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交通安全主题班队活动方案

交通安全主题班队活动方案

活动目标:

通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。

活动准备:

1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

2、排练小品等节目。

3、活动用具:

道路交通标志(红绿灯)。

4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。

活动过程:

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

(一)展开联想,揭示活动主题

出示课件:

各种车辆的喧闹声,接着就是紧急刹车的声音,然后就是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

学生认真地听着,仔细地瞧着……

主持人1:

伙伴们,刚才您们瞧到了什么?

听到了什么?

想到了什么?

队员1:

我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

队员2:

我还听见了一个人的尖叫声,我瞧见了血流出来了。

队员3:

我好像瞧到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

主持人2:

就是啊!

多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。

(引出活动主题)

(二)、游戏活动:

在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1:

伙伴们,瞧瞧我们坐的队形,它像什么呢?

队员:

我们坐的队形很像十字路口。

主持人2:

十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。

我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人。

(队员到位)参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。

其她同学仔细观察,瞧瞧会发生什么事情?

(队员开始活动,车辆与行人任意穿梭。

2、主持人2:

刚才您们瞧到了什么?

您们想说什么?

队员1:

我瞧见走路的人与自行车撞在了一起,我想说:

“如果大家慢一点就好了!

主持人2:

您的建议挺不错!

队员2:

我瞧见自行车撞到了汽车,我想一定把她们碰疼了。

主持人2:

我想也就是。

队员3:

我瞧见车子与行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。

3、主持人1:

就是啊!

如果生活中也就是这样可不行啊!

为什么会发生这种情况呢?

队员1:

我觉得就是她们不遵守规则。

队员2:

我认为就是因为没有人指挥她们,如果有人指挥她们怎么走,一定不会发生堵车的事情。

主持人1:

对啊!

要就是有人指挥就好了!

4、主持人2:

我们现在就来演一演。

可就是表演之前得先回答出我的问题来。

您知道这种标志不?

队员1:

就是红绿灯。

主持人2:

当红灯亮时?

我们怎么做?

队员2:

红灯亮了,车辆与行人就得停下来。

主持人2:

绿灯呢?

黄灯呢?

队员3:

绿灯亮了,人们就可以走了。

队员4:

黄灯亮了,人们要等一等。

主持人2:

大家回答真棒!

现在我们开始做游戏吧。

谁来演警察?

谁来演行人?

(队员们演一演。

(三)与交通标志交朋友

主持人1:

为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要与道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片),让其她小队的同学说说这就是什么交通标志、有什么作用,并向大家简单介绍一下。

答对了的一组可竖一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨就是非。

主持人2:

这些同学真棒!

再来瞧一瞧,我们的眼睛就是不就是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨就是非”。

 瞧瞧哪些行为有交通安全意识?

 哪些行为没有交通安全意识?

(全体队员分为小队,进行抢答。

1、瞧小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、瞧图片:

在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。

3、学生表演:

《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音):

人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆与行人都停了下来;绿灯亮了,车辆与行人才通行……

主持人2:

瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切就是那样井然有序。

愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。

六、辅导员讲话:

同学们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。

愿您们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做一个遵守交通规则的小卫士。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

8、交通安全拍手歌

  您拍一,我拍一,交通安全就是第一,

  您拍二,我拍二,红绿黄灯要瞧清,

  您拍三,我拍三,不穿红灯保安全,

  您拍四,我拍四,车辆行驶往右开,

  您拍五,我拍五,大小拐弯要注意,

  您拍六,我拍六,自行车上别载人,

  您拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

  您拍八,我拍八,生命才就是第一位,

  您拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

  您拍十,我拍十,做个文明小公民

活动流程

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、唱队歌。

五、主题活动开始

甲敬爱的老师

乙亲爱的同学们

合大家好

甲随着生活越来越好车辆越来越多我们的出行越来越方便。

乙为此我们应感到高兴与自豪。

甲但就是这也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不便、烦恼与危险。

甲就是呀车辆阻塞交通拥挤交通事故时常发生的现象的确令人担心。

乙每个人都有资格享受愉快的生命但生命的遭遇往往就是意想不到的。

甲可总会在那不经意的一瞬间生命的泉水便会永远枯竭。

乙人的生命只有一次生命就是多么珍贵

甲大家都希望自己

合“高高兴兴地出门安安全全地回家”。

乙那么怎样才能保证自己与她人的安全呢

合“交通安全伴我行”三2班主题队会现在开始

一听新闻谈感受

甲安全的警钟常响在我们身边

乙安全连着我们的生命线,

甲安全维系着我们每个人的生命与健康安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙可就是我们却常常听到这根生命线绷断的声音交通事故频频发生场面惨不忍睹。

