五年级上册科学复习材料Word文档下载推荐.docx
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实验现象:
番茄酱受热后溢出来了。
实验结论:
岩石受热形成岩浆,在薄弱的地方喷出形成火山。
6、火山是怎样形成的?
地壳越往深处温度越高,压力越大。
岩浆像烧融了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动,在不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时就会喷出地表,形成火山。
7、说出火山的利弊。
火山喷发造成空气污染,人员伤亡,财产损失。
但火山喷发过后,能成为著名的风景区。
8、美丽的圣.海伦斯火山在(1980)年5月18日前是一处美丽的风景区,山上烟雾缭绕,堆满积雪,吸引了众多游客,可是就在(1980)年(5)月(18)日的早晨,圣.海伦斯火山突然喷发了,此次火山喷发掀掉了(400米)的山峰,喷发的火山灰和岩浆使周围的度假村、木材场和居民住宅遭到严重的(破坏。
)
9、(1976年7月28日)(凌晨3时42分),河北省唐山市的地下传来类似打雷的轰鸣声,大地突然剧烈摇晃,地震爆发了。
唐山犹如狂风巨浪中的一只小船,这次地震共造成(24.2)万人死亡。
(2008年5月12日14时28分),四川省发生里氏(8.0)级强烈地震,全国大半地区有明显震感。
震中位于阿坝州(汶川县),地震造成了严重的(生命和财务损失)。
10、避震发生前,常会出现一些异常现象,如地下水位的突然改变,动物惊慌不安等。
11、地震发生时,应立即(切断电源)、(可燃气源),(打开)逃生出口。
来不及逃出时,应选择到(重心低)、(结实坚固)的家具下躲避,在没有坚固家具可供藏身时,可用(座垫)等物品(保护好头部)。
12、位于地壳表面或接近地面的岩石受到温度、水、植被等因素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层,岩石的这种变化称为(风化)。
引起岩石这种变化的作用称为(风化作用)。
13、(煤)、(石油)、(天然气)等属于能源矿产。
(铜矿石)、(铁矿石)等属于金属矿产。
(石墨)、(石英)、(石膏)等属于非金属矿产。
14、什么是化石?
化石是保存在岩层中的古生物的遗体。
如(动物骨骼、硬壳等)。
或如(动物足印、虫穴、蛋、粪便等)。
化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,在科学研究上有着重要的作用。
15、京杭大运河是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿最早、里程最长的大运河。
它南起(浙江杭州),北至(北京通州区北关),全长(1794)千米,贯通(六个省市),流经(钱塘江)、(长江)、(淮河)、(黄河)、(海河)五大水系。
一千多年来,它一直是我国南北交通的(大动脉),促进了商业、文化、服务等各行业的发展。
16、生活中,声音(无时)不在,(各种各样)的声音构成了奇妙的声音(世界)。
17、声音能在(液体)、(固体)和(气体)中传播,传播的方向是向着(四面八方)
18、物体振动发声时,形成了声音的(波浪),就像石子投入水中形成的水波一样,一圈一圈地向周围扩散,并(逐渐消失)。
19、耳朵分为(外耳)、(中耳)、(内耳)三部分。
内耳和中耳在头的内部。
外耳由耳廓和外耳道组成。
中耳由鼓膜和听小骨等组成。
鼓膜是椭圆形的、半透明的薄膜。
内耳由耳蜗等构成。
耳蜗与听神经相连。
20、声波通过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动,鼓膜的振动又通过听小骨传给儿蜗,连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑,我们就听到声音了。
21、怎样保护听力?
一是尽量(避开噪音)。
二是不要用尖锐的工具掏挖耳朵,以免戳伤(外耳)或(鼓膜)。
三是听到巨大声响时要(张口),以免震破鼓膜。
四是鼻、咽部发生炎症时及时治疗,以免引起(中耳炎)。
五是不让污水进入外耳道,避免(外耳道)感染。
22、人耳能听到的声波频率在(20――20000)赫兹。
23、人耳听不到的声波有(次声波)和(超声波)。
24、当物体的振动产生的声波超过一定的频率,既高于人耳听觉上限时,人们便听不到了,这样的声波称为(超声波)。
25、次声波是振动频率低于20赫兹的一种低频率波。
26、如何消除噪音污染?
