南开10秋学期《组织理论》在线作业更正过的100分.docx
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南开10秋学期《组织理论》在线作业更正过的100分
试卷总分：
100 测试时间：
-- 试卷得分：
100
单选题
多选题
、单选题（共 30 道试题，共 60 分。
） 得分：
60
1. “人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自
A.经济人假设
B.自然人假设
C.社会人假设
D.复杂人假设
满分：
2 分 得分：
2
2. 在组织发展的管理类型中，对人关心较高而对生产关心较低的是
A.贫弱型
B.任务型
C.和睦型
D.理想型
满分：
2 分 得分：
2
3. 员工、环境、工作三者之间的密切配合的组织研究方法是
A.权变方法
B.系统方法
C.行为科学
D.管理科学
满分：
2 分 得分：
2
4. 马斯洛、赫茨伯格、麦格雷戈等学者理论中蕴含的关于人的假设是（）
A.经济人假设
B.自我实现人假设
C.社会人假设
D.复杂人假设
满分：
2 分 得分：
2
5. 利用行为科学的知识和技术，并结合组织目标和个人发展要求，实现组织的自我更新与开发的过程是指
A.组织开发
B.组织发展
C.组织变革
D.组织学习
满分：
2 分 得分：
2
6. 下列因素中，属于组织冲突产生的客观原因的是：
（）
A.角色冲突
B.目标与利益的不同
C.价值观念的不同
D.性格爱好的不同
满分：
2 分 得分：
2
7. 组织的中层管理层负责制定组织的具体计划、执行上级政策，因此中层管理层也称为（）
A.战略层
B.计划层
C.作业层
D.业务层
满分：
2 分 得分：
2
8. 通常所讲的临时性组织结构除了项目小组外另一种是：
（）
A.H型组织
B.事业部型组织
C.矩阵型组织
D.U型组织
满分：
2 分 得分：
2
9. 在组织生命周期中，处于成熟阶段的组织通常面临的危机是（）
A.控制性危机
B.官僚主义危机
C.管理危机
D.自主性危机
满分：
2 分 得分：
2
10. 公平理论的提出者是著名心理学家（）
A.马斯洛
B.麦克里兰
C.弗鲁姆
D.亚当斯
满分：
2 分 得分：
2
11. 领导的主要功能是解决组织活动的效果问题，因而强调的是（）
A.细节
B.执行
C.战略
D.战术
满分：
2 分 得分：
2
12. 马斯洛、赫茨伯格、麦格雷戈等学者理论中蕴含的关于人的假设是
A.经济人假设
B.自我实现人假设
C.社会人假设
D.复杂人假设
满分：
2 分 得分：
2
13. 下列不属于影响决策和理性的因素是（）
A.感情因素
B.组织惯性
C.资源整合情况
D.价值观和信念
满分：
2 分 得分：
2
14. 下列不属于导致各部门权力差异的原因的是
A.部门的相互依赖程度
B.处理不确定性的能力
C.组织部门的中心地位
D.部门领导人的能力
满分：
2 分 得分：
2
15. 以下哪项因素不是组织变革的阻力?
（）
A.求稳性
B.习惯性
C.激励性
D.安全性
满分：
2 分 得分：
2
16. 组织文化建设的出发点和归宿是（）
A.共同的价值观
B.组织目标或宗旨
C.作风及传统习惯
D.行为规范和规章制度
满分：
2 分 得分：
2
17. “经济人”的假设来源于：
（）
A.亚当•斯密
B.法约尔
C.梅奥
D.泰罗
满分：
2 分 得分：
2
18. 在组织中，有效领导者的权力影响力与非权力影响力的关系表现为（）
A.正比关系
B.反比关系
C.负相关关系
D.无相关关系
满分：
2 分 得分：
2
19. 目标管理是组织自身管理的方法之一，其提出者是：
（）
A.泰罗
B.法约尔
C.德鲁克
D.弗雷德里克森
满分：
2 分 得分：
2
20. “组织有效形式是达到组织最终目标的程度”这种观点出自组织评价的：
（）
A.效率观
B.目标观
C.系统观
D.战略环境观
满分：
2 分 得分：
2
21. 莱维特认为，组织变革中起到关键作用的因素包括，任务、技术以及
A.结构和人员
B.结构和领导
C.领导和人员
D.人员和控制
满分：
2 分 得分：
2
22. 古典组织理论中，组织形式的核心是：
（）
A.职权与职责
B.权力与分工
C.分工与调整
D.职责与调整
满分：
2 分 得分：
2
23. 领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是
A.协调和控制
B.分工和协调
C.控制与影响
D.影响和引导
满分：
2 分 得分：
2
24. 泰勒的科学管理的理论基础是（）
A.X理论
B.Y理论
C.Z理论
D.超Y理论
满分：
2 分 得分：
2
25. 按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是（）
A.工作内容
B.工作环境
C.组织变革
D.决策
满分：
2 分 得分：
2
26. 下列不属于影响决策和理性的因素是
A.感情因素
B.组织惯性
C.资源整合情况
D.价值观和信念
满分：
2 分 得分：
2
27. 目标管理是行政组织自身管理的方法之一，其提出者是：
（）
A.泰罗
B.法约尔
C.德鲁克
D.弗雷德里克森
满分：
2 分 得分：
2
28. 分工理论使得组织的专业化效率得到大幅提升，而该理论的首创者是（）
A.梅奥
B.亚当·斯密
C.马斯洛
D.梅格雷格
满分：
2 分 得分：
2
29. 领导者的权力主要来自于两个方面，除了职位权力外还有（）
A.个人权力
B.法定权力
C.专长权力
D.奖赏权力
满分：
2 分 得分：
2
30. 领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是（）
A.协调和控制
B.分工和协调
C.控制与影响
D.影响和引导
满分：
2 分 得分：
2
10秋学期《组织理论》在线作业
试卷总分：
100 测试时间：
-- 试卷得分：
100
单选题
多选题
、多选题（共 20 道试题，共 40 分。
） 得分：
40
1. 学者巴纳德认为，组织作为一个协作系统，必须具备哪几个要素?
