,等着听你的好消息。

”那一刻,感动和一种神圣的使命感涌上了心头,我不禁转过头,对妈妈和奶奶绽开了一个笑容,走出门,同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底,阳光温柔而灿烂。

大海的深沉是因为水滴的凝聚;夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。

而这份凝聚的亲情,则给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢地迈过未来之路,走过那些人生的坎坷。

我走下车,满怀信心地向考场的方向走去,微笑着抬起头。

树叶间筛下的金色阳光,照耀着这个充满了爱的世界。

而我,则将那份凝聚的亲情,悄悄隽藏在心底。

(注:

作者二中分初三1班严逸伦,语文120分。

个人认为整篇作文没有太多华丽的词藻,阅卷老师应该看中了她现场作文的能力。

2010年重庆中考满分作文:

因为有了期盼

  一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音,每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。

这就是风铃,音乐与期望的使者。

--题记“啪!

”爸爸看着我的成绩单,,火冒三丈,拍案而起:

“我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?

  我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?

或许我太天真了,在不争气的分数面前,以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单:

从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。

但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。

面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:

“不!

“什么?

你……”父亲气急了,不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。

“啪!

”还不由我回过神来,父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。

顿时,一种火辣辣的感觉涌上心头。

爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房门。

我狠狠地撞上门,窗边的风铃也被震得叮当作响。

我一头栽倒在床上,任凭眼泪汹涌而出,在泪眼朦胧中,只听见那串风铃叮当叮当地响个不停,好像在嘲笑我的无知,我的任性。

我更是气不打一处来,随手拿起身边的一本书,用力砸去,可不巧,没打着。

那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌,愈加清脆。

  我便气冲冲地走到它面前,想把它摔个粉碎,但当我举起手时,理智终于战胜了情感的冲动:

我不能!

  这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。

我依稀记得,那时,妈妈在我耳畔谆谆告诫我:

你看着风铃,多漂亮啊,它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。

我们希望你像风铃一样,在书声中不断地打磨自己,把自己打造成一个对社会有用的人。

十岁的我虽然不完全懂得其中的道理,但知道这是长辈对我的教导,父母对我的期望。

我认真地点了点头。

从此,这串风铃便陪我走过了五年美好的时光,成了我的挚友。

可现在我却要毁掉它,我,我怎么成这样了!

我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声,我屏息倾听,想到他们为了我连晚饭都没吃。

我看着风铃,突然想到,父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?

渴望我的成长,渴望我把自己打磨成精品。

我刚才顶撞爸爸,不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

2010年日照中考满分作文:

生活的滋味

生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。

生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。

那么生活的滋味呢?

自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。

不信?

那就去体验吧!

 酸的感觉

 唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。

成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。

“哭有什么用?

考试不相信眼泪。

”班长对同学说。

“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!

”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。

听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。

放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

 苦的滋味

 甜的滋味有,苦的滋味更有。

学习生活就是苦的感觉。

这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:

“要好好消化。

”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。

”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!

辣的体会

“哇,考得这么好!

”同学们的话里带着一丝辛辣。

我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。

老师还在表扬我考得很好。

“哼!

”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。

可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。

怎么办?

我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。

辣的味道,我不要再体会。

 生活是一杯清茶,要你去细细品尝。

酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。

让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的

  2010东营中考作文题目:

半命题作文:

____给了我____

2010年东营中考满分作文:

名言给了我力量

你喜欢读书吗?

你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?

你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?

朋友,读书吧!

你会受益终生的。

 我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。

读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。

”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。

 我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。

我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:

“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。

由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。

蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。

人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。

“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。

这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。

李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:

人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。

这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。

而到达彼岸的航船就是读书。

开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

中考满分作文六大诀窍

一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。

两个原则1、真实才能动情。

真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。

只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

三字要求 1、稳:

写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。

特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

 2、细:

不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

  3、精:

对于一般的同学来说,“精”体现在:

(1)选择自己最拿手的内容;

(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:

(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;

(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

四个流程(保住基本分)

  1、审清题意:

千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

  2、立好中心:

至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?

是感动、是反对?

是快乐,是痛苦?

是哲理、是深情?

是赞扬、是批评?

…………用一句话把它写在草稿纸上。

  3、选好材料:

符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

  4、写好提纲:

(1)用一句话写出中心内容和主题;

(2)分清开头、中间、结尾各写什么?

(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

五项技巧(赢得感情分)

  1、有一个灵活的头脑:

造句法、筛选法、换题法。

  2、有一张可爱的脸蛋:

书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

  3、有一双闪亮的眼睛:

好的文题等于成功了一半。

参见《话题作文的拟题方法》

  4、有一身漂亮的衣装:

(1)一个最拿手的题材(适合自己);

(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

  5、有几件精美的饰品:

(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)

(2)结尾:

议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心

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