人们为了消除噪声污染,采取了许多措施:
(1)改进设备和工艺流程,尽可能采用(无噪声)或(低噪声)设备和工艺以消除噪音源。
(2)将一些不可避免的噪音源与生活区分开,比如飞机场均建在市郊;
(3)在工程建设中,广泛地采用吸音与隔音设备来降低噪声;
(4)、植树造林也是(减低城市和工矿企业噪声)的方法。
27、在学校里,要减少噪音,你是怎样从我做起的
如:
轻声关门、阅览室里不大声喧哗、楼道里放轻脚步…
28、人们为了便于观察和研究星空,把星空划分成很多区域,这些区域称为星座。
全天共分为(88)个星座。
仙后座是秋季中一个耀眼的星座,星座中的五颗亮星构成一个(“M”形(或W形))。
好像一个美好的王后坐在宝座上。
大熊星座是北方天空中最醒目、最重要的星座。
大熊星座中的(七颗亮星)组成一个勺子的形状,这就是著名的(北斗七星),俗称(勺子星)。
29、秋季星空的代表星座(飞马座、仙后座)和冬季星空的代表星座(猎户座)。
30、冬季上半夜在南天最引人注目的是猎户座。
猎户座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的威武猎人。
在猎人的两个肩膀左脚右腿部位,有四颗亮星组成组成一个不规则的四边形,其中右腿的那颗星又白又亮;
中间横着的三颗星为猎户的腰带。
这七颗亮星识别猎户座的明显标志。
31、从猎户座(猎人)腰部的三颗星向东南方向看去全天最亮的星就是天狼星。
天狼星是大犬座α星,视星等为-1.45等,距离我们只有(8.6)光年。
32、知道“三星正南、就要过年”指的是哪个星座(猎户座)。
33、(棉花)、(木头)、(竹子)、(煤)、(石头)是非人工合成的(天然)材料。
(玻璃)、(塑料)、(陶瓷)、(人造纤维)、(人造革)是人工合成的(人造)材料。
34、“白色污染”指(塑料)。
35、可回收材料(金属、玻璃、塑料等)和不可回收材料(陶瓷等)
36、我们把木块连接到电路中,来研究木头是否能(导电),我们可以用小刀刻不同的木块,来研究各种木头的(硬软)程度,我们可以把不同的木块放入水中,来研究各种木头的(沉浮)情况。
37、木头有什么特点?
答:
(1)在水中能沉浮
(2)有年轮有花纹(3)能燃烧(4)有硬有软(5)干木头不导电。
38.生活中有哪些物品是木头做的?
桌、椅、凳、门、窗、床、农具的把儿等都是木头做的。
39、造纸术是我国古代的四大发明之一东汉时期,蔡伦改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料,造出了可供书写的纸,被称为蔡侯纸。
在纸发明以前,人们把文字刻在龟甲兽骨上,后来又用竹简或木简做书写材料。
40、我国古代四大发明是指南针、火药、活字印刷术和造纸术。
16课、陶瓷
一.填空:
1.中国的原始陶器制作始于距今约(七千)年前。
2.中国是世界上出口陶瓷最早的国家,素有(瓷国)美誉。
3.陶瓷属于(人造)材料。
4.在高压线杆上用到陶瓷,是因为陶瓷有(不导电)的特点,应用于航天飞机上是因为陶瓷有(耐高温)的特点,应用于底下管道是因为陶瓷有(耐腐蚀、不怕水)的特点。
5.陶瓷不仅具有实用价值,还有很高的(鉴赏)和(艺术)价值。
二.简答:
1.陶瓷有什么特点?
陶瓷有不导电、耐高温、耐腐蚀、不怕水、较坚硬、易损坏的特点。
2.怎样利用陶瓷材料?
(1)应用于建筑、化工、电力、机械及日用装饰方面。
(2)用于无线电、原子能、火箭、半导体等工业。
3.世界各国为什么把陶瓷作为中国的代名词?
因为中国素有瓷国美誉,世界各国人民通过陶瓷了解了中华文明。
17课、金属
1.金属是(人造)材料,是由天然金属矿(开采)、(冶炼)而来。
2.将废旧金属物品回收,冶炼加工就可得到(再生)金属,所以金属是可以(再生)的材料。
3.所有的导线都用金属制成,这是因为金属易(导电)。
4.把金属勺放入热水中,金属勺很快就会变热,这说明金属易(导热),用铁锤砸钉子,钉子形状发生了变化,但没折断,说明金属有(延展性)。
5、金属中的(钢铁)称为黑色金属,其他金属被称为有色金属。
二、简答:
1、金属特点?
(1)有金属光泽
(2)有延展性(3)易传热(4)易导电
2、金属从哪里来?
答;
(1)来自金属矿,经开采、冶炼获得
(2)来自回收站,将废旧金属冶炼、加工获得。
3、哪些地方用到金属?
工农业生产、国防、航天、航海、医疗、科研及日常生活都用到金属。
18课、玻璃与塑料
一、填空:
1、我们用玻璃器皿盛酸、碱溶液,是因为玻璃有(耐腐蚀)的特点。
2、秸秆一次性餐具,使用后入土是(肥料),入水是(鱼饲料),弃之路旁就(化为乌有),是(绿色)、(环保)的餐具。
3、玻璃和塑料有很多共同点,把它们分别联入电路中,我们发现它们都
(不导电),它们都是人工合成的(人造)材料。
1、玻璃、塑料各有什么特点?
