部编版语文二年级下册各单元重点知识总结Word格式.docx

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春天来了!

我们几个姑娘,脱掉毛衣,冲出家门,奔向公园,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

绿绿的柳枝发芽了,随着微风,轻轻飘拂,那是春姑娘的发丝吧?

公园里,山岗上,五颜六色的鲜花盛开了,一丛丛,一簇簇,那是春姑娘美丽的裙子吧?

开学了,小朋友们背着小书包,说说笑笑,回到校园,那是春姑娘欢快的歌声吧?

草地上,小鸟蹦来蹦去捉虫子,花丛间,蜜蜂飞来飞去采花蜜,这是春姑娘轻盈的舞蹈吧?

啊!

3.这是多么美好的礼物啊!

(仿写感叹句)

    多么    啊!

这是多么美丽的花朵啊!

妈妈的爱是多么伟大啊!

春天多么美啊!

教室里多么安静啊!

这张纸多么白啊!

4.连续运用至少三个动词写话

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

我刷完牙,洗完脸,坐到饭桌前开始吃饭。

我跑进教室,打开课本,认真读书。

我走上讲台,拿起粉笔,开始写字。

我背上书包,走到学校,打开教室的门,走到了座位上,放下书包,取出书本,开始读起来。

在沙滩上,我们(垒)起城堡,城堡周围(筑)起围墙,围墙外再(插)上干树枝,那就是我们的树。

他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

4、词语填空

1、邓爷爷(精心细心)地挑选了一颗茁壮的柏树苗。

2、他站到几步之外(仔细认真)地看看。

3、只见他手握铁锹,(兴致勃勃)地挖着树坑。

4、春天(悄悄)地来到了人间。

5、春风(轻轻)地吹拂着大地。

6、小燕子在电线杆上(快活)地叫着。

7、小花儿在春风里(自由自在)地跳舞。

8、蜜蜂在花丛中(自由自在)地飞舞。

五、1、美好的礼物指:

花籽

生活中美好的礼物有:

书,玩具等有纪念意义的东西,答案不唯一

二单元

曾 

蒙的 

应散 

二、仿写

田野

葱葱绿绿的

像一片柔软的绿毯

大树

又粗又壮

就像一个巨人

天上的云

雪白雪白的

好像一群小绵羊

枫叶

火红火红的

像铺了金黄色的地毯

稻子熟了

金黄金黄的

像铺了一地的金子

湖面

平平静静的

好像一面大镜子

四、词语解释

◇这糕要很多很多人才能完成,一定特别大。

A

◇难道它的味道很特别吗?

B

◇一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。

C

◇鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。

D

A.格外B.不普通,与众不同C.通过,过程经历D.路过

因为太骄傲,所以他失败了。

(自以为了不起,看不起别人)

嫦娥2号升空了,这是我国的骄傲。

(自豪)

5、向大家介绍好朋友:

他是谁?

长什么样子?

(外貌描写是重点)你们经常一起做什么?

例:

我的好朋友是。

她有一头长长的头发,又黑又密,总是扎着一个马尾辫,走起路来,辫子一甩一甩的,像在荡秋千。

(比喻)一双又大又圆的眼睛,圆圆的脸蛋白里透红。

她很活泼,一天到晚活蹦乱跳的,笑的时候,两颗大门牙特别好看。

我们天天在一起上学放学,我们就像彼此的影子。

好句积累

1、玲玲不到两岁,胖乎乎的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。

小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:

高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;

生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

3、他有一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石一样,扑闪扑闪的;

圆圆的脑袋上扎着一条短粗的小辫;

樱桃小嘴,红润润的,像涂了口红似的。

三单元

转 

奔扫 

传漂 

春节农历正月初一,习俗有:

贴窗花、放鞭炮、包饺子、拜年、给压岁钱,还有贴春联。

元宵节是农历正月十五,习俗有:

吃元宵、看花灯

清明节是按照阳历的4月5日前后,习俗有:

扫墓

端午节是农历的五月初五,习俗有:

赛龙舟,吃粽子,插艾叶

七夕节是农历七月初七,又叫乞巧节,女儿节

中秋节是农历的八月十五,习俗有:

赏月,吃月饼

重阳节是农历的九月初九。

习俗有:

踏秋、赏菊、登高、敬老

拓展:

写出几个和“牛郎织女”类似的民间传说。

《梁山伯与祝英台》、《孟姜女哭长城》、《白蛇传》。

四单元

泡 

劲发 

 教乐 

 便

①左上包围:

底原庆

②左下包围:

处迪递

③三包围的字:

匹巨周

都是半包围

全包围的字:

团圆国园四

三、仿写《彩色的梦》第二节

脚尖滑过的地方,

一排排楼房,高了;

一条条河水,清了;

一座座小山,绿了,

绿——得——醉——人!

四、写句子

1、一会儿......一会儿......一会儿

我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母......

