地方课程教案民族文化安全Word格式文档下载.docx
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我国民族结构状况,民族分布特点,我国少数民族的一般特点,我国语言文字特点,我国自古以来就是统一的多民族国家。
培养理解能力和概括能力。
2、过程与方法:
我国各民族的概况:
我国民族结构状况→民族分布特点→我国少数民族的一般特点→我国语言文字特点→我国自古以来就是统一的多民族国家→祖国统一大业是各民族人民共同完成的。
先提出问题,指导学生阅读完成问题,学生不易理解的,即爱是进行点播。
3、情感、态度与价值观:
统一的多民族国家是个民族人民共同缔造的,增强热爱个民族人民的情感
二、教学重点:
我国各民族的概况
三、教学难点:
统一的多民族国家是个民族人民共同缔造的
四、教学方法:
问题驱动法,指导阅读法。
五、教学准备:
精读教材,把握教材思路,编写问题。
六、教学过程:
教学步骤
师生活动
设计意图
一、我国各民族的概况
1、我国民族结构状况
2、我国自古以来就是统一的多民族国家
3、中华人民共和国是各族人民共同创立的
4、各族人民对祖国都做出了贡献
(1)
中华民族:
(2)
少数民族:
(3)
我国各民族分布特点:
(4)
我国少数民族的一般特点:
(5)
我国各民族的语言文字特点及意义:
统一的多民族国家:
公元前221年,秦灭六国,建立了第一个统一的多民族的中央集权制的国家,随后经历了汉唐元明清各朝的巩固和发展
第一次国内革命战争时期(北伐战争):
第二次国内革命战争时期(土地革命):
抗日战争时期:
解放战争时期:
(1)祖国辽阔的疆域是各族人民共同开拓的
(2)祖国的多种经济是各族人民共同发展的
(3)祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的
了解基础知识
知道我国自古以来就是统一的多民族国家
理解中华人民共和国是各族人民共同创立的
知道我国各民族人民为
4、阅读与思考:
(4)统一的多民族国家是各族人民共同捍卫的
(5)中华人民共和国是各族人民共同缔造的
(1)、我国各民族分布有何特点?
(2)、我国少数民族地区的一般特点是怎样的?
(3)、为什么说祖国统一大业是各民族人民共同完成的?
(4)、举例说明我国各民族人民为缔造和发展统一的多民族国家做出了贡献。
缔造和发展统一的多民族国家做出了贡献
通过问题驱动、指导阅读法理解主要内容
七、教学反思:
第三课坚持民族平等民族团结,促进各民族共同繁荣
(2课时)
了解我国民族政策的总原则,我国解决民族问题的基本原则和根本政策,理解民族平等、民族团结及关系,知道怎样维护民族团结和谐的局面和加快民族地区发展的意义,怎样加快民族地区发展繁荣。
培养阅读理解能力归纳梳理能力。
坚持民族平等民族团结:
我国民族政策的总原则→我国解决民族问题的基本原则和根本政策→民族平等、民族团结及关系→民族平等原则的基本出发点和核心→我国少数民族享有平等权利的主要标志→促进民族地区发展协调民族关系,解决民族问题的关键→实现民族平等民族团结的重要保障→民族关系上的“三个离不开”→怎样维护民族团结和谐的局面。
努力促进各民族共同发展繁荣:
各民族共同发展繁荣的内涵→加快民族地区发展的意义→怎样加快民族地区发展→。
学习领会党的民族政策,自觉维护民族平等团结,认识加快民族地区发展的意义,为民族地区的发展做贡献。
党的民族政策的相关知识。
怎样维护民族团结和谐的局面;
怎样加快民族地区的发展繁荣。
精读教材,把握教材思路,编撰教学思路,编写问题。
一、坚持民族平等民族团结
1、开辟民族平能团结互助和谐的新型民族关系
2、我国民族政策的总原则
3、民族平等和民族团结是解决民族问题的基本原则和根本政策
4、民族平等原则的基本出发点和心
引言:
旧中国民族关系状况及原因
1949年中华人民共和国的进来开辟了各民族平等团结互助和谐的新时代,建立了新型民族关系。
