人教版学年九年级上学期期末语文试题II卷.docx

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人教版学年九年级上学期期末语文试题II卷

人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列加点的成语使用正确一项是                                ()

A.青年歌手大奖赛上,有些歌手面对常识性的考题一筹莫展,默默无闻,令人失望。

B.王叔叔为人诚实,待人接物坦荡如砥,深得同事们的好评。

C.某些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容,以制造假新闻。

D.文化创意产业园扮演着无足轻重的角色,应成为泰州市文化产业发展的领头羊。

2.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.历史证明,衡量一个人是否具有较强的能力,关键看这个人如何处理具体事件。

B.3月23日晚,长沙贺龙体育场变身红色海洋,在全场球迷“必胜”的高呼下,依靠于大宝的头球破门1比0战胜韩国,取得12强赛首场胜利!

C.根据香港基本法的规定,香港特区行政长官由一个具有代表性的选举委员会广泛选出,中央人民政府任命后成为候任行政长官。

D.最近热播的电视剧《三生三世十里桃花》成功地塑造了夜华专一痴情的事迹,让人印象深刻。

二、字词书写

3.根据拼音写出相应的词语。

(1)冰雪融化,草木萌发,各种花cìdì(_______)开放。

(2)每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到chàngwǎng(_______)。

(3)使人想起:

晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的dàchèdàwù!

(_______)

(4)这样看来,花香鸟语,cǎozhǎngyīng fēi(_______),都是大自然的语言。

三、现代文阅读

阅读下面的文章,完成下列小题。

有本事,你也撕

马德

①我上高中的时候,有一位数学老师,姓王。

②他上课常常讲不到十分钟时间,就会有细小的白沫子挂在他嘴角两边,像刷完牙忘记了擦嘴一样,很扎眼。

有捣蛋的学生给他起了个外号,叫“王白沫”。

那时候,他住在学校,经常自己做饭吃。

晚自习辅导的时候,给我们讲题,常见他的手背上残留着面渍。

每每这个时候,女生就偷偷地笑,然后问他:

“老师,你才做过饭吧?

”他似乎意识到什么,赶紧把那双刚刚和过面的手藏起来。

③印象中,开始他还显得很窘迫,后来再遇到类似情况时,笑一笑就过去了。

④王老师的数学课上得不错,许多题都会给我们讲好几种解法。

他说,他有一个同学,数学很厉害,上高中的时候,老师讲一章,他撕一章的书,老师讲完了,他的书也撕完了。

而且,他的这个同学数学精通到据说选择题不用算,只看选项,就知道哪一个是答案。

总之,他说得神乎其神。

每次讲到这个故事的时候,他都神采飞扬,嘴角的白沫也愈发多,仿佛那个人不是他的同学,就是他自己。

⑤我们有一个数学顶好的同学,很狂妄。

王老师有些看不惯他,就说:

“你要是哪一天也能一边学一边撕书,我就服你。

”后来,这个故事变成了他的一句口头禅:

“有本事,你也撕!

”有事没事的,他都用这句话来鞭策我们。

⑥我那时候数学很差,上他的课总不敢看黑板,尤其是他提问的时候,更是把头压得低低的,生怕他问到自己。

即便这样,有一次,他还是问到了我。

他喊我名字的那一刻,我吓得仿佛在黑黢黢的夜里被魔鬼一把抓住。

我脸色苍白,哆哆嗦嗦地站起来。

王老师见我这样,很严厉地批评我说:

“怕什么,谁也不是天生就什么都会的!

不会答不可怕,可怕的是不敢答。

我的同学为什么敢撕书,那是一种胆量和勇气。

我教你们,希望你们也能像他一样,在学习上有这么一股子闯劲和霸气。

⑦那节课,他在台上唾沫星子飞溅,我们在下边大气也不敢出。

下课后,同学们都埋怨我,说因为我而挨了批。

⑧我有一个同学叫李军,在一次考试结束之后,去了老师的办公室。

他见办公室无人,就从王老师的办公桌上找到自己的数学试卷,把61分改成了87分。

然而,改完之后,从办公室跑出来没多久,他傻眼了,因为那次考试,满分才85分。

⑨李军吓得惶惶不可终日,他不知道接下来会发生什么。

⑩第二天发卷子的时候,李军假装肚子疼,没敢去上课,他怕王老师当着全班同学的面揭发他的“罪恶”行径。

卷子发下来,王老师什么也没说。

李军的卷子上,在被他改过的“87”分上面,轻轻地画了两道斜杠,然后,在旁边重新写上了61分。

难道老师没有发现?

