幼儿教育学课程标准Word文档格式.docx

幼儿教育学课程标准Word文档格式.docx

《幼儿教育学课程标准Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿教育学课程标准Word文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

3.掌握婴儿教育的内容与要求。

2课时

4

幼儿园全面发展教育

1.幼儿园全面发展教育概述

2.幼儿体育

3.幼儿智育

4.幼儿德育

5.幼儿美育

1.具备观察了解幼儿的技能。

设计案例并试讲。

2.了解幼儿园全面发展教育概述

3.掌握幼儿体育的意义、任务和方法

4.掌握幼儿智育的意义、任务与培养方法。

5.掌握幼儿德育的意义、任务与正确引导方法。

6.了解培养幼儿美育的意义和方法。

4课时

5

幼儿园教育的基本要素

1.幼儿教育

2.幼儿

3.幼儿园环境

1.明确幼儿园教育的各基本要素间的关系与联系。

2.了解并识记幼儿教师、幼儿在教育过程中的地位，特性、权力和义务等。

3.理解与应用幼儿园环境的概念、内容、功能和创设原则。

6

幼儿园课程

1．课程概述

2．幼儿园课程的性质和特点

3．幼儿园课程方案

1..学习并掌握幼儿园课程的性质、特点和方案的编制方法。

2..掌握幼儿园课程内容的确定与选择的原则和组织、评价的方法。

7

幼儿园教学活动

1.幼儿园教学活动概述

2.幼儿园教学活动的构成要素与教学原则

3.幼儿园常用的教学手段和方法

4.幼儿园教学活动的设计、组织与指导

1.利用各种教育资源的技能

2.掌握幼儿园教学活动的概念与内容。

3.了解并掌握幼儿园教学活动的构成要素和教学原则。

4.掌握并学会应用幼儿园教学的各种手段和方法。

5.学习如何合理设计幼儿园教学活动并正确组织与领导。

6课时

8

幼儿园游戏

1.幼儿游戏概述

2.幼儿园游戏的指导

1.创设与课程目标相适应的环境的技能。

2.了解并掌握幼儿游戏的概念、内容和分类。

3.学习并掌握幼儿园中各种游戏的指导方法与应用。

9

幼儿园的日常生活、劳动和节日娱乐活动

1.幼儿园日常生活活动

2.幼儿劳动

3.幼儿园的节日及娱乐活动

1．设计与组织幼儿园教学、游戏、活动、娱乐等活动的技能。

2.理解与掌握幼儿园日常生活活动的意义、内容和方法。

3.掌握幼儿劳动的特点、作用和组织、内容、形式和方法

4.了解幼儿园节日及娱乐活动的内容、意义与组织方法。

10

幼儿园与小学的衔接

1.幼小衔接工作的意义和任务

2.幼小衔接工作的内容与方法

2.了解并掌握幼小衔接工作的意义和任务。

3.掌握幼小衔接工作的内容与方法。

11

幼儿园与家庭、社区的合作

1.幼儿园与家庭、社区合作的一样与目的

2.幼儿园与家庭、社区合作的内容与途径

1.与幼儿家长沟通的技能。

2.明确幼儿园、家庭、社会多方面应共同努力协调合作的意义与目的。

3.掌握幼儿园、家庭、社区合作的内容与途径。

12

幼儿园教育评价

1．幼儿园教育评价概述

2．幼儿园教育评价的主要内容与标准

3．幼儿园教育评价的类型、方法与步骤

1．具有正确评价幼儿园教育的技能。

2.了解并掌握幼儿园教育评价的内容和标准。

3.掌握幼儿园教育评价的类型、方法和步骤。

讲授、讨论、指导阅读

期末综合复习测试

2

试卷考核复习检测

（每学期各10节复习）

总课时

40

理论和实践各半

按照实际的课程教学

五、教学评价

1.对学生学习的评价，既要关注学生对语言知识和语言技能的掌握，又要重视学生综合语言运用能力的发展，同时还要重视其在学习过程中的情感态度和参与表现。

因为科学的教学评价体系是实现课程目标的重要保障。

采取一些有趣的活动例如：

竞争，演示，表演等，使学生参与其中，让他们能够理论联系实际较好的掌握和理解这些知识点。

然后，老师对学生的这些活动进行评价，这非常有益于学生更好的认识自我，树立自信。

2.改革传统的学生评价手段和方法，可采用阶段评价，过程性评价与目标评价相结合，项目评价，理论与实践一体化评价模式。

3.平时观察记录。

教师根据学生在课堂展现中表现出的情感、态度、能力、行为进行合理评价。

学期结束，进行期末考试，期末成绩=平时成绩50%+期末成绩（理论+实训）50%