要不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族团结奋斗、共同繁荣发展(胡锦涛)。
(1)民族平等的含义:
(2)民族团结的含义:
(3)、民族平等和民族团结的关系:
民族平等是民族团结的前提和基础;
民族团结是民族平等的必然结果,是促进个民族真正平等的保障。
导入主题
了解我国新型的民族关系
了解我国民族政策的总原则
理解民族平等原界的含义及其关系
了解民族平等原则的基
5、为落实民族平等民族团结政策,国家在政治经济等方面采取的措施
6民族关系上的“三个离不开”
7、怎样维护民族团结和谐的局面
二、努力促进各民族共同发展繁荣:
1、各民族共同发展繁荣的内涵
2、加快民族地区发展的意义
3、怎样加快民族地区发展
4、保护和发展少数民族文化
三、阅读与思考:
(1)基本出发点:
反对民族压迫、反对民族歧视。
(2)民族平等原则的核心:
同等的地位和权利。
(1)少数民族人民以平等地位和汉族人民一起参与国家事务管理(我国少数民族享有平等权利的主要标志):
(2)实行民族区域自治制度(保障少数民族解决本民族内部事务权利的重要举措,是国家重要的政治制度)
(3)大力培养和任用少数民族干部(促进民族地区发展协调民族关系,解决民族问题的关键)
(4)加快少数民族地区发展繁荣(实现民族平等民族团结的重要保障)
(5)发展少数民族地区科学教育等社会事业。
(6)尊重和发展少数民族的语言文字,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。
P26“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开”
P27倍加珍惜来之不易的民族团结和谐的局面,继承和发扬中华民族大团结的优良传统,自觉维护祖国统一和民族团结,多做有利于…,不做…;
对伤害民族感情的…,要进行…;
对破坏民族团结,制造民族分裂的…,要进行…。
在学校…争做民族团结的模范。
①经济上的发展繁荣
②保护和发展少数民族文化,发展科技教育,实现少数民族地区经济和社会全面进步。
不仅是重要的经济问题,也是重要的政治问题。
①要靠国家扶持。
②要靠经济发达地区的帮助。
③要靠民族地区人民自力更生、艰苦奋斗精神。
④实施科教兴国战略,优先发展科教事业,全面推进素质教育大力培养少数民族人才。
1、西部人在西部大开发中应怎样做?
2、怎样才能实现个民族共同发展繁荣?
本出发点和核心
知道国家为落实民族平等民族团结政策,在政治经济等方面采取的措施
认识怎样维护民族团结和谐的局面
了解各民族共同发展繁荣的内涵
理解怎样加快民族地区发展繁荣
掌握重点问题
第四课实行民族区域自治制度
我国的民族区域自治:
民族区域自治的含义→民族区域自治的基本内容:
建立民族自治地方、设立自治机关、依法行使自治权→大量培养少数民族干部→民族区域自治制度的优越性。
认识民族区域自治制度是我国解决民族问题的基本政策,认识民族区域自治制度的优越性,对党的民族政策有认同感
民族区域自治的内容及民族区域自治制度的优越性
依法行使自治权
一、我国的民族区域自治
1、民族区域自治含义
2、民族区域自治的制度的基本内容:
(1)建立民族自治地方:
(2)设立自治机关:
我国少数民族人民是怎样当家作主、管理本地区本民族内部事务的?
(1)什么是民族区域自治?
(2)民族区域自治的制度的地位:
解决我国民族问题的基本政策,我国一项基本政治制度
它是实行民族区域自治的首要内容,
①法律依据:
《宪法》和《民族区域自治法》。
《民族区域自治法》规定,以一定的少数民族聚居地域为基础实行民族区域自治。
②民族区域自治的级别:
三级即自治区、自治州、自治县。
③划分三级行政地位的依据:
聚居区人口的多少,区域面积的大小。
④自治区与国家的关系:
各自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分,隶属于中央人民政府。
它是实行民族区域自治,保障少数民族平等权利的基础和条件.