可是,没有发现他怎么会重新改过来呢?

如果发现了,他怎么没有任何反应呢?

⑪这件事很蹊跷,李军也觉得不可思议。

李军偷偷地对我们说:

“管他呢,这事就算稀里糊涂过去了,逃过这一劫,以后打死我也不敢了。

⑫毕业的那一年,我们班的数学考得很好。

成绩下来的那一天,王老师高兴得喝了不少酒,他说:

“你们考得不错,虽然没撕书,但都算是有本事的学生。

”然后,他又在李军的肩膀上拍了一下,说:

“你本来也是最棒的嘛!

⑬李军的脸“腾”一下子红了,他尴尬地等在那里,以为老师还要说什么,结果,王老师什么也没说,只有满脸灿烂的笑。

⑭那笑,被酒燃烧过,红红的,让人一辈子难忘。

4.选文主要叙述了王老师的三件小事,请用简洁的语言分别概括出来。

5.联系上下文,指出下面王老师所说的言外之意。

王老师有些看不惯他,就说:

“你要是哪一天也能一边学一边撕书,我就服你。

6.谈谈文章标题“有本事,你也撕”的作用。

阅读下面一篇文章,完成下列小题。

总是站起来的那个人

孙道荣

①一家人围坐在餐桌旁,吃饭。

②母亲是最后一个坐上桌的,她总是最后一个才上桌。

忙好了饭菜,又将饭菜一碗碗端上桌,连筷子都摆好了,这才高声喊我们:

“开饭了!

”于是,一家人从各自的房间里走出来,围坐在餐桌旁,一边吃着热乎乎的饭菜,一边开始聊一些五花八门的话题。

③我们习惯了这样的生活,这样的生活已经持续了几十年,好像与生俱来就是这样的。

④话题总是聊不完的。

儿子在学校里的新鲜事;妻子单位里的同事哪个又结婚了,哪个又离了;妹妹的生意,永远像股市一样波澜壮阔;我的写作进度,还是像老驴拉磨……在所有人中,儿子抛出的话题,常常获得最高的关注。

难得发言的是母亲,她端着饭碗,眼睛盯着讲话的人,似乎插不上一句嘴。

⑤忽然有人喊,汤勺呢?

闻声一看,鸡汤盆里,漂浮着缕缕香气,却没有汤勺。

母亲赶紧放下饭碗,站起身,喃喃笑着说,你瞧我这个记性,又忘记拿汤勺了。

样子像个犯了错误的孩子。

母亲迈着碎步,走进厨房,拿来了汤勺。

⑥大家继续吃饭。

儿子突然一拍脑袋,给我们讲了一个班级里发生的笑话。

笑话一点也不可笑,但我们大人们还是很配合地笑得前仰后合。

⑦儿子高兴得手舞足蹈,不小心,筷子被碰落到了地上。

儿子弯腰拣起筷子,我正准备让他自己去厨房再换一双筷子,母亲已经放下饭碗,站了起来,去厨房又拿了一双干净的筷子来,递给儿子。

儿子接过筷子随口说了声,谢谢奶奶。

母亲笑得眼睛眯成了一条线,“这孩子,跟奶奶客气啥啊!

⑧大家埋头吃饭,谁搛起一口菜,嘀咕了声:

“好像有点凉了。

⑨是啊,外面天寒地冻,这么冷的天,难怪饭菜吃着吃着,就凉掉了。

⑩母亲放下饭碗,站起身,“我去热一下。

”说着,端起两盆炒菜,走进了厨房。

从厨房里传来“兹拉”声。

不一会儿,母亲就端着两盆热气腾腾的菜,回到了餐桌旁。

大家都将筷子伸向那两盆热菜,真好吃……

⑾“叮铃铃!

”突然,家里的电话响起来了。

我正准备起身去接,母亲已经站了起来,“你们快趁热吃饭,我去接电话。

⑿母亲的饭碗,搁在桌上,已经看不到一丝热气。

突然意识到,仅仅这一顿饭工夫,母亲就已经放下饭碗,站起来三四次。

饭桌上,母亲就像时刻绷紧了弦的士兵一样,随时准备站起身来。

⒀母亲一次次站起来,是想让我们其他人安安心心地吃顿饭啊。

⒁…………

7.本文写母亲在吃饭过程中为“我们”做的事情有哪些?