(1)玻璃透明度高、耐腐蚀、不导电、易破碎、碎片锋利。
(2)塑料易塑造成形、强度高、重量轻、导电导热性差、耐腐蚀。
2、为什么说秸秆一次性餐具是绿色、环保餐具?
因为这种餐具使用后,入土是肥料,入水为鱼饲料,弃之路旁就化为乌有。
3、玻璃和塑料的优点和缺点各是什么?
(1)玻璃优点:
透明度高、耐腐蚀、不导电。
缺点:
易破碎。
(2)塑料优点:
易塑造成形、强度高、重量轻、导电导热性差、耐腐蚀。
污染环境。
19课、材料的分类
1、对材料进行分类,首先要确定分类的(标准),然后再按材料的(不同)给材料分类。
2.土是(天然)材料,而用土烧制的砖块则属于(人造)材料,这说明
(人造)材料来自于(天然)材料。
3.纸使用后还可以回收加工变成新的纸张,这说明纸是(可再生)材料。
4.回收废旧物品,可以变废(为宝),(美化)生活。
1.怎样给物体分类?
(1)天然材料
(2)人造材料(3)再生材料(4)不可再生材料(5)破坏环境材料(6)来之不易的材料
2.生态环境材料有哪些?
(1)环境相容材料。
纯天然材料、仿生物材料、绿色包装材料、生态建材、环境降解材料。
(2)环境工程材料。
环境修复材料、环境净化材料、环境替代材料。
3.材料的使用对我们的生活有哪些影响?
(1)有利方面:
带来好处和方便。
(2)负面影响:
造成环境污染,使资源贫乏。
20课、蒸发
一.填空:
1.水慢慢变成水蒸气飞散到空中,这种现象叫(蒸发)。
2.水在任何温度下都可以(蒸发)。
3.水蒸发时要吸收周围的(热量),使温度(下降)。
4.水分蒸发快慢与(温度)、(蒸发面积)、(风速)有关,加快蒸发的办法是(加热)、(增大蒸发面积)、(通风)。
5.“天气预报器”是运用(水蒸发)的原理来制作的。
6.刚刚从游泳池里出来时身上会感到很冷,因为(蒸发)需要吸收热量。
二简答:
1.用棉纱将温度计的液泡包住,蘸上小许水温度计有什么变化?
说明了什么?
温度计的温度下降。
这说明水蒸发时要吸收周围的热量。
2、怎样才能使水蒸发得更快些?
说说你的办法。
(1)提高水的温度
(2)増大蒸发面积。
(3)加快空气流通。
3、水蒸发与我们的生活有什么关系?
晒粮食,晾湿衣服。
(2)不利方面:
造成干旱。
21课、沸腾
1、在一定的外界条件下,液体被加热到一定温度时,内部出现大量的气泡。
气泡迅速胀大,上升到液面后放出大量蒸气,整个液体发生剧烈汽化,这种现象叫沸腾。
2、水加热到100℃时,会发生(沸腾)现象,这种现象的明显特点是:
水迅速变成(水蒸气),并不停地(翻腾)。
3、蒸发和沸腾都是(水)变成(水蒸气)的现象,在变化过程中都要(吸热)。
4、水沸腾以后,继续加热,水的温度(不会上升)。
5、水开始沸腾时的温度叫做(沸点),一般是(100)℃。
6、瓦特制造了第一台性能优良的蒸汽机
7、我们给水加热会有什么发现?
加热一会水开始向上冒气泡,把水加热到一定温度它就开始不停地翻腾起来,说明水开了。
8、在不同天气、不同地点给水加热,有什么发现?
水的沸点不同。
9、液体在蒸发和沸腾的过程中,都需要吸收热量。
10、蒸发是液体在任何温度下都能发生,而沸腾是液体在一定温度(沸点)下才能发生。
11、蒸发时液体温度会下降,而沸腾中液体温度保持不变
22课、凝结
1、水蒸气遇(冷)可以变成(液态的水),这种现象叫做(凝结)。
2、医药上可以利用水和水蒸气之间的互相变化制取(蒸馏水)。
3、在装有热水的两个杯口上分别盖上冷、热玻璃片,在(冷)玻璃片上会出现水珠。
1、对着镜子哈气会有什么现象?
这是什么原因?
镜子会表面会模糊不清。
原因是水蒸气遇冷变成了小水珠。
2、冬季汽车玻璃内壁上常结有小水珠影响司机视线,你能用什么办法防止它的出现?
