优秀读书个人简要事迹范文900字精选文档格式.docx
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优秀读书事迹2
一谈到读书，我的话就多了!
我把书看成了生命中的一部分，就像高尔基说的名言：
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
老师说我是书痴，同学们说我是书虫，妈妈说我是书呆子……
书是我的好朋友，儿时，我常常偎依在妈妈怀里，伴着柔和的灯光，听妈妈讲故事。
那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。
逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我，强烈的求知欲促使我捧起了好看的绘本，那生动的图片和内容吸引了我。
慢慢地，绘本也不能使我满足，于是，我开始向方块字垒起的“城堡”发起了“进攻”。
岁月如流水，渐渐地我已读书了很多的书。
书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我感情。
在读书中，是朱自清的《背影》，让我感受到父爱的深沉;
是冰心的《纸船》，让我感悟到了母爱的温馨;
是泰戈尔让我“不记得母亲”，但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;
是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进;
普希金说人生的奋斗方向是敢与风浪搏斗;
雨果说要忠于职守，要履行做人之道;
鲁迅告诉我童年是那样快乐;
叶圣陶让我明白写作的三个要点联想丰富、抓住特点、善于观察;
同样，叶文玲也教给了我写作的三个方法要别出心裁、要有真情实感，广泛读书做基础。
我常把书比作一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。
它能增加我们的见识，开阔我们的胸襟，因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。
古人也留下“贵者因书而贵，富人因书而富”的金玉良言。
是的，书给我们带来的益处太多了，也许只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿上“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪流立刻潺潺流入我的心田。
于是，我立刻拿着它，如饥似渴地读了起来。
那一篇篇优美的辞章，犹如甘露滋润着我的心房。
我知道在知识面前我还是一贫如洗，我将孜孜不倦地去读，去钻，我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
由于我对书的热爱，所以对写作也产了浓厚的兴趣。
晚上做完作业独坐在书桌前，在柔和的灯光下，一本日记本，一支笔，就成了我最理想的倾诉心曲的工具。
通过笔尖，我尽情地抒发着自己的抱负和理想。
啊!
读书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷的力量，让我的梦想插上翅膀!
优秀读书事迹3
飞翔,羽翼是一个重要的前提。
——题记
高尔基说过书是人类进步的阶梯,书不仅是人类发展的驱动,更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来,渺落辰星,扑朔迷离的幻想之境.也许就在我与他心与心的触摸,体及之中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔……
生命的形式不仅满足于平实的土地上默默地虚度时光,而应该在潜移默化中升华,提高自身灵魂的高尚情操.我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中领略书中的奥秘,在不知高深的湖水中弥漫,从而达到另一种生命形式的诞生,也正是这样灵魂才能从尘世中挣脱出来.在书中我总能找到那种能使人大脑,灵肉,的放松,是一种从未有的宁静.
苏联作家奥斯特洛夫斯基,他用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,受到了同代人的真诚而热烈的称赞.我从书中看到一个本应在学校学知识的主人公保尔,结果却沦为一个普通工人子弟,在漫长的'
'
求生'
过程中他经历过中弹,全身瘫痪,双目失明等各种各样的伤痛.最后他成为了一名让人敬佩的无产阶级革命英雄.这本书中鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想,保尔的不怕困难,艰苦奋斗,勇于胜利的大无畏精神深深震撼着我的心弦.
沈石溪先生的《狼王梦》，高尔基先生的《童年》，陶文轩先生的《草房子》，叶圣陶老先生的《稻草人》，包括四大名著《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》，还有好多好多的书都在我的脑海里刻下永不磨灭的一道痕迹。
在书的海洋中畅游,既是一种精神上的享受,又是一种知识上的收获。
书,让我们领略世间的真谛,书，既是老师又是朋友。
如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;
如果没有书,世界上就存在许多粗暴的人;
如果没有书,世界上就存在许多性格脆弱的人;
如果没有书,世界上就存在许多目光短浅的人;
如果没有书......书是灯塔,给大海的孤帆引导方向;
书是钥匙,打开知识的大门;
书是翅膀,载着奇异的幻想在蓝天中飞翔。
在书中我找的了我的人生目标,懂得了做人处事的道理.在书的王国里,没有人会阻挡你遨游的脚步.在书的王国里,我们的思绪任意驰骋,无拘无束.让我们带着飞翔的羽翼,在生命里划出一道绚丽的彩虹。
优秀读书事迹4
书，它对于大家再熟悉不过了。
每天我们都是带着它去上学，和它一起听老师讲课，陪她一起做作业……
我非常喜欢它，它给我带来了太多的快乐，我享用不尽。
我最早看的书是作文书，记得那是我7岁的一天，我去表姐家玩，我看见表姐有一本很小很厚的作文书，我便拿起它看了起来。
哇，这么多的文章。
我翻开其中的一篇看了起来，这篇文章可真有趣。
就是这一看，从此之后书就把我给迷住了。
回家后我便缠着妈妈给我买那本和姐姐一模一样的书。
可妈妈就是不给我买，我只好胡搅蛮缠，最终妈妈被我逼得无可奈何，只好依了我，看到看书盼望已久的新书，我高兴极了。
可我那时没有学多少字，有些字我不认识，我便自作聪明，把这些字随便编了一个读法。
现在想起来是多么可笑啊!
