兴山小学教师招聘考试真题及答案解析Word格式.docx
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D、因材施教原则
9：
“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓天道自然之理。
但其说与耶稣之旨相反，故各国儒士，均不服其言。
初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。
”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?
A、达尔文的进化论
B、哥白尼的日心说
C、牛顿的运动三定律
D、爱因斯坦的相对论
10：
分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
11：
如要改变整个幻灯片内容布局时，应该修改（ ）。
A、幻灯片母版
B、幻灯片
C、幻灯片的版式
D、幻灯片的背景
12：
教学评价包括（ ）三个方面。
A、认知
B、情感
C、技能
D、道德
13：
“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（ ）造型手段。
A、光线
B、运动
C、光学
D、色彩
14：
群体间竞争的效果取决于（ ）。
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
15：
一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（ ）
A、少年期
B、青年期
C、学龄初期
D、幼儿期
16：
心理个体的发展具有的一般特点是（ ）。
A、定向性与顺序性
B、连续性与阶段性
C、个别差异性
D、不均衡性
E、关键性
17：
从世界经济的发展历程来看，如果一国或者地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然会随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。
由此可以推出，在一定时期内（ ）。
A、如果大多数商品价格上涨，说明该国经济在稳定增长
B、如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响
C、如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长
D、如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也下降
18：
《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：
基础教育权属于（ ）。
A、中央
B、地方
C、学校
D、家庭
19：
分配学生座位时，教师最值得关心的是（ ）。
20：
创新能力的培养是素质教育的重点。
21：
应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（ ）的应用。
A、概念
B、规则
C、方法
D、规律
E、理论
22：
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。
A、内容的丰富
B、增强国家对课程改革控制权
C、课程结构的更新
D、为课程改革提供物质基础
E、课程改革由受教育者完成
23：
实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
24：
有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。
这是心理发展的（ ）。
A、连续性
B、阶段性
C、差异性
25：
教学设计的基本要素主要有（ ）。
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学经验
E、教学评价
26：
下列能力属于智力范畴的是（ ）。
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
27：
学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（ ）
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、词汇学习
28：
心理测验的技术指标包括量表的（ ）。
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
29：
《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（ ）。
A、当地教育行政部门
B、当地政府
C、教师所工作和服务的学校
D、当地教育督导组织
30：
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。
A、学生只有机械记忆的能力
B、教师的知识、能力是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
31：
具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
（ ）
32：
所有向日葵都是向阳的，这棵植物是向阴的，所以这棵植物不是向日葵。
上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?
（ ）
A、所有职业短跑运动员都穿钉鞋，小李不是职业短跑运动员，所以小李不穿钉鞋
B、所有纳税人都有存款，这位姑娘有存款，所以这位姑娘是纳税人
C、所有法警都在法院工作，小王在法院工作，所以小王是法警
D、所有铅笔的外壳都是木头做的，这支笔是铝做的，所以这支笔不是铅笔
33：
形式训练说的代表人物是（ ）。
A、沃尔夫
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
34：
四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。
这体现了丽丽不具有（ ）思维特征。
A、可逆性
B、不守恒性
C、自我中心性
D、守恒性
35：
小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
36：
最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的（ ）
A、维果茨基
B、加里培林
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
37：
研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。
38：
口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（ ）。
A、指向功能
B、激活功能
C、强化功能
D、调节与维持功能
39：
强调直接经验为主的课程的典型表现形式是（ ）。
A、综合课程
B、活动课程
C、学科课程
D、潜在课程
40：
学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是（ ）
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、横向迁移
41：
义务教育与普及教育不是一个等同的概念。
42：
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（ ）。
A．客观性原则B．系统性原则C．教育性原则D．发展性原则
43：
个体自我意识发展经历的过程是（ ）。
A、从心理自我到生理自我，再到社会自我
B、从生理自我到心理自我，再到社会自我
C、从生理自我到社会自我，再到心理自我
D、从心理自我到社会自我，再到生理自我
44：
狭义的教育制度是指（ ）。
A、国民教育制度
B、社会教育制度
C、高等教育制度
D、学校教育制度
45：
教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于（）。
A、形成性评价
B、相对性评价
C、总结性评价
D、诊断性评价
46：
某地区的F商场为减少服装库存，实行了一次反季节销售，据统计，该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。
该地区有关主管部门希望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法，力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。
以下哪项如果为真，能够最好地说明该地区有关主管部门的这种希望可能会遇到问题?
A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降，是因为厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料，其价格可以降低三成
B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家，但只有该商场推出了售后服务，这一做法赢得了消费者的信任，所以在诸多商家中销售额最好
C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠
D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环，宁愿自己保本或者微利，把利润压缩了近五成
47：
最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。
48：
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
49：
我国社区教育主要类型是（ ）。
A、以学校为主体的社区教育
B、以政府为主体的社区教育
C、以学生为主体的社区教育
D、以社区为中心的社区教育
E、以家庭为主体的社区教育
50：
愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。
51：
假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（ ）最高效、最经济。
A、20遍
B、15遍
C、12遍
D、25遍
52：
在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是（ ）。
A、金文
B、大篆
C、隶书
D、草书
53：
下列句子中，标点符号的使用不符合规范的一项是（ ）。
A、施蛰存说：
“孔孟思想，是一种思想，还是两种思想?
