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  书中,我最喜欢《保姆蟒》。

这篇小说讲的是:

一只巨蟒为一个孩子当保姆,照看得十分周全,孩子也十分喜欢它。

但是他的父母对它很反感,便趁蟒蛇出去觅食时,把家搬走了。

蟒蛇回来后,发现孩子不见了,就搂着孩子的衬衫,几天不吃不喝,最后饿死了。

  谁说蛇都是冷血动物?

蛇也有好的。

只要你对它好,它也不会反咬你一口。

不要因为有些动物长着尖尖的牙或尖尖的角,你就可以以除害为借口杀掉它们。

如果不是这样,东北虎、华南虎、犀牛都哪去了?

  我们不说大的动物,说小的。

今年,在街上又多了一家卖鸽子肉的。

要知道鸽子可是和平的使者呀!

要是像我们这样吃下去,鸽子也会变成稀有动物的!

  所以,我们一定要善待动物,保护动物。

人与动物作文3

  记得是三年级的时候,我参加了一个活动——放飞小鸟。

  那一天,我起了一个大早,驱车赶往东湖鸟语林。

在那里,我领了一只小鸟,那小鸟金黄色的小嘴上还带着一丝红晕,红红的羽毛上带一点金色,美极了!

主持人一声令下,我用双手托着小鸟,高高举起,那小鸟展开双翅,用力的扇着。

不一会,小鸟就腾空了,一点一点地往上飞,又过了一会,天空上就有了它矫健的身影。

我高声呼喊着:

小鸟,再见!

  通过这个活动让我明白了:

小鸟是人类的朋友,而我们的朋友正遭遇着规模巨大的猎捕,许多昔日以亿计数的鸟类已濒危。

每种鸟类的数量都正在急剧减少,也许,千百年后,美丽的地球上再也不会见到有鸟儿在天空上飞翔的身影;

也许,在不久的将来,鸟儿将像蓝熊一样稀有、珍贵;

也许,以后,鸟儿将会成为一个传说;

也许……

  让我们一起来保护鸟儿吧!

让我们一起为了我们的朋友能在美丽的地球上生存下去而努力吧!

  让我们不留余力地为保护鸟儿一起加油吧!

人与动物作文4

  一个烈日炎炎的下午,鸭妈妈带着觅食后的小鸭们悠哉悠哉地在马路上散步。

  过来一会,他们走到了一条车水马龙的街上。

  这条街不仅车多,下水道也多。

  当鸭妈妈正准备带这小鸭们回家时,回头一看小鸭们都不见了。

  鸭妈妈十分着急,它东张西望的在茫茫人海之中找小鸭子们。

  当它走到一处下水道口时,它忽然听见下面传来一阵阵鸭叫。

  它往下看,它看到了自己的孩子们。

  鸭妈妈高兴极了,但是片刻过后,它又沮丧了起来,这是为什么呢?

原因是:

鸭妈妈在想该怎样把孩子们救上来。

  忽然鸭妈妈看到了救星:

一名巡警正在向这边走来。

  鸭妈妈飞奔过去,尽全力咬住他的裤脚,把他拖往“案发现场”。

  巡警被拖到下水道口后,他听到下面传来一阵又一阵的鸭叫,他忽然明白了发生了什么事。

  巡警俯下身子往下水道里看,它看见了几只小鸭子。

  巡警立刻找来工具往下面捞,把小鸭子们都捞了上来。

  鸭群为了报答巡警,所以一起鸣叫起来,好像在唱一支感恩的歌。

人与动物作文5

  瞑瞑中,发现天空降下了雨精灵,这吸引了我的注意力。

便暂时放下手中的笔和已经很乱的思绪,走到窗前,欣赏雨景。

  窗外,雨,肆无忌惮地降落着,毫无保留地。

只见大街上的人们一个个抱头鼠窜(我不知道用这个词形容是否过分),他们没有勇气驻足于雨的怀抱中,在我看来,人类的这种行为是被所有生物耻笑的!

  这里,视线中出现了几条美丽的黑色弧线,滑破了雨帘,那是几只可爱的小生灵——燕子。

它们在飞翔,更是在锻炼,冒险;

而人,那些懦弱的、自以为是高级动物的动物,此时只能置身于能够保护自己的楼房里,只远远望着窗外的一切。

  后知后觉,雨帘消失了,出现的,是那当空舞的彩练——彩虹,看,燕子在享受雨后温暖的阳光,人又有什么权利去享受?

  那群燕子才是“风雨之后见彩虹”的英雄,而人只会说几句罢了:

  “不经历风雨,怎么见彩虹?

  这类生物,只会不劳而获,不去争取!