①民族自治的自治机关:
人民代表大会和人民政府。
引出主题
了解民族区域自治含义和地位
了解民族区域自治的制度的基本内容
(3)自治机关依法行使自治权:
二、大量培养少数民族干部
三、民族区域自治制度的优越性
②区域自治地方人大主任或副主任应当由区域自治的本民族公民担任;
政府主席、州长、县长由区域自治的本民族公民担任。
民族自治权利少数民族在自己的聚居区建立区域自治,管理本民族本地区内部地方性事务的权利。
自治权是实行民族区域自治的核心。
自治权有:
①自主管理本民族本地方的内部事务。
②享有制定自治条例和单行条例的权利。
③使用和发展本民族语言文。
④尊重和保障少数民族的宗教信仰自由。
⑤保持和改革本民族风俗习惯。
⑥自主安排、管理、发展经济建设事业。
⑦自主发展教育、科技、文化等社会事业。
原因和作用:
大量培养少数民族干部,是实行民族自治的关键。
民族问题的最终解决要求培养造就一支德才兼备、密切联系群众的少数民族干部。
…。
民族区域自治与国家利益和各族人民的根本利益相一致的,体现了国家充分尊重和保障个民族管理本民族内部事务权力的精神,体现了国家坚持实行民族平等民族团结和各民族共同繁荣的原则,完全符合中国国情和各族人民的愿望,得到各族人民的拥护。
具有强大的生命里的巨大的优越性:
1、保障少数民族在政治上的平等地位和平等权利,极大满足了各少数民族积极参与国家政治生活的愿望。
2、适合我国民族分布状况,有利于促进各民族团结。
3、有利于把国家的方针、政策和少数民族具体实际结合起来,把国家的发展和少数民族的发展结合起来,发挥各方民的优势。
4、有利于维护国家的统一和社会稳定。
了解自治机关依法行使自治权:
理解大量培养少数民族干部原因和作用
理解民族区域自治制度的优越性
第五课民族政策常识专题复习
3课时
一、我国是统一的多民族国家
我们的祖国是一个统一的多民族国家.共有56个民族。
中华民族是中国各民族的总称。
我国各民族分布的特点:
大杂居、小聚居、相互交错居住;
少数民族入口虽少,但分布很广泛。
我国少数民族地区的主要特点是:
(1)地广人稀,人口密度小。
(2)多数位于边疆地区或靠近边疆地区。
(3)由于历史上多次的民族迁徙、屯田、移民戍边、朝代更迭等原因,各少数民族地区都有相当数量的汉族居住。
(4)地大物博。
民族地区不仅地域辽阔,而且资源十分丰富。
(5)有着重要国防地位和经济地位。
二、民族平等
民族平等是我国民族政策的基石,是构建和谐社会、促进各民族共同繁荣发展的重要保证,是我国处理民族问题的基本原则和根本政策。
1.含义:
各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰异同,都一律平等;
在国家社会生活的一切方面,依法享有相应的权利、履行相应的义务。
反对一切形式的民族压迫和民族歧视。
2.核心内容:
民族不分大小,一律平等;
各民族都必须履行相应的义务。
民族平等是我国民族政策的基石,是构建和谐社会、促进各民族共同繁荣发展的重要保证,是我国处理民族问题的基本原则和根本政策。
3.怎样实现民族平等:
(1)少数民族参与行使管理国家的权利受到特殊保障,适当照顾少数民族人民代表在各级人民代表大会中代表的比率;
(2)实行民族区域自治制度;
(3)帮助、扶持民族地区发展,并动员和组织汉族发达地区支援少数民族地区。
(4)大力培养少数民族干部,发展使用少数民族语言文字;
(5)尊重少数民族风俗习惯、语言文字、宗教信仰
三、民族团结
民族团结是我国处理民族问题的基本原则和根本政策,也是民族政策的核心内容。
各民族在社会生活和交往中,相互尊重、平等互助,友好合作。
具体包括:
反对民族压迫和民族歧视;
维护、促进各民族之间和民族内部的团结;
各民族齐心协力,共同促进国家的发展繁荣;
反对民族分裂,维护国家统一。
2.维护民族团结的重要意义:
我国是一个统一的多民族国家,加强民族团结,有利于维护祖国统一和社会稳定;
是建设中国特色社会主义的前提条件;
是各民族共同发展的基础;
是我国各族人民的共同愿望和根本利益所在。
3.“三个离不开”:
汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。
4.国家为维护民族团结所采取的措施
(1)国家保障少数民族的合法权益;
(2)坚持和完善民族区域自治制度;
(3)不断加强民族团结的宣传教育;