后来我又发现比作文书更好看的书，也就是童话书。
童话书有快乐，有仇恨，有善良，《卖火柴的小女孩》让我催然泪下;
《白雪公主》中的皇后让我愤怒不已;
《皇帝的新装》让我捧腹大笑。
总之，童话中的故事实在是太精彩了。
不久，我又对童话书不感兴趣了。
我又迷上了漫画书。
什么《哆啦A梦》，还有《乌龙院》都成了我的最爱。
虽然这些书看了对我没有什么帮助，但我还是改变不了我对漫画书的向往。
漫画书常常把我逗得哈哈大笑，真是有趣极了!
现在，我又喜欢上了杨红樱的书，有《淘气包马小跳》、《女生日记》、《五三班的坏小子》等等。
淘气、活泼、可爱的马小跳吸引住了我;
《女生日记》上我知道了女孩儿的不少秘密……
每次放假的时候，一到晚上，我便早早地爬上床，在灯下细细读书。
可妈妈却说：
“这样看书对眼睛不好，不能这样看书，白天再看吧!
”我嘴边答应了，可还是依旧不动，妈妈也拿我没办法。
妈妈有时干脆不让我看，我便趁妈妈没注意把书塞进被子里，到床上等妈妈走后，我便躺在床上看。
只要妈妈一来，我就把书塞进被子里，假装睡觉。
妈妈一走我又接着看。
这样的看书对我不但没有坏处，还有好处。
从书中我找到了不少好词佳句，它给我写作文带来了极大的好处;
从书中我领略到了世界的美丽。
在书中我懂得了不少做人的道理。
读书，是我寻找快乐的方向，是我成长的指南针。
当我寂寞时，书是我的好朋友，带我去寻找快乐;
当我烦恼时，它又是我的知音，帮胸消除心中的烦恼。
书，像一种食品，当我饿时，我便捧起它来读;
它又像一位老师，用诱人的故事给我们讲述道理，让我们从调皮蛋变成小书迷。
我爱阅读!
优秀读书事迹5
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“书香怡人”
总有一缕飘逸的清香，无时无刻不洋溢在我的生活中，是它，让我学会了感受，是它，教我学会了聆听，是它，让我读懂了生命，它，就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海，感受四季之美，走进自然，我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春之活力，和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧，映日荷花别样红”的夏之绚烂，和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋之昂扬，和岑参一起饱览“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬之壮美……书，如同一幅幅风景画，向我们展示了大自然的无穷魅力，使我们赏心悦目。
漫步书海，享受书中之情，可以领略李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豪迈气概，去体会那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，去感受那“鹰击长空，鱼翔浅底”的凌云气概，去揣摩“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人荡气回肠，情意绵绵。
漫步书海，照亮心房，为范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服，为苏东坡“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹，读“出师未捷生先死，长使英雄泪满襟”，我仿佛看到诸葛亮六出祁山，为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰，照亮我的心灵。
书，如一泓清泉，荡涤心灵的尘埃，以他那独有的魅力启发着我，熏陶着我，感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我在书的殿堂中成长。
读书，读的是另一个人生，佛曰：
“一花一世界，一叶一菩提”多读一本书，无异于多活一个人生，让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!
我的演讲结束了，谢谢大家!
一个人认真读书事迹1
我是一只书虫，而且我对“书”这食品的要求还真挺高的呢。
那些粗制滥造的书我是不吃的，吃了我就会浑身难受。
那些所谓的“书籍”，根本就算不上是“书”!
