一年级阅读理解达标检测卷有答案1文档格式.docx
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【解析】【分析】
（1）这篇短文有3个自然段。
（2）这篇短文写的是华佗七岁时候的故事，文中的老爷爷是地有名的蔡医生。
ng）子，在绳子一头拴（shuān）了块石头，把石头抛（pāo）过枝条，枝条就被压（yā）弯了。
（4）华佗是个爱动脑筋的孩子。
【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。
3．按课文填空。
《四季》
cǎo yá
jiān jiān
草芽尖尖，
tā duì
xiǎo niǎo shuō
他对小鸟说：
wǒ shì
chūn tiān
“我是春天。
”
hé
yè
yuá
n yuá
n
荷叶圆圆，
qīng wā shuō
他对青蛙说：
xià
tiān
“我是夏天。
gǔ suì
wān wān
谷穗弯弯，
tā jū zhe gōng shuō
他鞠着躬说：
qiū tiān
“我是秋天。
xuě ré
n dà
dù
zi yì
tǐng
雪人大肚子一挺，
tā wá
n pí
de shuō
他顽皮地说：
wǒ jiù
shì
dōng tiān
“我就是冬天。
（1）文中写了________、________、________、________四个季节。
（2）________说它就是春天，________说它就是夏天，________说它就是秋天，________说它就是冬天。
（1）春；
夏；
秋；
冬
（2）草芽；
荷叶；
谷穗；
雪人
【考点】课文内容理解，四季
【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。
草芽说它就是春天，荷叶说它就是夏天，谷穗说它就是秋天，雪人说他就是冬天。
【点评】此题考查学生对生字的掌握，学生需要仔细书写。
这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。
4．写一写。
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。
这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。
这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？
（
）
A.
小河边
B.
大树下
C.
原野上
D.
竹林
（2）小蜻蜓看上去像什么？
（
小蜜蜂
小飞机
小燕子
小火箭
【答案】
（1）C
（2）B
【考点】语段阅读，四季
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
根据内容“原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。
”可以回答第一题。
根据“小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
”可以回答第二题。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
5．语段阅读。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！
（1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
（1）2
（2）流水；
荷花；
鱼儿
【考点】语段阅读，江南
数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。
6．读儿歌，回答问题。
huà
wǒshì
yì
mí
nɡxiǎohuà
jiā，
ɡěizá
ndì
qiú
huà
zhānɡhuà
.
lá
ntiān，huà
bá
iyú
n，
lǜcǎo，huà
hó
nɡhuā，
zà
ihuà
zhīxiǎoniǎojià
ozhāzhā.
wǒmenshēnɡhuó
zà
idì
，
à
ihù
huá
njì
nɡměihuà
tā.
“我”给地球画画时，画了哪些景物？
【答案】hó
nɡhuā、xiǎoniǎo、lǜcǎo、bá
【考点】拼音，语段阅读
【解析】
7．读儿歌，回答问题。
向日葵，花儿黄，
一天到晚朝太阳。
盘儿大，籽儿壮，
从不骄傲把脸仰。
（1）这首儿歌有________话。
（2）这首儿歌写的是什么植物？
（3）它的花是什么颜色？
请在儿歌中圈出来。
（4）看图写一句话。
（2）向日葵
（3）黄色
（4）略
【考点】画
8．读儿歌，做一做
小路
小路弯弯，
像根扁担，
一头挑着村庄，
一头挑着大山。
（1）请你找出儿歌中的三拼音节。
（2）读儿歌，填一填弯弯的扁担一头挑着________，一头挑着________。
（1）xiǎo，xià
ng，biǎn，tiāo，zhuāng
（2）村庄；
大山
【考点】语段阅读
9．阅读理解
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。
颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
（1）短文共有________个自然段
（2）文中的金鱼有________种颜色。
（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。
（4）金鱼令人喜爱的原因是________。
（1）两
（2）四
（3）圆头；
大眼；
尾巴像花朵
（4）非常活泼、色彩美丽
【考点】项链
10．读课文《画》，完成练习。
远看
有色，近听
无声。
春
花还在，人
鸟不惊。
（1）在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。
（2）诗中主要写了________、________、________、________四种景物。
（3）用横线画出诗中写“人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走”的诗句。
（4）这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是________。
【答案】
（1）山；
水；
去；
来
（2）山；
花；
鸟
（3）人来鸟不惊
（4）画
【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译
11．课内阅读
有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
（1）短文中出现了一对反义词是________和________。
（2）照样子填空。
穿衣服
系鞋带
________水果
________玻璃
（3）我会说
________的时候，我觉得自己很大。
________的时候，我觉得自己很小。
（1）大
；
小
（2）吃
擦
（3）我帮妈妈做事
我不会写作业
【考点】课文内容理解，大还是小