(4)积极开展民族团结进步创建和表彰活动;
(5)妥善处置影响民族团结的矛盾和问题。
(6)制定实施《反分裂国家法》,(7)将民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的基本原则载入了宪法和法律;
(8)尊重少数民族语言文字、民族风俗习惯和宗教信仰。
四、各民族共同繁荣
发展经济和社会事业,改善人们的物质和精神生活,是我国现阶段民族工作的主要任务,也是解决民族问题的基本原则和根本政策。
1.党和国家发展民族地区经济的方针政策:
第一,坚持自力更生与国家帮助相结合的原则。
第二,组织发达地区对少数民族地区的对口支援。
第三.坚持因地制宜与优先照顾的政策。
五、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
我国解决民族问题的基本原则和根本政策:
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
三者之间的关系:
民族平等是民族团结的前提和基础,没有民族平等,就不会实现民族团结;
民族团结是民族平等的必然结果,是促进各民族真正平等的保障;
各民族共同繁案是实现民族平等和民族团结的物质基础,也是坚持民族平等、民族团结的最终目的。
六、民族区域自治制度
民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的重要内容,必须长期坚持和不断完善。
1.民族区域自治制度的含义:
在国家的统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
2.民族自治地方的自治权:
立法权、变通执行或者停止执行权(政治)、经济发展权、财政权(经济)、少数民族干部培养使用权、发展教育和民族文化权(教育文化)。
3.实行民族区域自治的关键:
培养少教民族干部。
4.实行民族区域自治的优越性:
保障了少数民族在政治上的平等地位和平等权利;
适合我国民族分布状况,有利于促进各民族的团结;
有利于把国家的方针、政策和少数民族地区的具体实际结合起来;
有利于把国家的发展和少数民族的发展结合起来,发挥各方面的优势;
有力地维护了国家统一和社会稳定。
七、民族语言文字
在55个少数民族中,回族、满族同汉族使用同一的汉语,有53个民族使用本民族的语言;
有文字的民族21个,共使用27种文字。
我国不同民族之间互通语言的情况十分普遍。
党和国家一贯坚持尊重各民族语言文字,坚持实行各民族都有使用和发展本民族语言文字自由的政策。
八、民族风俗习惯
民族风俗习惯是民族政治、经济和文化生活的一种反映,在不同程度上表现了各民族独特的生产和生活方式、历史传统和心理感情,是民族特点的一个重要方面。
1、特征:
稳定性、群众性、民族性、敏感性。
2.如何尊重少数民族风俗习惯:
(1)认识到民族风俗习惯不是少数人或个别人的小事情,而是具有广泛而深厚的群众性和民族性的大问题。
(2)要落实到具体的行动中,要从日常生活的一言一行中体现出来。
(3)必须使少数民族享有保持或改革本民族风俗习惯的自由。
(4)必须注意将民族风俗习惯与宗教信仰、封建迷信区别开来。
3.尊重民族风俗习惯的重要意义:
尊重各民族的风俗习惯,才能充分体现民族平等的精神,进一步巩固和加强民族之间的团结,有利于团结各民族人民进行社会主义现代化建设,有利于增进民族感情,有利于社会稳定。
九、宗教信仰自由
1.我国对宗教的基本政策:
尊重和保护宗教信仲自由。
2.全面理解我国的宗教信仰自由政策:
每个公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;
有信仲这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;
在同一宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;
有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。
《民族政策常识》专题训练
《中华人民共和国宪法》规定:
中华人民共和国各民族一律平等。
国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
回答第1、2题。
1.我国民族平等政策的核心内容是