无论封面怎样精美，插图怎样华丽，但只要内容贫乏，那就是一本无用的书。
因为书籍是给人带来享受，让人们了解知识，拥有快乐的——哪怕我只是一只书虫，但我吃了书后，也会体会到书中的乐趣。
只有那些已经得到你们人类所认可的书籍名著，才是我真正的粮食、“生命之泉”。
就算那些书的封面很粗糙，没有一张插图，但只要内容丰富、充实，那就是一本好书——我的粮食。
还记得当初第一本令我垂涎三尺的书，就是那一本《水浒传》了。
那本书的封面很单调，并没有花哨的图画与插图，却足足有人类手掌半扎的厚度;
5公分左右。
从第一章《洪太尉误开伏魔殿》至最后一章《宋江之死》我已早已啃了个“滚瓜烂熟”。
那在作者施耐庵笔下纷纷栩栩如生的梁山泊一百单八将与前任梁山泊总领“晁盖”早是烂熟于我心间——及时雨宋江的讲义气、孝顺;
花和尚鲁智深的勇敢;
豹子头林冲的武艺高超;
黑旋风李逵的鲁莽;
智多星吴用的聪明机智……停驻在我心间已多时。
有时，一些疑难字句会使我哽咽，但我仍是以你们人类也拥有的坚持不懈的精神克服了过来。
尽管书已被我啃食掉了，可是书的消逝却无法消除我对书的记忆。
最近，我在啃食的书是张之路创写的“神秘系列”之一——《非法智慧》。
这是一本集友情、亲情、正义、悬疑、恐怖一身的好书。
全书一气呵成，我仅几天就看了这本书的一半了。
前几天，我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》时，忽然感到肚子里一阵疼痛，原来是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情节了。
之后，那一情节就不停地在我的：
“脑湖”（因为我的脑子比较小）中映现。
可见，这本书对我的影响有多么大呀!
我是一只快乐的小书虫，我每天都畅游在书的海洋里……
一个人认真读书事迹2
读书，是一种提升自我的艺术。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。
读诗使人高雅，读史使人明智，读每一本书都会有不同的收获。
“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求，读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
今天，我就给大家谈论读书。
读书有三到，就是心到、眼到、口到。
心不在课本上，那么眼睛就不会看仔细，思想不集中，只能随随便便地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。
三到之中，心到最重要。
思想集中了，眼会看不仔细，嘴会读不正确吗?
读书三境界，是清代文学家王国维提出的读书理论。
王国维在《人间词话》说：
“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：
‘昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路’。
此第一境也。
‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
’此第二境也。
‘众里寻她千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。
此第三境也。
”这三境界分别选自:
晏殊《蝶恋花》、柳永《凤栖梧》、辛弃疾《青玉案》。
东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。
他写了一首《杂诗》：
“盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不等人。
”告诫人们要珍惜时光，好好读书。
唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：
“读书患不多，思人患不明。
患足已不学，既学患不行。
”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。
唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。
明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专一，切忌胡思乱想的《怜思诗》：
“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。
南思北想无安着，明镜催人白发多。
”明代诗人于谦喜爱读书，认为读书能得到美好的精神享受：
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
”清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们，读书要求理解，切莫囫囵吞枣：
“读书不知味，不如束高阁。
蠹鱼尔何如，终日食糟粕。
”这一首首诗，都隐藏着一个个背景。
古往今来有多少名人名诗激励着我们读书。
读书，因感悟的积累而结果。
让读书成为习惯，是一个古老而崭新的话题。
那么就让读书成为我们的习惯吧!
!
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”
的解释为：
从字面上理解，就是：
小鸟如果想展翅高飞，那就先要学会如何振动自己的翅膀;
人如果想上进，就要先丰富自己的知识。
学不倦从更粗浅的道理说，就是：
我们如果想将来有一份好的工作、好的前途、好的发展，先要用功读书，丰富自己的知识，通过不停的学习来弥补自己的不足。
纵观古今中外，多少成功人士不都是终生好吗?
这句话对我而言，不仅仅是我的座右铭，早已成为我精神上的目标了，我离不开书……为什么这么说那是因为书，是我贫瘠的土地中唯一的绿色;
书，是我重重的枷锁中唯一的钥匙;
书，是我黑夜中唯一的火柴;
书，是我心灵的河流中唯一的游鱼……对，只是我心中的唯一。
如果没有书，就没有我今天的所修成的正果。
我的语文老师把我们写的好文章，都打印出来，挂在班里展评，然后
还
发到报社，并且报社看到有好的文章还采用。
以激励我们多些好文章。
老师接了我们好长时间了，我一篇文章也没被老师给打印出来。
我就经常写文章，别人写的文章语句都是那么的优美，而我写的文章却没有那么的好。
我就看到了这句话。
我就看了一些名著，如，鲁迅的《朝花夕拾》《阿Q正传》、金庸先生的武侠小说、老舍的《茶馆》与《骆驼祥子》我读了好多好多的书，我的作文水平果然有所提高。
已经有好些文章被老师给打印出来了。
在老师的引导下，我去参加了小记者培训班，以便在学习学习写文章的本领在八个月之间，我上报了八篇文章。
这也就是书给我的报酬。
书是灯，读书照亮了前面的路;
书是桥，读书接通了彼此的岸;
书是帆，读书推动了人生的船。
读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更加精彩!
