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记叙成长作文600字文档格式.docx

看着岁月流逝、年光飞去的我们,有点感伤,有点欣喜。

我们遗失的天真,我们老去的童年。

作文二:

成长的教训

在人生的道路上,我已经跋涉了十五个春秋。

猛然回首,看到身后那一串或清晰或端正的脚印,心中不禁泛起了阵阵微波。

那个清晰的足迹使我难忘。

那是在小学的时候,因为自己喜欢唱歌,而且歌曲唱的也好听,所以全学校的人都知道我,到“三独比赛”时,校长把名额给了我和比我高一年级的同学。

听到这个好消息,我非常开心。

急忙告诉了妈妈。

妈妈对我说,好好唱姑娘。

我整天忙着挑选歌曲,甚至作业都不去做了。

想起能上台表演了,我的心有种说不出的甜。

每天上午第二节课下课时,我们几个唱歌的都在一起,谁都不服谁,都想得个好名额。

快要参加比赛了,我的心特别系张。

可是就在这时校长告诉我一件很痛苦的事。

她对我说,侯杰你别唱了,中心校只让俩个人参加比赛,你不是没他唱的好,明年还有机会。

这时候我真想找个地缝钻进去。

泪水不停的在眼眶里打转转,想想同学、妈妈、爸爸,会不会看不起我啊,他们比赛回来了,而且得了第一名。

我想我实在太翠弱了,我应该努力自己有不足的地方,就去改吧。

这一个脚印深深的刻在了我的心目中。

还有一个脚印模糊但又使我深感不安。

那是初一上学期间,因为老师留的作业没有做完,却对妈妈说写完了。

后来妈妈非要看我写的作业,可是我没写完。

一回一定死定了。

我把作业交给妈妈,妈妈说;

“作业呢?

”我说没写。

我说妈妈对不起,妈妈好像因为我说了谎,把我抱到腿上,打了好几拳。

妈妈似乎从来没有这样打过我。

看到妈妈打我的时候,爸爸这时也不说什么了。

这次我真是错了,我说了谎,事后我反醒了自己。

对妈妈,我以后再也不说谎了。

成长的脚印中,伴随着许多痛苦。

可是这却是我人生中一次严励的教训,告诉我人生的道理。

作文三:

成长的滋味

每一个人都要成长,每一个人都品尝过成长中的喜、怒、哀、乐。

人生百态,无论你的成长是一帆风顺,还是困难重重,但是你肯定在成长中明白了成长的滋味。

 

 

  

光阴似箭,日月如梭。

转眼间,我已经成为了一名堂堂正正的中学生,我为此也感到骄傲与自豪。

小学时,我的学习并不是那么优秀,尤其是英语。

每当一上英语课,这密密麻麻的英语句子,简直就像“天书”一般。

为此,我感到十分烦恼,为了使英语成绩提高,我在课余时间强背英语单词,遇到不会的问题,我想方设法也要把它给弄明白。

三十分、四十二分、六十八分,终于再一次考试中,我的英语居然考了九十八分。

九十八分,对于一个学习优异的学生来说不算什么,但对于我来说,是多麽高兴、激动的事情啊!

俗话说:

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

”无论有多么困难的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下没有你办不成的事。

在这时候,我终于感受到了一点成长的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味极了,我从来没有感受过这么美好的滋味。

进入了初中,我渐渐感受到了成长的压力。

不经历风雨,怎能见彩虹,对于这芝麻大小的压力,我有信心去克服它,这样才能使我的成长更加充实、有挑战趣味,我渐渐懂得我张大了。

成长使一条帆船,载着你向波澜壮阔的大海深处航行;

成长使一位和蔼可亲的老师,引导着你的学习;

成长使一支蜡烛,指引着你走向光明大道。

成长使多姿多彩的,只要你细细去品味,才会感觉到成长中的美好滋味。

加油吧!

同学们,只要你把握住成长中的每分每秒,好好的去学习,成功离你不远了!

好好学把!

