学习型组织感想.docx

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学习型组织感想

学习型组织感想

篇一：

学习型组织个人心得体会

精选范文:

学习型组织个人心得体会（共2篇）学习——就像人们的衣食住行一样贴近我

们的生活，在参与“创建学习型学校”的过程中，给我的触动很大，从中我读懂得了个人素

质的提高需要打破原有的固定思维模式，用新眼睛看世界，逐步学会自我超越，学会心灵的

转换，学会建立共同愿景、团体学习，学会用系统思考解决各种问题等等，下面是我读过这

本书之后的心得：

一、观念的转变我认为学习型组织作为一种先进的管理模式，她

的创建首先是一个观念的转变问题。

“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的

思想，学习型组织作为一种理念，一种检验团队的标准，把它融入到自己的思想与工作中去，

解放思想、开动机器。

学习型组织所强调的学习，并不是通常我们在学校所接受的那种

灌输式学习，是自己以一种积极的心态主动去学习。

“谦受益、满招损”，我们首先得有谦虚

的态度，才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识，这其实也是培养与提

高自己的学习能力（或者说技能）。

“工作中学习，学习中工作”，学习型组织的学习讲

究的是感悟，是主动的去撷取，去开拓未知的领域，达到创新，以提高效率创造更多的效益。

二、融入学习型组织的基点融入学习型组织的前提，我认为首先是做好自己的本职工作，

胜任自己的本职岗位，这样才有去追求更高目标的基础。

学习型组织的核心是创新，如

果你连基本技能都没有掌握，都不能做好，何言创新？

三、制定计划每一个人针对

如何融入到学习型组织的创建中去，都应根据自己的实际状况，目前自己所达到的阶段，制

定一个切合自己实际，对自己来说具备可执行性的学习计划。

这个计划可以放在心理作为一

种潜在的目标，也可写下来每日三省，有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。

四、快

乐工作学习型组织创建中有一句标语：

工作着是快乐的，工作着是美丽的。

其实，

快乐就是一种心态，也是一中信心的体现。

“今天我做了什么？

学到了什么？

”在每天的工作

中我们不断的问自己、不断的总结，从辛勤的劳动中去体现自身的价值。

只有保持这种心态，

我们才能去体会到一份成功的乐趣，从紧张工作中找到一种成就感；具有这种成就感，我们

才能体会到工作、生活中的快乐。

确实，我们只有快乐的学习、快乐的工作，才能有清

醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题，才能毫无畏惧的去面对挫折与困难，才能持之

以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。

充实自我、冲破瓶颈、超越自我，最终达到超越

领先的境界。

五、标杆学习在学习中，光局限在自己的领域中还不行，这样到了一

定程度以后就会停步不前。

所以我们还得为自己找到一个标杆，一个学习与超越的标杆。

“三人行必有我师”，首先从自己的身边，自己的团队里为自己找一个标杆，这样离你最近，

更便于你近距离接触与学习，更便于你发现与标杆的差距，进而检验自己的学习效果与进步

提高的程度。

当你赶上或超越了你的标杆时，你将可以从更广阔的空间里去寻求更高目

标，通过了解更多的信息和学习更多的知识来充实自己，为自己所用。

这样，你就具备了创

新的能力，当你的创新能应用到你的工作中的时候，这就是学习型组织管理理念在你的工作

中的体现。

[学习型组织个人心得体会（共2篇）]篇一：

学习学习型组织心得体会

学习学习型组织理论心得体会

充满着团结紧张严

肃活泼氛围的“全省工商系统干部教育培训管理人员培训班”结束了。

尽管学习的时间较短，

却是收益非浅，特别是老师深入浅出、声情并茂的讲解，为我开启了一扇重新看世界的窗。

“学习型组织”这个清醇的词汇气息渗入我的脑海，在影响着我的思维，转变着我的观念，

重塑着我的理想。

“学、思、悟、行”

落地生根的四字真言教会了我们从学习到行动的整个过程。

“五项修炼”、“窗镜理论”、“三快

乐理论”?

?