一个人认真读书事迹3
妈妈为我买了一本书，书名是《你和名人只差一步》。
这本书收集了几十位在不同领域作出杰出贡献的古今中外人物的故事，他们有一个共同的特点：
就是他们做的事对人民都有益。
这本书中我最喜欢爱迪生的故事。
爱迪生于1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰镇，是家里的第七个孩子。
他活了84岁，一生中发明的东西总共有两千种左右。
人们称他“发明大王”。
他闻名世界，给人们留下了不可磨灭的印象，真是流芳百世!
爱迪生从小好学，看到什么事都想弄明白。
榆树为什么发芽?
秋天的枫叶为什么会变红?
天为什么是蓝色的?
云为什么是白的?
这些都是爱迪生头脑中的问题。
最有趣的一件事是，爱迪生5岁的时候，有一天，他看到家里的鸡妈妈老待在鸡窝里不出来，就哦嘘哦嘘地叫者去赶它，可是鸡妈妈歪着脑袋，眨了眨眼睛一动也不动。
这是怎么回事呀?
爱迪生把鸡妈妈抱起来一看，哟，鸡窝里一堆蛋，数一数，有十几个呢。
奇怪，鸡妈妈今天下了那么多蛋?
他连蹦带跳跑去问妈妈。
“妈妈，妈妈，鸡妈妈今天下了十几个蛋，这是怎么回事呀?
”“鸡妈妈不是在下蛋，是怕蛋着凉。
”妈妈把爱迪生搂在怀里说：
“妈妈抱着你，你不是就暖和多了吗?
”爱迪生更觉得奇怪了，瞪着眼睛问：
“妈妈，蛋也跟咱们人一样，会着凉吗?
”妈妈告诉他这是鸡妈妈在孵小鸡。
爱迪生就想试一试，是不是把鸡蛋放在屁股底下暖和暖和，小鸡就会跑出来。
他在鸡蛋上蹲了一天，脚也麻了，却没有什么结果。
还有一次爱迪生看到气球会飞，就找了一点放在水里会产生气泡的药粉，让小伙伴吃下去，希望他肚子里装满了气体也能飞上天，结果小伙伴肚子痛得受不了。
只好请医生来抢救，爱迪生也因此挨了一顿打。
我十分喜欢这本书!
我要学习爱迪生勤思考爱钻研和刻苦学习的精神。
人们称他为天才。
爱迪生却说：
“天才是99﹪的汗水加上1﹪的灵感。
”我十分喜欢这句话。
爱迪生生活在那么艰苦的环境里还能做出伟大的贡献，我们现在有这么优越的条件，怎能不好好学习呢?
这几次的测试成绩，真叫人感到难受。
语文一直考90分以上的我，最近的测试成绩都在85分左右，英语成绩更是触目惊心，不满80分。
为什么人家能考出好成绩，而我却退步了呢?
难道我的基础比别人差，还是我的智力差呢?