下面就请听一则新闻《甘肃校车事件》。

甲听了上面这则发人深省的新闻同学们受到了不小的震动吧。

下面请谈谈您的感受。

同学们说完感受后。

乙就是啊交通安全对我们来讲太重要了。

二瞧视频学知识答问题

甲我们要了解交通安全知识

乙我们还应该好好应用这些知识。

下面请大家认真瞧视频咱们一起学习交通安全知识

◆瞧视频学知识。

甲交通安全意识就是同学们应该随时铭记在心的。

现在我们来应用一下瞧瞧大家都安全

知识掌握得怎么样吧。

乙视频中的小朋友在生活中有什么错误呢请您来当小交警指出她们的错误。

请瞧大

屏幕

◆我就是小交警瞧视频找错误如果您就是小交警您会怎么劝导。

甲交警叔叔的工作非常重要她们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。

乙聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外还有许许多多忠于职守、永

不下岗的“交通警”。

甲她们就是谁呢

乙她们就就是交通标志。

甲这些常用的交通标志大家认识它知道它的意思不

◆常用交通标志我会认出示标志指名回答并解释。

三拍手歌

乙我们学习了这么多交通安全知识要怎么把它们都记住呢

甲把这些知识编成儿歌吧又好读又好记。

乙我们把安全知识编成了一首童谣让我们一起唱一唱吧。

在音乐的伴奏下集体表演《小学生交通安全拍手歌》

您拍一我拍一交通安全就是第一您拍二我拍二红绿黄灯要瞧清

您拍三我拍三不穿红灯保安全您拍四我拍四车辆行驶往右开

您拍五我拍五大小拐弯要注意您拍六我拍六自行车上别载人

您拍七我拍七不要边走边玩耍您拍八我拍八生命才就是第一位

您拍九我拍九遵纪守法最重要您拍十我拍十做个文明小公民。

四小品《放学路上》

甲许多交通安全知识我们都有了解了。

乙我们来瞧瞧在生活中大家会不会用。

甲请欣赏小品《放学路上》。

小品表演。

五乙交通安全知识我们不仅要时刻记在心中更要把它用好

甲为了减少交通事故请大家说说遇到遇到下列情况该怎么办

课件出示

1您们一家4个人去喝喜酒爸爸喝了不少回家时爸爸要骑摩托车载妈妈、妹妹与

您一起回家。

2您与妈妈坐早晨第一班车从永安到贡川一上车就瞧到司机叔叔一直打哈欠样子

很困。

六交通标语

甲通过这些活动大家对交通安全知识有了新的认识与体会。

乙在今后的学习与生活中我们怎么在行动上做到文明安全出行呢

甲交通安全的标语可以给我们一些提示大家都准备了几句标语请大家来说一说。

1、人生美好步步小心

2、乱穿马路生命危险

3、酒后驾车拿命赌博

4、心头常亮红绿灯安全行驶伴人生

5、大路朝天请走右边

6、遵守交通法规平安与您同在

7、超载超速危机四伏

8、小手拉大手爸爸开车不喝酒

9、心头常亮红绿灯安全行驶伴人生

10、护栏保安全翻越最危险

六交通安全进行曲

甲最真诚的友谊就是期盼最良好的祝愿就是平安

乙最殷切的牵挂就是父母最美好的时刻就是团圆

合让我们共同撑起安全的保护伞感受家的温暖享受美好的生活。

《__________》。

甲瞧学了交通法规大家的交通安全意识加强了一切就是那样井然有序。

乙愿我们每一个少先队员都知交通法规守交通规则爱惜生命因为生命对于我们每

个人只有一次。

六、辅导员讲话

队员们今天的中队活动很成功我们小朋友学做了警察叔叔学到了很多交通安全

知识。

愿您们今后能自觉维护交通安全人人遵守交通规则注意交通安全珍爱生命

做交通小卫士。

生命就是美丽的我们要欣赏它生命就是神圣的我们要敬重它生命就是宝

贵的我们要珍惜它。

只要我们把每一个小的行为规范做好就能避免大的伤害。

希望同

学们通过这次队会活动学会珍惜生命养成自觉遵守交通规则的好习惯彻底远离交通

危险。

七、呼号

八、退旗、奏乐、敬礼

九、活动结束

《交通安全在我心中》主题班会教案

主题班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

活动过程:

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

【小学《交通安全在我心中》主题班会教案】小学《交通安全在我心中》主题班会教案。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请瞧材料

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该就是多么沉重的警示与思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人就是什么概念?

--一年消失一

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