安川变频器DP通讯调试步骤Word格式.docx

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),ProfibusDP电缆与接头连接(注意终端电阻的设置),检查无误后进行下一步骤。

tag1.1

tag1.2

注:

A系列的变频器通讯板安装在第二个M插口,E系列的变频器通讯板安装在第三L插口CN5-A,现场E系列的通讯板安装在第二个M插口后变频器报错(oFA00:

连接了不匹配的选购件)。

2、GSD文件的安装:

首先基于STEP7V5.5安装SI-P3的网络识别文件(GSD文件,此文件可以从安川官方网站上下载),值得注意的是安装GSD文件时必须新建一个新的项目,在空的configuration下才能成功安装,具体安装步骤为:

option—installGSDfile..—browse—选择GSD文件所在位置—确定—安装完成,安装方法如图2.1、2.2所示。

tag2.1

tag2.2

3、硬件组态与配置:

(1)在硬件组态编辑器中插入所用PLC的硬件并配置好,如图3.1所示;

(2)在右侧选择框中找到SI-P3文件并添加至ProfibusDP

(1)网络中并配置DP地址(本例中地址配置为3),如图3.2所示;

(3)选择SI-P3下拉菜单中的数据类型并添加至装置的组态框中(通常使用的数据类型为Extendeddata1、Extendeddata2和PPO通讯结构,本例中选择PPOtype46/6PZD的通讯结构),如图3.3所示。

Extendeddata1、Extendeddata2控制方式与数据结构详见安川E1000调试手册。

添加完成效果如图3.4所示,完成后保存编译并下载完成硬件配置工作。

tag3.1

tag3.2

tag3.3

tag3.4

硬件组态完成后下载硬件,通讯连接后变频器面板COM指示灯变为绿色,如图3.5.

tag3.5

4、软件程序编写:

(1)在PLC中插入一个新DB数据块(本例中命名为DB1),DB块数据结构应与安川变频器SI-P3PPO4类型数据结构一致,控制字与状态字数据结构如图4.1、4.2。

tag4.1

tag4.2

(2)在PLC中新插入一个FC功能块(本例中插入FC1),打开FC1块并编写程序如图4.3,完成后保存编译并下载后在OB1中调用FC1块,完成以上工作后,变频器设定为通讯卡控制并正确配置基本参数和通讯参数,即可实现通讯控制变频器的启停与频率给定。

tag4.3

数据编程的另一种方式是可通过调用系统功能块SFC14和SFC15对从站进行数据读写操作。

控制字第四位为使能位,程序中可长给,不然变频器面板报bb故障报警(由于外部基极封锁信号使变频器切断了输出)

5、变频器参数设定:

安川E1000系列变频器操作面板使用方法详见说明书,这里不做详细介绍,参数设定如下表:

参数代码

参数名称

设定值

A1-01

参数访问等级

2所有参数

A1-02

控制方式选择

0无PGV/F控制

A1-03

初始化

0无初始化

1110用户参数值初始化

22202线制顺控的初始化

33303线制顺控的初始化

5550oPE04故障的复位

A1-04

密码

根据已经设定的密码

A1-05

密码的设定

根据需要自行设定

B1-01

频率指令选择

0操作器(单机调试选此项)

1控制回路端子

2memobus通讯

3选购卡(通讯运行选此项)

4脉冲序列输入

B1-02

运行指令选择

B1-14

相序选择

0:

标准

1:

相序调换(反转)

C1-01

加速时间

3s

C1-02

减速时间

E1-04

输出最高频率

40-400HZ

E2-01

电机额定电流

电机铭牌

E2-04

电机的级数

F6-30

PROFIBUS-DP地址

3根据本例设定

断电重启后生效

参数设定完成后变频器断电重启

江苏和传电气有限公司技术部2012年12月

学习计划表

周一至周五

时间

内容

要求

18:

00~19:

30

做作业

1.限时;

2.不要看书;

3.不会的题先放过。

19:

40~20:

00

测试

如没有,则休息。

20:

10~20:

40

补习

1.对作业和测试中未掌握的内容进行补习。

2.对相关知识进行检测,直至真正掌握。

3.对当天所学新课程(数学、语文、英语和其他小科)的知识点、重点、难点和考点进行梳理与归纳。

具体方法:

先自己回顾老师上课讲的,找差距。

4.如果没有学习新课程,将上次学习的疏漏的知识点进行补习。

45~21:

预习

对将要学习的知识点进行预习。

21:

03~21:

23

1.21:

10英语:

掌握5个单词(1.拼写2.发音3.翻译4.词性5.运用)并记录。

2.21:

10~21:

15数学:

对以往的知识点进行考查(每周2个);

对未掌握的知识点进行补习;

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