妈妈一回家就忙起来了,一会儿擦桌子,一会儿扫地,一回儿做饭。

孙悟空会七十二变,一会儿变成小狗,一会儿变成老虎,一会儿变成小鸟。

美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭一样飞向远方,一会儿停留在树枝上。

2、在......在......在

3、我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。

文具店里的商品可真多,有铅笔,有橡皮,还有尺子。

4、天上的云形态各异,有的像奔腾的骏马,有的像连绵的山峰,有的像雪白的棉花。

五、

形容生气:

愤怒、生气、震怒、恼怒、发怒、气愤

形容高兴:

兴高采烈、欣喜若狂、手舞足蹈、满面春风、欢天喜地

形容难过:

悲伤忧伤痛心伤心伤感悲哀悲痛

五单元

尽累圈难坊没倒角

三、出自寓言故事的成语:

揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙

狐假虎威杯弓蛇影画蛇添足井底之蛙

3、写句子

1、他回到家里,一边喘气一边说:

“今天可把我累坏了!

2、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

他既不学画画,也不学书法。

做作业时,既不能看电视,也不能玩手机。

我们既要那里学习,也要爱惜自己的身体。

他既会跳舞,也会唱歌。

他的作业写的既快又好。

这个小姑娘长得既可爱又漂亮。

3、飞快地、小心地、难为情、连蹦带跳、和颜悦色写句子

四、

1、厂(厂字旁):

厨厕厢厦原历厉厅

穴(穴宝盖):

窟窿窑窄空穿突

2、表示笑的:

微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵

眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑

3、两字意思相近的词语:

教诲、伙伴、明亮、寻找、灾难、柔软、呼唤、寻觅、欢喜、摇晃

4、图书借阅公约

兰兰:

我们应该在每天的放学后借阅图书。

每人每次只能借阅一本,每隔一周借阅一轮。

琳琳:

每个人都应该像爱护自己的眼睛一样来爱护这些图书。

如果出现损坏要照价赔偿。

华华:

请我们班的学习委员负责管理这些图书。

君君:

在班内阅读的时候,要安静,不要影响别人读书。

在规定时间内按时归还图书。

4、拟声词

哗哗地嗒嗒地轰隆隆叮铃铃咚咚地

4、《亡羊补牢》:

告诉我们亡羊补牢,为时未晚

《揠苗助长》:

告诉我们急于求成,反而坏事

《画杨桃》:

告诉我们要实事求是,从多个角度看问题

《小马过河》:

告诉我们遇事要多动脑,多实践。

六单元

1、多音字

行泊只分觉重

2、仿写

宇宇宙宇宙飞船航航空航空公司员队员少先队员

科科技科技公司体体育体育委员移移动移动电话

园公园人民公园旋旋转旋转木马

3、

1、《雷雨》分别写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。

雷雨前:

乌云黑压压的、叶子一动不动、蝉一动也不动。

雷雨中:

树、房子都看不清了。

雷雨后:

太阳出来了,一道彩虹挂在天空,蜘蛛又坐在网上,池塘里水满了,青蛙也叫了。

2、《要是在野外迷了路》讲述了4种天然的指南针:

太阳北极星大树沟渠里的积雪

中午太阳在南边地上的树影指向北边

晚上北极星永远高挂在北方

阴雨天枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方

下雪后沟渠里的雪化得快那边是南方,化得慢的是北方

辨别方向口诀:

上北下南左西右东

早上起来,面向太阳前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

辨别方向的方法还有:

观察树木的年轮,年轮较稀疏的一边是南方,年轮较密集的一方是北方。

蚂蚁的洞穴大都是朝南的。

说说你见过什么样子的雨,是怎样的情景。

毛毛雨阵雨雷雨暴雨太阳雨

毛毛雨:

雨丝很细,像牛毛、像花针,细细的,密密的,在空中飘落,有时钻进肚子里。

凉凉的,很舒服。

阵雨:

天上的乌云越来越低,越来越暗,一会儿狂风大作,电闪雷鸣,下起了瓢泼大雨。

雷雨:

滚滚的乌云黑沉沉的压下来,雷声越来越响,闪电越来越亮,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。

忽然一阵大风,吹得树枝直摇晃。

一只蜘蛛从网上掉了下来溜走了。

轰隆隆几阵雷声,黑云像一群奔腾咆哮的野马。

一层层漫过头顶,越聚越厚,越压越低,好像站在楼顶就能扯一片下来。

太阳吓得不知道躲哪去了,就好像谁一下把时钟拨到了晚上,天地间一片漆黑。

不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的,闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来,像整个天空被劈开似的,风也不甘落后,它呼呼地吹着,吹起了翩翩起舞的树叶,吹歪了树根。

暴雨:

隔着玻璃往外望去,大雨像瀑布一样落下来。

雨落到地上,溅起一朵朵美丽的水花。

地上的水越来越多,汇成了一条小溪哗哗地流淌着。

2、《要是你在野外迷了路》讲了哪几种天然的“指南针”:

太阳、北极星、大树枝叶、沟渠里的积雪。

中午的时候,太阳在南边,地上的树影正指着北方。

夜晚,北极星挂在北方。

阴雨天,我们可以观察树叶,树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。

沟渠中雪化得快的一面是北方,雪化得慢的一面是南方。

告诉我们一个道理:

遇到困难要细细观察,多多思考。

3、《太空生活趣事多》课文是从哪些方面写太空生活中的趣事的:

睡觉、喝水、走路、洗澡写了太空生活的趣事。

太空中发生这些趣事的原因是:

因为太空的物体会失重。

通过了解太空生活的趣事,懂得了:

我们要热爱科学,长大后遨游太空、探索宇宙的秘密。

七单元

多音字:

似扇喝散觉应倒

1、《大象的耳朵》告诉我们:

每个人的具体情况不同,不能盲目模仿别人,做最真实的自己。

(换一种问法:

怎样理解“人家是人家,我是我”)

2、《蜘蛛开店》告诉我们:

做任何事都要脚踏实地,持之以恒不能投机取巧。

3、《青蛙卖泥塘》告诉我们:

美好的环境靠双手来创造。

4、《小毛虫》告诉我们面对困难不悲观不羡慕别人,尽心竭力地做好自己的事情就会成功。

5、青蛙最后吆喝了些什么:

青蛙又站在牌子旁吆喝起来:

“多好的地方!

有树,有花,有草,有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”

6、仿造青蛙吆喝的内容,如果你向同学推荐一本书、一种文具,你会说些什么:

我的书包外形像一扇门,颜色是深蓝色,右边的袋子是天蓝色的,外表有一个可爱的咖啡猫图案。

我的书包有两层,第一层用来装笔盒,里面有一些小袋子,我用来装试卷和钢笔。

第二层用来装语文书,数学书等等……第二层也有一些袋子,是用来装本子的,我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。

7、写话:

如果你想养小动物,想养什么,说明理由。

(可以从小动物的外形、生活习性等方面来写。

我想养一只小狗。

因为小狗是人类最忠实的朋友。

我希望小狗能和我一起做游戏,它除了能够带给我欢乐以外,还会帮我看家。

我想养一只小兔子。

因为它有着两只长长的耳朵,雪白的衣服毛茸茸的,特别可爱。

8、二十四节气歌

春雨惊春清谷天

立春雨水惊蛰春分清明谷雨

夏满芒夏暑相连

立夏小满芒种夏至小暑大暑

秋处露秋寒霜降

立秋处暑白露秋分寒露霜降

冬雪雪冬小大寒

立冬小雪大雪冬至小寒大寒

八单元

多音字

扫曾好觉

1、仿写《祖先的摇篮》2、3小节

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上/可曾在这片树林里

躲野兽,/追野猪

看日出?

/打野兔

可曾在那片草地上

打磨石器,/拉弓射箭

建造树屋?

/牧马放羊

那时候孩子们也在这里

荡秋千,/捉迷藏

学鸟鸣吗?

​/踢足球

也在这里

捉蝴蝶,/学画画

戏小猫咪吗?

/学唱歌吗?

2、续写《当世界年纪还小的时候》

1)这世界还相当有秩序,日月轮回,潮起潮落,春夏秋冬,草木枯荣。

这世界还相当有秩序,春天到了,小草学会了生长,百花学会了开放,种子学会了发芽。

万物都在做它最容易的事。

2)很久很久以前,当世界年纪还小的时候,小鸟扇动着翅膀学会了飞翔,小鱼儿摆动着尾巴学会了游泳,马儿在草原上自由自在地散步,学会了奔跑。

3、仿写《当世界年纪还小的时候》

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

原来的时候,土地上光秃秃的,什么也没有,它觉得非常难看,于是它慢慢长出了小草、绿树和庄稼,让地球穿上了绿色的外衣。

雪原来是天上的水珠,它在空中遇到冷空气,就变成了六个瓣的雪花,它从天空慢慢悠悠的飘落到地面上,让大地变成一片银白色。

它觉得很好玩,于是每年冬天都来玩。

树一开始是一根棍子,上面什么也没有,后来它开始生根发芽,开花结果,它还为人们遮风挡雨,制造氧气。

鸟原来是边走边跳的,它感觉很累,于是它让自己长出了翅膀,这样它扇动翅膀就可以在天空中自由飞翔,而且飞的又高又快。

嘘!

不要继续。

最好再一次从头开始,这个故事没有结局,只有开头,而且有很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

3、口语交际——推荐一部动画片

4、仿写句子

最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

小明很着急,匆匆忙忙跑进教室。

高兴蹦蹦跳跳

伤心哭哭啼啼

害怕吞吞吐吐

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