作文四:

帮助我成长的人

当我还依偎在父母身旁的时候,就时常听到这样一首美丽的童谣“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候,对于这首童谣,我十分迷惑,十分费解。

记得在预备年级的一次期中考试中,我的成绩不够理想,回到家,我把书包一扔,坐在椅子上静静地想着,爸爸看我和往常不一样,好像明白了几分。

少顷,他沏了两杯用相同茶叶泡的茶,一杯是用温水泡的,另一杯是用沸水泡的。

只见温水泡的茶叶,平静地浮在水中,而沸水泡的茶,一沉一浮,沉沉浮浮,透出几丝清香,就在我迷惑不解时,爸爸开口了,他语重心长地说:

“那杯温水茶,茶叶平静地悬浮着,就像那些不经历风雨的人,弥漫不出他们生命的智慧和清香,而用沸水沏的茶就像那些栉风沐雨饱经沧桑的人,坎坷和不幸一次一次袭击他们,就像沸水一次一次冲沏的茶一样,溢出了他们生命中的脉脉清香。

” 

啊!

爸爸的话使我茅塞顿开,挫折像寒冷的暴风雨,度过了,天边将会出现旖旎的彩虹。

就在后来的期末考试中,我获得了年级组总分第一的好成绩。

一回到家,我一边炫耀着自己的“丰功伟绩”,一边看着父母的表情。

“是吗?

”爸爸点了一下头便做自己的事情去了。

我百思不得其解,怎么也得夸奖夸奖啊!

我感到十分失落,这时,妈妈悄悄地拿出了一叠爸爸的泛黄的奖状,对我说:

“爸爸从来都没有跟你提起过吧,爸爸是希望你能像默默无闻的蜜蜂,而不要学大吵大叫的知了。

不要浮夸,不能自满。

我明白了,爸爸妈妈是希望我养成戒骄戒躁的好习惯。

“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”现在的我,对于这首童谣已不再感到迷惑和费解了。

作文五:

成长的启迪

老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。

从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!

教师的事业是崇高的,更是伟大的!

在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是李老师了。

李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。

李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总有着迷人的微笑。

记得有一次,调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来,您知道后,急忙赶过来。

您来了以后,他们两个都停了下来,您知道了事情的来龙去脉后不是一味的责怪他们,而是耐心的开导他们两个。

最终,他们两个又重归于好了,李老师,你真是我们的好老师。

在一次月考中,我没有考好,上课也没有精神,您知道后,把我叫到办公室离去。

我来到办公室后,你让我坐下来,抚摸着我的额头对我说:

“陈豫陕,一次的失败是没有关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒的,就在哪里爬起来。

”望着老师那信任的眼神,我的信心与重拾了回来。

李老师啊!

您辛苦了!

你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。

您为了我们放弃了多少休息的时间啊!

多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。

白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。

李老师啊我永远不会忘记您!

作文六:

成长的岁月

成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。

暮然回首,翻看那成长的画卷,父母,老师,朋友陪我们走过成长的岁月。

一路山留下了欢声笑语,遍布美好回忆;

让我回味无穷,渐渐成长…… 

父母的陪伴 

在我们的成长的岁月里,少不了父母的呵护与陪伴。

当我们在深夜灯下埋头苦读时,妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶;

当我们生病时,父母着急的神态着实我们感动;

当我们考试不理像时,父母的安慰话语催人泪下;

当我们因一时冲动做错事时,父母讲道理让我们明白错误的所在……我们在父母的陪伴下,不断成长。

老师的教导 

老师犹如灯塔一座,在我们迷失航向时,照亮我们前行的路;

老师犹如阳光一缕,在我们心灰意冷时,温暖着我们的心,使我们重新燃起希望。

是老师,教会我们怎样面面对人生;

是老师,让我们拥有丰富的知识。

我们在老师的教导下,不断成长。

朋友的关爱 

朋友伴随我们一生,我们因有朋友的陪伴而更加快乐。

每当我们身处逆境时,是朋友伸出援助之手,救我们于困境之中。

我没感到无比欣慰。

每当我们有心事儿闷闷不乐时,与朋友分担忧愁,我们无比轻松。

每当我们一起嬉戏玩耍时,我们无比快乐。

每当我们一起解决困难时,我们感受到了同甘共苦的喜悦。

我们在朋友的关爱下,不断成长。

成长的岁月里,有了父母,老师,朋友的陪伴,我们变得坚强,变得勇敢。

在成长的路途中继续前进…… 

作文七:

书香伴我成长

黄昏又上阳台。

正是夕阳流金、百鸟归林的时刻,离我家不远处的草坪上,许多孩子在快乐地嬉戏,尽情地享受着茵茵绿草给予的温馨和柔情。

童年真是快乐无边。

我也有我快乐的童年。

不知从何时起,幼时平凡无知、有点木讷的我变成了现在文质彬彬的我,这都应该感谢那伴随着我成长的一本本好书——我的精神食粮,是它们激励着我做人要自信,不能骄傲,也不能悲观。

记得我上小学时,对我疼爱有加的父亲就把自己珍藏的书给我“嚼”。

我接触了《三国演义》、《水浒传》等书,那时的我只注重书中的故事情节,囫囵吞枣,却也乐此不疲。

就这样,我怀着朝圣般的心,读了一本又一本,越读越有味,越读越有劲。

进了中学,读书的欲望越发地强烈,从《女神》到《复活》,从《诗经》到《简·

爱》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。

读书成了我的享受。

明月高悬的夜晚,读几页老舍的小说,在幽默诙谐之中,会忘却一天的紧张和疲劳;

旭日东升的黎明,读几篇鲁迅的杂文,在犀利的冷峻字句中,会进一步懂得人生的价值和生活的真谛。

《课外美文》引导我从平常的生命素材中领悟到丰富的意蕴,从周而复始的自然景观中寻觅到生命的真谛,从貌似平凡的社会现象中感受到振聋发聩的启示。

《随感录》是我的精神庭院里的又一片碧绿的菜畦,在我自由支配的闲暇田地里,读上一篇含意隽永的美文,那优美的文辞、深刻的哲理、感人肺腑的形象如习习轻风,拂过我青春的灵魂。

徜徉在书海中,我乐趣无穷。

我最喜欢的课是阅读课,每当语文老师让我去抱那一叠叠《读者》时,我的心里就异常兴奋,因为我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

作文八:

成长的磨难

一杯四溢清香的茶居然成为了我的偶像,它告诉了我:

人只有经得起风雨的磨练,才能追求到成功,创造辉煌人生。

近来考试失败、比赛失意的我独在阳台上发呆。

这时,一只宽大厚实的手稳稳搭在我肩上。

哦,是父亲。

“孩子,你爸我从丹霞山上带了些上等好茶叶,咱们进屋尝尝吧。

”我点了点头,算是答应了。

父亲脸上露出了一丝不易被察觉的诡笑。

茶几上,放着两只装着同等茶叶的玻璃杯。

父亲先往其中一只杯中倒入适量温水,只见水依旧是惨白惨白的,只有几片茶叶稀稀地漂浮在水面,一点绿意都没有。

我端起杯喝了一口,如同白开水似的,我不禁皱了皱眉头。

父亲并没有说什么,而是往另一只杯中加入热一些的开水,只见茶叶都稍稍舒展,我闻到丝丝的茶叶清香了!

父亲并没有示意我喝,而是继续往杯中加入沸水……就这样连续加了三次,美妙的事情发生了!

茶在沸水中不停地翻滚,上下厉害地沉浮着,片片茶叶在沸水浸泡中缓缓张开着自己优雅的绿裙。

透过玻璃杯仔细观察,竟可看到丝丝细毫!

平坦的叶身光滑如璧,叶尖或恰如雀舌,细而尖,细腻而又可爱,冒出的白烟传递着幽幽的茶香。

我被这鲜活优雅的茶打动了,我迷上了这溢满清香的茶!

它征服了我,它成了我最真挚的偶像!

父亲打断我的思绪,“孩子,你明白了吗?

”我确信,我明白了。

茶是经过多次沉浮,滚滚的沸水浸泡才溢出成功的芳香。

茶将是我心底永远的偶像,它永远在我身边,激励着我奋斗下去。

我会像我的偶像一样,经历风雨的考验,在磨难中成长,越挫越勇,成就辉煌人生!

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