人与动物作文6

  我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。

它生活在小池子旁边,捕捉害虫。

有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。

我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。

有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。

我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。

  小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。

有些人,用枪把小燕子射下来,回家吃了,或者卖了。

我们应给设一个森林保护区,让小燕子和其它受保护的动物住进去,这样,既保护了小燕子,也保护了其它的动物。

人与动物作文7

  自然的生物,但是,我希望大家不要破坏这美丽而优雅的大自然。

  今天,天气甚是舒爽,我坐在门市的路边上,听着歌曲、望着星空,无忧无虑。

自由自在,休闲自如。

非常开心,但是今天有一只螳螂飞到我的身上,我也并没有在意,三舅看见了拿出打火机,把这是小巧的螳螂拿走了,它极力犯抗着,但是一切都是徒劳,三舅把打火机点着,直冲这只可爱的小螳螂,火点燃了螳螂的触须、前爪、翅膀,可怜的小螳螂眼中闪烁着绝望的表情,我叫三舅别点了,三舅点完后就把小螳螂给了我,我看见这只小螳螂还是极力反抗

  着,它是无辜的。

也许是在我的衣服上休息一会在去某个地方,结果却惹来杀身之祸。

  我想对三舅和全世界的人说:

“人与动物是一家人,虽然没有血缘关系,但是,我们是在一个太空、一个星系、一个星球啊!

大自然赋予了我们宝贵的生命,我们都常说,我们是高级动物,是,我们是高级动物,但是如果我们变成低等动物,高等动物拿火烧你的触须、前爪、翅膀的时候,是什么样的?

我希望大家能与动物、大自然、地球美好的相处,切记人类属于地球,但地球不是属于人类一个种族的!

还有动物、植物、微生物……

人与动物作文8

  今天我读完《第七条猎狗》囫囵吞枣,大有不求甚解的滋味。

  里面有许多令人回味的小故事。

如《狼妻》,写了作者照顾一只将要分娩的母狼,由于作者杀害了公狼,披着狼皮来冒充,母狼要吃掉作者时,却因一时想起作者救过自己的孩子,放了作者。

《暮色》讲了王为了自己的母亲,宁愿自己去死。

还有《狼“狈”》、《灾之犬》、《逼上梁山的豹》等摧人泪下的故事。

  人世间还有这么真挚的情感!

我们真该感到惭愧。

有的人为了财产反目成仇,想方设法陷害别人;

有的人甚至因为分数,和朋友大打出手……而动物们却能做到团结一心,用生命来孝敬母亲,为了保护主人与腭鱼搏斗……动物们能做到的,人却末必能做到。

  不过也有的人热爱动物,保护动物。

动物与人之间互相帮助,互相扶持,也是很珍贵的情感。

  我多么希望人与动物之间真挚,美好的情感能够永远荡漾在世间!

人与动物作文9

  说实话,我养过很多小动物。

比如:

鱼。

小鸡。

小乌龟……可我最喜欢的还是我的小白兔。

  小白兔是我爸爸给我买的,当时,卖兔子的刚说出15元一只,我就说:

行行行!

人家再也不还价了,爸爸就给我买了回来,因为这妈妈还吵了我一顿:

你要不吵着买,说不定10元就能买下来呢!

  小白兔可可爱呢!

三瓣嘴一张一张的,好像要说什么呢!

还有一双红色的大眼睛,不知道的还以为谁把红墨水洒上去了呢!

小白兔的前腿短。

后腿长。

走起来一蹦一跳的;

它的耳朵长长的。

尾巴却短短的。

  小白兔只跟这我,有一次我去上床睡觉,我走到床边就爬到床上了,而小白兔却一直走到床下面,我们第二天找了好大一会才从床下把它抱出来。

  还有一次我去看我的小草莓到了那里,我一看该浇水了。

就反身去拿水。

拿了水就直接撒到花盆里,撒完了才看见小白兔在花盆上呢!

它全身都在发抖,冷得很。

  第二天我就去二姨家了,回来的时候听妈妈说小白兔死了,是拉肚子死的。

我很自责,一定是小白兔淋了水才拉肚子死的。

  小白兔,你在天堂还怪我吗?

人与动物作文10

  小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。

”每当我听到这首歌谣,就会想起舅舅家的小白兔——小辣椒和小淘气。

  它俩的耳朵很长,不时会把耳朵垂下来,看上去可真想害羞的小姑娘;

眼睛像两颗红宝石,镶嵌在小小的黑鼻子的上面,三半嘴在吃东西的时候就像婴儿吃饭,慢慢吞吞的;

身上长满了洁白无瑕的毛茸茸的毛;

尾巴几乎是看不见的。

它俩是一对至死之交的好姐妹,但是脾气十分孬。

  有一件事是我至今难忘。

有一次,舅舅把两只兔子寄在我家,我们全家人去外面吃午饭,忘了给它们拿食物。

它们就在家里“大闹天宫”,自个儿跳进厨房,拖了满地的白菜、萝卜,还在地上撒了几泡尿,全家人回来,看见了这场景,都惊呆了。

妈妈长叹了一口气。

  虽然这不是我家的兔子,但它们给我的印象很深,尤其是它们调皮的样子使我至今难忘!

  我喜欢小白兔!