妈妈看到了这些成绩，叫我好好的反省一下，考虑一下如何在以后的考试中，争取优秀成绩。
和爱迪生比我觉得自己更应该在“刻苦”上下工夫。
除了上课认真听讲，认真完成各科工作外，回家必须好好地复习功课，我一定要为自己争气，脚踏实地地学习好每门功课，争取优秀成绩。
牢记爱迪生的话：
一个人认真读书事迹4
在清风徐来的早晨，落霞满天的黄昏，抑或是万籁俱寂的夜晚，也可以是茶余饭后的小憩，喜欢手捧一本书，徜徉在书海中，难以自拔。
总喜欢手捧一本小说，在庭院中，在树荫下，在躺椅上，读得兴致勃勃，去收获小说中的宝藏与精华。
我愿意走进四大名著。
走进《水浒传》，去领略一百零八位身怀绝技、心胸坦荡的壮士情怀;
走进《西游记》，去体会师徒四人历尽九九八十一难，终成正果的艰辛;
走进《三国演义》，去走进一个尔虞我诈、勾心斗角的混乱时期;
走进《红楼梦》，去思索四大家族的兴盛衰落，大观园里错综复杂的爱恨情仇……
我要走进《假如给我三天光明》，感受海伦·
凯勒因失明而产生的绝望与痛苦，在莎莉文老师的鼓励与帮助下，看她如何面对挫折，如何笑对人生与苦难，看她付出的努力和艰辛……
我要走进《名人传》，看贝多芬面对双耳失聪的痛苦，但却奏出给人无穷力量的命运交响曲的;
看米开朗基罗受人轻视的迷茫，但却雕刻出世间难有的作品;
看列夫·
托尔斯泰对自己的排斥，但却写出精妙小说，获得独一无二地位的文学地位……
我要走进《钢铁是怎样炼成的》，看保尔·
柯察金那顽强的意志与为革命献身的伟大品格，看他即使受重伤仍笑对生活的乐观与豁达;
我要走进《巴黎圣母院》，看那丑陋的人却有一颗无人能及的善良心的启迪;
我要走进《地心游记》，看凡尔纳笔下地心冒险的奇幻与可怕;
我要走进《拿破仑》，看这位天才法国将军驰骋疆场的英勇与果敢……
我要去看孔乙己的悲剧与迂腐，我要去看祥子的三起三落，我要去看尼摩船长的冒险风范，海上航行的点点滴滴，我要去看诸葛亮借东风、草船借箭等出神入化的妙计奇策，我要……
看到皆大欢喜的局面时，我会拍手叫好;
看到悲惨结局时，我会黯然神伤;
看到幽默片段时，我会忍俊不禁。
不同的书带给我不同的感受。
书让我领略风云变化，让我看透人间的喜怒哀乐，让我领悟深邃的人生哲理。
徜徉书海中，书中也有一个“我”，品位书墨幽香。
一个人认真读书事迹5
高尔基曾说过：
“书籍是人类进步的阶梯。
”唯有读书，才能让我们改变自己的命运，古人云：
“读万卷书，行万里路。
”我就是这么一个爱读书的小学五年级学生。
众所皆知：
“读书百遍，其义自见。
”读书给我们带来的好处也很多，以前，我最讨厌的就是写作文了，每次跟挤牙膏一样，随着时间的迁移，我的阅读量也增加了，现在写作文，好词佳句就像潮水一样奔腾而来，令我文泉思涌，真可谓，“读书破万卷，下笔如有神。
”书籍还是一位好老师，它教会了我们做阅读时举一反三，令我速度大增;
它能丰富我的课外知识，就算是素未谋面住在地球另一端的人，我对他们的习性了如指掌;
它教会了我明辨是非，做事前多思考一会。
书籍是我的好朋友，它告诉我许多道理，它让我勇敢，待人要真诚、善良!
作为新一代的少年，我们应当多读书，读好书。
可是，真的是什么书都适合我们阅读吗?
不，并不是这样的，比如科学家们读的书就太过于深奥，不适宜我们读，对于我们来说，的就是国内外知名和老师推荐的青少年读物。
我推荐大家读天文类的书，它可以让我们了解，在这茫茫宇宙之外是否有生命的存在;
植物类的书可以让我们近距离去接触大自然，也可以让我们对有毒的植物敬而远之;
科普类的书，可以增加我们的见闻，丰富我们的课外知识;
户外类的书可以让我们在户外游玩时面对突发情况毫不慌乱，有条不紊地采取措施;
文学类的书可以让我们积累好词佳句，在考试时去正确运用。
以外，我们也可以在闲暇之余读一些小漫画、绘本……
看过的书就好似一位老友，应当时常见面，随时可以将它取下来翻一翻，正所谓“遇故而知新”。
让我们对它会有新的见解和认识。
我们还可以邀请三五好友与自己来一场精彩绝伦的辩论赛，每一个人的脑子里的思想在空中碰撞，擦出绚烂的火花，最终融合在一起，又回到我们的脑海中。
书，就是我们的朋友，我们应当“好读书，读好书”。
我们应当活到老学到老。
小时候，我们是学知识，当我们老了，就会多了一份宽容和理解。
读万卷书，行万里路，我们讨热爱读书!
小学生个人读书事迹1
笛声清越，萧声瑟瑟，古琴悠悠，琵琶悦耳。
这些声音的确是天籁之音，但，这都比不上你那时而优雅动听、时而忧伤婉转的书之声。
她是一位寂寞的少妇，梳洗罢，独倚望江楼;
她是一位妩媚的少女，犹抱琵琶半遮面;
她是一位清悠的姑娘，红烛泪、玉炉香、偏照画堂秋思……她们体现了你书之音带给我的许许多多。
因为有了你，让我知道了李清照的忧怨;
因为有了你，让我知道了李白的豪放;
因为有了你，让我知道了屈原的悲哀;
因为有了你，让我只到了苏轼的文才……
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