【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。
“很大”是指自己懂事时，自己能做事情时；
“很小”是指很多事情自己还不能做好时。
12．阅读下文，回答问题。
人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也办不到。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造考劳动，劳动要用手和脑。
（1）这首儿歌一共有________句。
（2）人有两件宝是指________和________。
________会做工，________会思考。
（3）做事情要用________又用________，这样才能________。
【答案】
（1）六
（2）双手；
大脑；
双手；
大脑
（3）手；
脑；
有创造
【考点】语段阅读，其他，大还是小
13．读一读，想一想。
小露珠
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：
“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。
”太阳听见了，说：
“露珠是什么样？
让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。
太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？
（1）短文一共有________句话。
（2）照样子写词语。
亮晶晶、________、________、________
（3）照样子写句子。
露珠儿好像小珍珠。
________好像________
（4）露珠儿不见了，是因为（
）
太阳出来了。
掉在地上了。
（5）从这篇短文中，你知道了什么知识？
【答案】
（1）4
（2）绿油油；
红彤彤；
黑乎乎
（3）脸蛋；
苹果
（4）A
（5）略
【考点】语段阅读，小蜗牛
14．阅读下文，回答问题
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬头看着天空。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云。
一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。
小妹妹向它们招招手：
“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？
（1）这篇短文有________小段，在文中标上小段号。
（2）读一读，圈一圈：
天上的白云像什么？
（3）
（2）金鱼、山羊、白马、白熊
15．读一读，回答问题。
一边多，一边少，
一堆杏子一个桃。
（1）找出反义词，请你再写一组反义词：
________________
________________
（2）多的是________，少的是________。
（3）我会照样子，看图编一编。
一个大，一个________，一________一________。
【答案】
（1）多；
少；
大；
（2）杏子；
桃
（3）小；
个西瓜；
个桃
【考点】诗
16．读一读，回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包，背在身上多神气，
打开心爱的小书包，一样一样看仔细：
铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。
文具住在书包里，整理书包靠自己。
（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很________。
（2）书包里有哪些文具?
请你在文中找出来。
（3）你会整理书包吗?
给下面的物品分分类吧!
书本：
________
文具：
【答案】
（1）神气
（2）铅笔橡皮；
转笔刀
（3）①③；
②④⑤
17．读一读，回答问题。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。
狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。
长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。
（1）把动物名称和舌头的作用连起来。
狗________
猫________
长颈鹿________
卷嫩枝嫩叶
散发热量
梳理毛
（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？
写出一个吧。
【答案】
（1）散发热量；
梳理毛；
卷嫩枝嫩叶
（2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。
18．读一读，做一做。
大萝卜，水盈盈，
小白菜，绿盈盈，
西红柿像灯笼，
黄瓜一咬脆生生，
多吃蔬菜身体好，
壮壮实实少生病。
（1）儿歌中的整体认读音节有：
。
（重复的只写一个）
（2）连一连。
（3）请你再写出两种你爱吃的蔬菜。
________、________
【答案】
（1）yí
ngshì
yichīshí
（2）
（3）qié
zi；
qí
ncà
【考点】儿歌
19．写一写。
小明生病
小明病了，直叫肚子疼。
妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。
医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：
“用脏手拿东西吃会生病的。
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
（1）短文有________段话。
（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。
（2）2；
生病了；
医院；
用脏手拿东西吃
【考点】记叙文，影子
短文一共3段话。
根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。
二、语段阅读（共27题；
共186分）
20．阅读诗歌，回答问题。
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，
我要飘落到什么地方呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾玩游戏。
飘到广场上，
去堆雪人。
望着你笑眯眯，
亲亲你，
然后就快乐地融化。
（1）雪花飘落到小河里，变成________，和小鱼小虾________。
（2）雪花飘到广场上会做什么呢？
（3）雪花还会飘到什么地方去呢？
请你也来写一写。
飘到________，
________。
【答案】
（1）一滴水；
玩游戏
（2）去堆雪人。
望着你笑眯眯，
（3）树上；
把大树打扮得漂漂亮亮
【考点】诗，大还是小
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