车内安装空调或打开暖风。
3、说说生活中的凝结现象。
盐粒、烟粒、露水、霜、窗花等。
4、阳光下冰雪融化时,人为什么感觉比下雪时冷?
因为下雪时放热,化雪时要吸热。
23课、水的三态变化
1.水在(0℃)开始结冰。
水结冰时的温度就是水的(冰点)。
2.水有三种状态,分别是(液态)、(固态)、(气态)。
3.水的三种状态在一定条件下可以互相(转化)。
1.冬天,结了冰的湿衣服也会慢慢变干,衣服里的水经历了哪些状态的变化?
衣服里的水经历了液态、固态、气态三种状态变化。
2.说说影响水的三态变化的因素是什么?
温度(吸热或放热)
3.水的三态变化与我们的生活关系怎样?
(1)有利影响:
冷冻物品,晒盐、粮食,人工降雨、雪浇灌农作物。
冻坏农作物,冻裂水缸、水管。
4.目前地球气温逐渐升高,使南北两极冰雪融化,海平面上升,这样下去将会造成什么样的后果?
引发洪水,陆地毁灭。
24课、小水滴的旅行
1.在空中喷洒制冷剂,使云中的小水点或小冰晶(增大),形成雨,这就是(人工降雨)。
2.水蒸气遇冷,温度高于0℃变成(露),低于0℃变成(霜)。
3.气态的水叫做(水蒸气),霜是(固态)的水。
4.空气中的(水蒸气)受(冷)会结成许多(小水珠)或小冰晶,聚集在一起,飘浮在空气中,在低空的是(雾),在高空的是(云)。
5.冬季,有时候在草木、砖瓦、地面上会看到一些冰晶,这些冰晶叫(霜)。
6.雪来自云中的(小冰晶)。
7.雪可以保护(庄稼),冻死地下(害虫)所以说瑞雪兆丰年。
8.(江)、(河)、(湖)、(海)、(地面)等处的水,时刻都在蒸发,变成(水蒸气)飞散到空中,在空中受冷变成(云),(云)随风飘动,变成(雨)、(雪)等落下,降落在地面后,有的变成(水蒸气)飞散到空中,有的流到江、河、湖中,有的渗入地里成为(地下水),部分地下水又会流出地面形成泉水,流到江、河、湖中,江、河、湖水日夜不停地流入(海洋),水在(地面)、(海洋)和(空中)之间的循环运动永不停息。
9.露对农作物起(保温)作用,霜能(冻伤)庄稼。
10.水的三态变化:
水蒸气(气态)
放热吸热放热吸热
吸热
水(液态)冰(固态)
放热
1.冬季门窗玻璃上的冰花,草木、地面上的霜是从哪里来的?
都是空气中的水蒸气遇冷0℃以下变成的小冰晶。
2.简述水在自然界里是怎样循环运动的?
地表的水一部分流到海洋,一部分蒸发到空中。
海洋里的水不停地蒸发到空中,空中的水蒸气受冷变成云,云层加厚,又变成雨、雪等降落到地表。
水就是这样在地表、海洋、空中循环运动,永不停止。
3.用什么方法制造露和霜?
(写出简单实验过程)
(1)用酒精灯加热烧杯里的水,一会儿离烧杯口5厘米左右的瓷盘上会出现小水珠,这些小水珠就是制造的露。
(2)用一小塑料桶装上冰块,再倒一杯热水并靠近塑料桶放一会,会看到桶外壁上有一层小冰晶,这就是制造的霜。
4.小水滴为什么会以不同的状态在自然界中出现?
温度变化(受热或受冷)
5。
小水滴在自然界里会变成什么?
小水滴在自然界里会变成露、霜、雾、云、雨、雪等。
6.怎样制造雾?
(写出实验过程)。
用酒精灯给烧瓶加热使水沸腾,这时从烧瓶中的玻璃管口冒出“白气”,这白气就是制造的雾。
7.模拟降雨,写出实验过程。
加热烧杯,烧杯内的水受热变成水蒸气上升,遇到杯口盛有冰块的瓷盘凝结成小水滴,小水滴聚集多了就滴下形成雨。
8.雨和雪是怎样形成的?
(1)云层中的水蒸气遇冷凝结成小水滴,聚集滴下形成雨。
(2)云层中的水蒸气遇冷凝结成小冰晶,聚集落下形成雪。
9.雾和云是怎样形成的?
自然界中的水蒸气遇冷在低空形成雾,在高空形成云。
10、水在自然界中的循环与我们的生活有什么关系?
净化空气、浇灌农作物、提供淡水。
造成水灾、干旱、冻坏动植物。
11.水在自然界中不停地循环,为什么还要节约用水?
尽管水在自然界中不停地循环,但淡水资源却极为贫乏,所以必须节约用水。