天下没有两个思想相同的人，孔孟思想，毕竟还是两家。
”（施蛰存《闲话孔子》）
B、“春节过后，稻米价格涨得非常快，已经超过了去年的最高点。
”央企相关人士表示：
“目前，我们已经达到了收购极限，仓库已全部装满。
”
C、面对许多大学毕业生工资低于农民工工资的现象，接受采访的大多数大学生都表示能够坦然面对，“毕竟这是由市场决定的嘛”
D、故乡啊，你记得吗?
还记得那个光着脚走在沙路上奔跑的小毛猴吗?
还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?
54：
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》关于教育目的的表述通常被人们简称为（ ）。
A、三好
B、五好
C、四有
D、两爱
E、两精神
55：
56：
有些教师经不起金钱物欲的诱惑，把教书作为向学生索取钱物的条件，以职谋私，这违背了（）的要求。
A、关爱学生
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、为人师表
57：
小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。
A、普及性
B、免费性
C、基础性
D、强制性
58：
在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育；
而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。
这种教育制度属于（ ）。
A、单轨制
B、双轨制
C、并列结合制
D、分支制
59：
教育的质的规定性是由（ ）决定的。
A、教育自身的矛盾特殊性
B、人们的认识活动规律
C、教育自身的性质
D、教育自身的活动
60：
教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻（ ）。
A、量力性原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、巩固性原则
查看答案1：
答案B
解析《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定：
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
2：
答案A
解析维果斯基认为，儿童有两种发展水平：
一是儿童的现有水平；
二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，即最近发展区。
3：
答案正确
解析略。
4：
答案A,B,C
解析见大纲相关内容。
5：
答案C
解析在打印任务未完成便缺纸的情况下，计算机提示“缺纸”，在添纸后打印任务将继续执行。
6：
答案B,D
解析
7：
8：
9：
解析“不合宜者，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存”即适者生存，这是达尔文的进化论。
10：
答案D
解析略
11：
解析幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片，用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。
12：
解析与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。
13：
解析【参考答案】B【名师点睛】“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。
14：
解析一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
15：
16：
答案A,B,C,D
解析研究表明，学生心理的发展有四个基本特征：
（1）连续性与阶段性；
（2）定向性与顺序性；
（3）不平衡性；
（4）差异性。
17：
解析本题属于翻译推理型。
经济增长，价格上涨，且较小区间内不会有负面影响；
C项符合肯前必肯后，否后必否前的推理规则。
18：
解析实施九年制义务教育，实行基础教育由地方负责、分级管理的原则，是发展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环。
19：
解析分配学生座位时，教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。
20：
21：
答案A,B,C,D,E
解析应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括概念、规则、方法、规律和理论的应用。
22：
答案A,C
解析文化发展对学校课程产生的影响主要体现在内容和课程结构上。
23：
24：
解析各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异，致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。
25：
答案A,B,C,E
26：
解析智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。
它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。
27：
解析命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。
试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。
（本解析由张恩凯提供）
28：
答案B,C,D
解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
29：
解析识记性试题，对教师考核的机构主体是教师所工作和服务的学校。
30：
解析教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。
31：
答案错误
解析以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。
32：
解析【参考答案】D【名师点睛】只有D项跟题干的推理形式一样。
33：
解析形式训练说的代表人物是18世纪德国心理学家沃尔夫，理论基础是官能心理学。
认为各种心灵的官能可以由一种科目或一种题材上受了训练而整体发展起来，因此被称为形式训练说。
34：
35：
解析操作性行为主要受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。
36：
37：
解析学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。
38：
解析动机的激活功能会促使人产生某种活动
39：
40：
解析负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。
正迁移指一种经验的获得对一种学习起促进作用。
纵向迁移指处于不同层次（概括和抽象程度不同）的各种学习间的相互影响，也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。
横向迁移是指处于同一层次（抽象和概括程度相同）的学习间的相互影响，即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。
41：
解析义务教育与普及教育不是一个等同的概念。
国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育；
当以法律的形式规定普及教育的义务形式时，便称为义务教育。
42：
解析客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则，教育心理学也不例外。
43：
44：
解析狭义的教育制度是指学校教育制度，简称学制。
学制是指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。
45：
解析本题考查教学评价的类型。
诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时．为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。
形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。
总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价。
故选D。
46：
解析【参考答案】C【名师点睛】该地区有关主管部门建议的依据是：
夏季反季节销售冬季服装获得了成功，所以假如在冬季反季节销售夏季服装也将获得成功。
题干的要求是说明该部门的冬季反季节销售会遇到问题，也就是要证明这个结论是错误的。
选项A、B、D都只是部分说明了F商场反季节销售羽绒服获得成功的原因，与“反季节销售夏装是否成功”不相干。
C项指出“买冬衣重实惠”，在夏天买冬衣便宜，所以夏季反季节销售容易成功；
“买夏衣重流行”，而冬天无法知道来年夏天流行什么，所以冬季反季节销售夏衣不容易取得成功。
故选C。
47：
解析最早研究群体动力的心理学家是勒温。
48：
49：
答案A,B
50：
51：
52：
解析汉字经历了6000多年的发展过程，其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆，再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。
53：
解析句中冒号应改为逗号。
54：
答案C,D,E
55：
解析循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。
56：
解析为人师表要求教师作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
57：
答案A,C,D
解析小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：
（1）普及性；
（2）基础性；
（3）强制性。
58：
解析英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。
59：
解析教育的质的规定性是由教育自身的矛盾特殊性决定的，它表现为教育独有的矛盾运动规律；
教育的质的规定性不是意识所决定或规定的，而是教育这种社会活动在历史发展过程中沉淀生成的；
教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括，是教育本身所固有的。
60：
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