(请用三字词语概括)

8.本文主要用了哪些描写方法刻画母亲的形象?

结合全文,说说文中的母亲是个怎样的人?

9.你觉得本文主要用了哪种写作手法,请简要分析。

10.请在第⒁段省略号处给本文续写一个结尾,来点明文章的主旨。

阅读下面的文字,完成后面的题目。

德国科学家魏格纳提出的大陆漂移假说,已被大多数人所接受。

那么,大陆为什么会移动呢?

科学研究证明,原因在地球的内部。

地球的内部结构分三个圈层:

地壳、地幔、地核。

地壳的厚度在海洋下约为7.2公里,在陆地大约为40公里。

地壳下面是地幔,其厚度大约为2865公里,地幔下面是地核——2270公里厚的熔铁外核和直径大约为2400公里的内核。

内核温度虽高,但压力巨大,所以仍呈现固态。

到目前为此,大部分人仍认为,地球上大陆移动(也称大陆漂移)的原因在于地幔上部产生的热对流,而热源是由地幔中的放射性元素蜕变而产生的。

但是最新研究成果却提出了不同的看法。

据美国《科学》杂志报道,美国科学家通过使用金刚石和钻枪模拟地核压力的实验,并用钻石、红宝石、激光束和特殊子弹时铁加压和升温,模拟确定铁在地核压力下的熔点,得出结论认为:

地核温度为6880℃,不仅较以前人们认为的2700~3700℃要高几千度,而且较太阳的表层温度5760℃还高。

而以前对地核温度的估计,是根据对地幔的熔岩进行温度测量后使用类推法而得出的。

新的实验说明,形成被称作大陆漂移或板块构造的地表滑动的热源是地核,而不是地核上面的地幔。

这就是说,使大陆移动并产生地震和火山爆发的动力来源于地核。

这给我们研究地球运动的规律提供了新的线索。

新计算的地核温度说明,地幔和外核的中间地带的作用就像一个压力锅,它使绝大部分地核热量不能释放出来,但却又允许少量热量溢出,使地幔在称作热对流的过程中缓慢沸腾,在沸腾时热岩石上升,冷岩石下沉,从而引起地壳的运动,造成大陆移动并产生地震和火山的爆发。

也就是说,地球上大陆移动的原因是由于整个地幔的对流。

新计算出的地核温度还说明,这个高温不可能由放射性元素蜕变而产生,而是46亿年前地球形成时由气体、尘埃和大块物质的碰撞而产生的,这些物质组成了早期的太阳系。

11.给下列加点字注音并解词。

地幔:

________________。

地核:

________________。

蜕变:

________________。

12.美国科学家在测定地核的温度时,为什么选用铁来进行实验?

13.“大陆移动”、“大陆漂移”在第四段中还有一种说法,是什么?

14.第五段中画线的词“沸腾”,通常是指液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象,在本文中特指什么现象?

15.对地核温度的断定,文中有两个数据,一个是2700~3700℃,一个是6880℃,哪一个可信度高?

为什么?

16.关于大陆移动的原因,新的研究成果和目前的理论有许多不同之处,下面几项理论不存在争议的一项是()

A.只有地幔上部才有热对流。

B.使大陆移动并产生地震和火山爆发的动力来源于地核。

C.地核的高温不可能由放射性元素蜕变而产生。

D.地核的内核温度虽高,但压力巨大,所以仍呈固态。

17.本文运用了哪些说明方法?

四、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

孙权重用吕范

吴王以扬州牧吕范为大司马,印绶未下而卒。

初,孙策使范典财计,时吴王年少,私从有求,范必关白①,不敢专许,当时以此见望②。

吴王守③阳羡长,有所私用,策或料覆④,功曹周谷辄为傅著簿书⑤,使无谴问,王临时悦之。

及后统事,以范忠诚厚见信任以谷能欺更簿书不用也。

(注释)①关白:

禀告,报告。

②见望:

被怨恨。

见,被。

③守:

担任。

④料覆:

审核。

⑤傅著簿书:

变着法儿登记账目,意思是制造假账。

18.下列加点词语的意思相同的一项是()

A.以扬州牧吕范为大司马/乃以宗正刘礼为将军

B.不敢专许/潭中鱼可百许头

C.王临时悦之/女为悦己者容

D.孙策使范典财计/于是上

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