人与动物作文11

  同学们经常会买一些饼干放到家里,当作零食吃,可是一般的盒盖不好,轻轻一碰,摔到地上,盖子立刻就坏了,里边的饼干全部漏了出来,很不好收拾。

还有饼干放的时间一长,饼干就容易坏,吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋,终于想到了一个十全十美的办法。

  对饼干我一窍不通,不过对盒子我还是略知一二的。

饼干盒盖不紧是因为里面有空气,而饼干容易变质,也是因为接触到空气,只要让饼干盒里没有空气就行了。

可是怎么才能把空气抽空呢,我打开抽屉寻找资料时,拉开抽屉突然有一阵风,对了,在盖子下面弄一个小洞,在侧面弄一个像抽屉一样的东西,只要不停地抽拉抽屉,空气顺着小空抽出来,盒子里面的空气就会被抽空,这样盒盖就不会那么容易掉下来了,无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。

而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不动了里面的空气也就没有了,你也不用担心会拔不出来,只要轻轻一拔就行了。

怎么样,我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单!

人与动物作文12

  放暑假的时候,我回老家玩。

有一天,我和一只小鸟发生了一个故事。

  我和几个小伙伴正在我家院子里玩,忽然从院子里一棵大树上掉下了一只小鸟,它的脚好像受伤了,我把它捧起来带到房间里,帮它包扎伤口。

  我开始仔细的打量起这只小鸟来,它是一只漂亮的小鸟。

它有一头黄色的羽毛像金黄的油菜花;

它有一双黑蓝分明的眼睛像宝石一样闪闪发光;

它的身子是红色的,红得像我们少先队员佩戴的红领巾;

它的翅膀像一把蒲扇一动不动的;

他的嘴又尖又细像一颗钉子;

它的爪子像一把抓钉牢牢地抓在树枝上,完全看不出它的脚受伤了。

这确实是一只可爱的小鸟。

  我准备给这只小鸟养伤,我把它放在一个旧鸟笼里,每天给他喂小碎米给它喝水。

在我精心照顾下,没几天小鸟的伤好了,我依依不舍的把它放回了大自然。

  现在事情已经过去几个月了,我还是时常想起我养过的那只受伤的美丽的小鸟。

人与动物作文13

  《鲸》这一课虽然我们学习过了,但还有一个事情,我要说一下。

  我从《鲸》这一课中学到了:

鲸是哺乳动物,不属于鱼类。

总的分为两大类,一类是须鲸,吃小鱼和小虾;

一类是齿鲸,吃大鱼和海兽。

鲸过几个小时就到海面呼吸一次。

鲸的寿命为一百岁左右。

  由于鲸的营养很高,所以很多猎手就一直捕捉鲸。

鲸也是保护动物,可那些猎手一直捕杀他们,他们就快要灭绝了。

我希望人和动物能和谐相处。

动物界里有这样一个场景。

凶猛的犀牛和弱小的犀牛鸟和睦相处;

还有蚂蚁和蚜虫;

寄居蟹和海葵;

鳄鱼和燕千鸟;

老虎和虎雀鸟。

在一般人的'

印象里,大自然像一个血腥的生存竞技场,每时每刻充满了你死我活的生存竞争。

但是,那只是大自然冷血的一面,大自然还有温馨的另一面,那就是互帮互助,共同生存,共同发展的共生共栖现象。

  既然,动物和动物能好好相处,那么人为什么不能呢?

如果人与自然和谐相处,少一分歧视的目光,多一分爱心的力量。

那么,人与动物就能组成一个美好的大自然。

人与动物作文14

  今天,老师给我们带了一个黄色的盒子。

盒子里面有什么呢?

  最后,老师揭开了谜底一一金龟子!

也许大多数人只是听说过,眼前的它外形像个大瓢虫,只是颜色像抹了油的古铜色。

  赵露嘉表现出了足够的好奇,第一个上去和它“打招呼”——他把金龟孑翻了过来!

只见金龟子四脚朝天乱舞像游仰泳一样。

尽管不断努力,金龟子它那小胖身子还是没有翻过来,赵露嘉不忍心看下去了,于是帮它翻过身来,金龟子被这可怕的灾难折腾得天旋地转,头晕眼花。

谁知,接下来却又被张耀升折腾了,张耀升把它翻过来左推推右拉拉和坐过山车没什么两样。

  结果,这还不是最坏的结果。

王茂宇才更残忍,他把金龟子翻过来一转,哦,天啊!

我看着都头晕!

如果这时金龟子能说话,它一定会说:

“大哥,饶了我这条小命吧!

我都被你折腾死了,这不叫问好,这叫折磨!

"

  哦!

可怜的金龟子,它断了一条腿翅膀也受了伤,这简直是它的末日啊!

  同学们,我们以后可不要这样对待每一个小动物,我们该友好地与它们相处才对!

人与动物作文15

  我有一个老师——余老师。

余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。

余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。

她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。

  有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。

不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。

下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:

“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。

说着我就惭愧的低下了头。

余老师看我难过,于是就摸摸我的脑袋安慰我说:

“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

  我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。

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