这些似曾相识的概念和词汇，为我们诠释了工作、学习、生活的方式和方法。

小组间加分的较量，伙伴们踊跃答题、上台表演、抢分、加分、竞争的场面活跃异常。

是我

们的“脸皮变厚”了吗？

不，这是伙伴们竞争、团队意识的加强。

互动游戏潜移默化地激发

了伙伴们把个人智慧转化为团队的力量。

通过这次培训，让我

体会到一个组织只有不断地共同学习，才能建立真正的学习型组织，不断的创新和进步。

在

这个组织当中，大家改善心智模式才能突破自己的能力上限，创造真正向往的美好愿景，培

养全新的、前瞻性、开阔性的思考方式，全力实现共同抱负。

自我超越，不断提高自己的思

想境界，创造性地开展工作，敢于向极限挑战，以实现心灵深处的渴望；改善心智模式，勇

于把镜子转向自己，敢于自我批评，开放心灵，容纳别人的想法，用新眼睛看世界；建立共

同愿景，激发出每个人的使命感，打造生命的共

同体；团队学习，

通过深度汇谈，激发全体智慧；在这一理论指导下组成的团队，有着崇高而正确的核心价值

观、信念与使命，具有强韧的生命力与实现梦想的共同力量，不断创新，持续蜕变。

在其中，

人们胸怀大志，心手相连，相互反省求真，脚踏实地，勇于挑战极限及过去成功的模式，不

为眼前近利所诱，同时以令成员振奋的远大共同愿景，以及整体动态搭配的方策与行动，充

分发挥生命的潜能，创造超乎寻常的成果，从而在真正的学习中感悟工作的真义，追求心灵

的成长于自我实现。

学习型组织理论是

当今世界最前沿的管理理论，创建学习型组织既是一种组织行为，又是一种管理方式，还是

一种解决问题的方法论。

在今年开展学习型工商建设年活动中，结合学习型组织理论，感悟

如下：

（一）提升学习力

是开展学习型工商建设年活动的核心

人是生产力中最活

跃的因素，是

时代步伐。

学习

能力的培育，是一个循序渐进、潜移默化的过程，需要养成良好的学习习惯、浓厚的学习氛

围、崇尚学习的风气、鼓励学习的机制。

通过完善各类学习小组，搭建各类学习平台，确立

“学习为本”、“终身学习”、“团队学习”等先进的学习理念，营造工作学习化，学习工作化

的学习氛围，同时，将学习视为必要的工作，把学习贯穿于工商工作的全过程，使学习成为

个人发自内心的愿望和行动，变“要我学习”为“我要学习”。

以团队学习为主要渠道，以自

我学习为主要形式的终身学习体系，不断提高的综合素质，进一步增强团队的凝聚力。

（二）建立共同愿

景是开展学习型工商建设年活动的动力

共同愿景是大家共

同愿望的景象，是人们心中一股令人深受感召的力量，这种力量在开始时可能只是由一个想

法所激发出来的，而一旦发展成感召一群人的支持时，它就成为一群人、一个团队共同追求

的目标，共同的价值取向，它就成为这个团队的奋斗的动力。

因此，确立一个组织的共同愿

景十分重要。

开展学习型工商建

设年活动同样需要建立工商系统的共同愿景。

共同愿景的确立，有利于统一全系统广大干部

职工的思想。

有了共同愿景，有了共同追求的目标，大家心往一处想，劲往一处使，排除私

心杂念，队伍的凝聚力、战斗力将会大大提高。

共同愿景的确立，能

激发干部职工的工作热情。

我们的目标是追求最好、最高，那么，我们的工作就应该做得最

好，我们的工作不能满足于一般化，必须达到最优化。

大家有了这样的认识，工作

的主动性、积极

性、创造性将会得到最大释放，工作就会更努力，有付出将会有回报，工作成绩就会更出色。

[学习型组织个人心得体会（共2篇）]共同愿景的确立，有利于约束干部职工的言行。

有了共同愿景，大家会更多地考虑为它的实

现贡献聪明才智；而一旦我们的思想出现偏差，工作出现滑坡，大家会自然而然地想，我的

工作，我的行为将会给共同愿景的实现带来什么样的影响？

如果因为我的工作、我的言行导

致共同愿景无法实现，我将会承担什么样的后果？

如此反思，大家会时刻用共同愿景提醒自

己，自觉地约束自己。

当然，一个组织仅有

理想和目标是远远不够的，还必须要确保目标的实现，这就需要有共同的价值观和使命感来

作为强大的支撑。

铸造共同的价值观本身也是创建学习型工商的内在要求。

共同的价值观与

共同愿景具有相辅相成的关系，共同价值观是建立共同愿景的基础，而共同愿景又能促进共

同价值观的形成。

这就要求必须（:

学习型组织感想）加强全系统的思想文化建设，努力铸造工商系统的共同价值

观。

（三）创新是开展学

习型工商建设年活动的关键

创新，是一个民族进

步的灵魂；创新，也是未来管理的主旋律；创新，对于一个单位来讲，也是每个单位能否快

速发展的关键。

开展学习型建设年活动的目的不是为学习而学习，其根本目标在于提升组织

的创造力、创新力。

学习贵在创新，创新是学习思考的实践升华和价值体现，也是取得工作

成就的动力之源和所在。

在学习型建设年活动中，局要有创新的思路，科室、所要有创新的

措施，每一个工商人员要有创新的行动。

要通过不同层面的创新活动使我们

的各项工作特

色更浓，亮点更多，社会形象更佳。

通过创新发挥出干部的主观能动性和创造性，实现干部

的观念更新、知识更新。

总之，通过这次培训，

使我对创建学习型组织这一先进的管理模式有了初步的认识，但还很浮浅，还需要不断地进

行学习和研究，以便充分应用到实际工作中。

今后，我将继续努力，研究探索学习型组织理

论，把学习型工商建设年活动深入开展下去，为创建学习型工商作出应有的贡献。

篇二：

学习型组织学

习心得体会

学习型组织学习心

得体会

上周五下午，办公室

组织收看了县委理论中心学习组学习型组织学习录像，自己感觉收获颇多，获益匪浅。

要学

会快乐的学习和工作。

学习型组织文化的特征之一就是快乐工作文化。

要能享受工作和生活。

工作本身就是生活的一部分，如果把工作看成负担，就会觉得很累，很乏力。

在今后的工作中，要把结果当作目标来追求，把过程当作乐趣来享受，在工作中体会成就，体会战胜困难的愉悦。

要学会感恩。

学习型组织理论提醒我们，要做到快乐工作，必须学会感恩管理。

作为党员要懂得感恩——感谢组织对我的培养；作为组织的领导要感恩——感谢同志们为单位的发展做出了贡献；即使作为家庭成员，作为丈夫，也要感恩——我的事业的后面有这么一位贤惠的妻子撑着；作为朋友，应该感谢那些在困难的时候帮助过你的人。

一个优秀的人一定是个懂得感恩的人。

[学习型组织个人心得体会（共2篇）]要学会运用善念管理和包容管理。

学习型组织强调，我们对人要学会感恩；对物要学会珍惜；对事要学会尽心；对自己要学会克制，这样的人才是成功的人。

一个团队如果互

相都能看到对方的优点，相互都为对方的成功鼓掌，这个团队就是天堂，你生活在这里是非常高兴的。

“一个一辈子不犯错误的员工不是好员工。

”人非圣贤，孰能无过。

只要干事情就会犯错误，要想不犯错，除非什么事也不干。

所以我们必须能容忍别人的错误，学会包容别人的失误。

“一个人之间，只有通过沟通才能加深了解，增进感情，形成共识。

我们既要学会有效地表达，让别人正确地理解我们的观点和做法，也要善于倾听理解别人。

愿景是美好的，需要每个人通过不断地学习去实现。

让我们共同努力，实现心中的愿景。

让我们现在就开始！

篇二：

创建学习型组织感悟

创建学习型组织感悟

有句话是这样说的，‘活到老学到老’，其实学习不分年龄和层次的，只要学习就会有收获!

‘学习型组织’是第五项修炼中的精华。

很有幸我也有机会学习了‘学习型组织’，给我的感触很深，也把自己的思想在不断的改变，学习到了一些对自己生活的追求，‘管理来自沟通，沟通来自尊重，尊重来自平等，平等来自大爱，大爱来自人性的人本亲情理念!

在学习中我们以快乐工作，快乐学习，快乐生活为基本，来自不同岗位的伙伴们上课时都那么聚精会神，拓展课上又是那么的团结凝聚和丝丝关爱！

同乐会上又是那么的多才多艺搞笑幽默开怀的大笑,好像又回到儿时的天真无邪。

也许自从参加工作就没有过这样的紧张而又快乐的学习过，把自己消失的自信活力重新点燃，，把在生活中的烦恼都忘掉，加强了对以后生活中遇到的坎坷会勇敢面对。

生活就是简简单单，朴