（）
A.共同的目标
B.经费
C.协作的意愿
D.权责结构
E.信息
满分：
2 分 得分：
2
2. 克服变革阻力的方法有：
（）
A.提供训练与支持
B.协调商议
C.强制执行
D.参与决策
E.加强沟通
满分：
2 分 得分：
2
3. 控制按时间可分为下列哪几种类型：
（）
A.前馈控制
B.同步控制
C.开放型控制
D.反馈控制
E.封闭型控制
满分：
2 分 得分：
2
4. 组织发展的局限性有：
A.强调团队的重要性
B.过分强调人的因素
C.时间与成本较高
D.外部专家主导
E.忽略组织结构间的联系
满分：
2 分 得分：
2
5. 麦克利兰提出的“后天需要论”包括（）
A.成就需要
B.尊重需要
C.人际关系需要
D.权力需要
E.安全需要
满分：
2 分 得分：
2
6. 社会人假设采取的管理方法包括
A.提供相应的经济报酬
B.重视员工间的关系
C.适当的分权
D.突出员工的自我控制
E.满足员工的情感需要
满分：
2 分 得分：
2
7. 组织评价的系统观强调：
A.组织追求多种目标
B.组织存在各种团体的压力
C.组织由相互依赖的部分构成
D.组织与环境密切相关
E.组织需要资源供给
满分：
2 分 得分：
2
8. 克服变革阻力的方法有：
A.提供训练与支持
B.协调商议
C.强制执行
D.参与决策
E.加强沟通
满分：
2 分 得分：
2
9. 从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为：
（）
A.法定权
B.奖励权
C.感召权
D.专长权
E.强制权
满分：
2 分 得分：
2
10. 组织变革的内部原因有：
（）
A.科技的发展
B.组织结构的调整与改变
C.组织目标的选择与修正
D.组织员工的变化
E.社会经济环境的变化
满分：
2 分 得分：
2
11. 强化理论的主要方式有：
（）
A.正强化
B.激励
C.维持
D.自然消退
E.惩罚
满分：
2 分 得分：
2
12. 非正式组织的特征有（）
A.自发性组织
B.具有自身的规范
C.严格的控制
D.有地位区别
E.具有流动性
满分：
2 分 得分：
2
13. 在强调以人为重点的变革方式中，具体包括：
A.更换领导团队
B.改变激励机制
C.人员更新
D.改变组织结构
E.素质的更新
满分：
2 分 得分：
2
14. M型组织结构的特点包括
A.分权式结构
B.子单位有自主权
C.子单位具有法人资格
D.子单位独立核算
E.专业化生产
满分：
2 分 得分：
2
15. 学习型组织应具备的条件是
A.终生学习的理念
B.进行组织变革
C.实现共同愿景的不断增长的学习动力
D.明确各自相应的权责
E.学习共享和互动的组织氛围
满分：
2 分 得分：
2
16. 竞争价值类型化观中，有几种组织有效模型，包括：
（）
A.内在过程模型
B.组织协调系统
C.开放系统模型
D.合理模型系统
E.人际关系模型
满分：
2 分 得分：
2
17. 迪尔和肯尼迪将组织文化分为以下类型哪几种类型：
（）
A.柔性组织文化
B.强悍型文化
C.过程型文化
D.任务型文化
E.权力型文化
满分：
2 分 得分：
2
18. 组织结构体系的主要内容有（）
A.职能结构
B.控制结构
C.职权结构
D.部门结构
E.层次结构
满分：
2 分 得分：
2
19. 作为古典官僚制学派的代表人，韦伯提出了几种权威分别产生于是（）
A.奖励权
B.制度、惯例
C.个人才能
D.惩罚权
E.法律
满分：
2 分 得分：
2
20. 心理学家、应用行为学家卢因提出了组织变革的三阶段模型包括:
（）
A.变革
B.解冻
C.建立愿景
D.巩固成果
E.再冻结
满分：
2 分 得分：
2
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