①权利和义务的一致性②民族不分大小,一律平等
③各民族都必须履行相应的义务④权利的广泛性和真实性
A.①③B.②④C.②③D.①④
2.下列选项体现各民族平等的有
①十一届全国人民代表大会中,55个少数民族都有自己的代表②维吾尔族的吐尔逊江夫妇举债救治汉族弃女③国家保护使用人数较少的少数民族语言,如畲语、仡佬语④在审判新疆乌鲁木齐“7·
5”事件犯罪嫌疑人时,法庭辩论、宣判均使用嫌犯本民族的语言
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.每当看到自己家中6个民族、80多口人团聚在一起的时候,新疆阿勒泰青河县70岁的维吾尔族老妈妈阿尼帕·
阿力马洪总是高兴得合不拢嘴。
在过去的46年里,她和丈夫收养了19个不同民族的孩子。
阿尼帕老人的事迹
①说明我国的民族区域自冶制度有着无比的优越性②体现了我国各民族之间平等团结互助和谐的新型民族关系③表明我国各族人民自觉履行着维护民族团结的义务④说明少数民族的风俗习惯是可以改变的
A.①③B.②③C.②④D.①④
新中国成立60多年来,我国55个少数民族以政治、经济、文化、社会各方面取得巨大进步的生动实践,向世界表明了民族区域自治这一“中国模式”的厚重、坚实与珍贵。
据此回答第4、5题。
4.下列对民族区域自治制度理解正确的有
A.是在各少数民族聚居的地方实行区域自治,是我国的根本政冶制度B.是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的重要内容C.自治权包括政治、经济、外交、军事、文化等领域的自主权D.在民族自治地方设立自治机关,是实行民族区域自治的关键
5.实行民族区域自治
①保障了少数民族在政治上的平等地位和平等权利②是实现民族团结的前提和基础③有利于把国家的方针政策和少数民族地区的具体实际结合起来④有力地维护了国家的统一和社会的稳定
6.改革开放以来,我国少数民族语言文字得到了广泛应用。
目前,维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯等各民族都有了本民族的出版物。
《汉维大词典》、《汉哈大词典》等也多次修订再版。
这表明
①少数民族文字在记载和传承中华民族文化的过程中,同样发挥着不可替代的作用②我国不同民族之间互通语言的情况十分少见③我国尊重各民族的语言文字④尊重各民族的语言文字是我国解决民族问题的基本原则。
A.①③B.②④C.①②D.③④
7、国家之所以尊重少数民族的风俗习惯,是因为
①民族风俗习惯是民族特点的一个重要方面。
②这是促进各民族共同繁荣的根本途径。
③这有利于加强各民族之间的团结。
④这体现了个民族享有平等的权利和不同民族间的兄弟感情。
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
★在新疆乌鲁木齐“7.5”事件中,8l岁高龄的哈米提·
艾合买提,面时暴徒临危不惧,让自己的家成为那一夜的避风港。
在老人救助的人中,有抱着孩子的维吾尔族妇女,有拄着拐杖的残疾人,也有惊恐万分的汉族同胞。
老人说:
“不管是汉族还是维吾尔族,大家都是一家人,都应该好好过日子。
”
★2009年8月25日,中央宣传部、教育部、国家民委联合发出通知。
要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动,进一步加强学校民族团结教育工作。
1.为什么要维护民族团结?
我国是一个统一的多民族国家,各族人民形成了大杂居、小聚居,你中有我、我中有你的亲缘关系。
加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定,是我国各族人民的共同愿望和根本利益所在。
2.国家为维护民族团结实施了什么制度?
采取了哪些举措?
(1)民族区域自治制度。
(2)①制定实施《反分裂国家法》;
②将民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的基本原则载入了宪法和法律;
③尊重少数民族语言文字,尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰;
④坚持和完善民族区域自治制度,保障少数民族的合法权益;
⑤不断加强民族团结的宣传教育;
⑥积极开展民族团结进