人教版初二上册数学期末考试试.docx

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人教版初二上册数学期末考试试

初二第一学期期末考试

数学

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.下列图案属于轴对称图形的是()

A.B.C.D.

2.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()

A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)

3.已知三角形两边长分别为7、11,那么第三边的长可以是()

A.2B.3C.4D.5

4.下列计算正确的是()

A.(a3)2=a6B.a•a2=a2C.a3+a2=a6D.(3a)3=9a3

5.一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形()

A.7B.8C.9D.10

6.如图,已知△ABC中,∠A=75°,则∠1+∠2=()

A.335°B.255°C.155°D.150°

7.下列从左到右的运算是因式分解的是()

A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1B.(x﹣y)(x+y)=x2﹣y2

C.9x2﹣6x+1=(3x﹣1)2D.x2+y2=(x﹣y)2+2xy

8.若等腰三角形的两边长分别为6和8,则周长为()

A.20或22B.20C.22D.无法确定

9.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()

A.AB=ACB.BD=CDC.∠B=∠CD.∠BDA=∠CDA

10.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=2,则△A5B5A6的边长为()

A.8B.16C.24D.32

 

二、填空题(本题共18分,每小题3分,共18分)

11.科学家发现一种病毒的直径为0.0043微米,则用科学记数法表示为__________微米.

12.若一个三角形三个内角的度数之比为1:

2:

3,则这个三角形中的最大的角度是__________.

13.计算(π﹣3.14)0+=__________.

14.若x2+mx+4是完全平方式,则m=__________.

15.如图,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PD⊥OB于D,PC∥OB交OA于C,若PC=6,则PD=__________.

16.下面的图表是我国数学家发明的“杨辉三角”,此图揭示了(a+b)n(n为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律.请你观察,并根据此规律写出:

(a﹣b)5=__________.

 

三、解答题(本题共9小题,共102分,解答题要求写出文字说明,证明过程或计算步骤)

17.计算:

(1)(﹣a2)3•4a

(2)2x(x+1)+(x+1)2.

18.解下列分式方程:

(1)=

(2)+1=.

19.

(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A,B,C,;

(2)在x轴上找出点P,使得点P到点A、点B的距离之和最短(保留作图痕迹)

20.如图,点E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,∠B=∠C.求证:

∠A=∠D.

21.小鹏的家距离学校1600米,一天小鹏从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘了拿,立即带上课本去追他,在学校门口追上了他,已知爸爸的速度是小鹏速度的2倍,求小鹏的速度.

22.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AC的垂直平分线.

(1)求证:

△BCD是等腰三角形;

(2)△BCD的周长是a,BC=b,求△ACD的周长(用含a,b的代数式表示)

23.先化简代数式:

+×,然后再从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数代入求值.

24.已知△ABC是等边三角形,点D是直线BC上一点,以AD为一边在AD的右侧作等边△ADE.

(1)如图①,点D在线段BC上移动时,直接写出∠BAD和∠CAE的大小关系;

(2)如图②,点D在线段BC的延长线上移动时,猜想∠DCE的大小是否发生变化.若不变请求出其大小;若变化,请说明理由.

25.(14分)已知:

点O到△ABC的两边AB,AC所在直线的距离相等,且OB=OC.

(1)如图1,若点O在边BC上,求证:

AB=AC;

(2)如图2,若点O在△ABC的内部,求证:

AB=AC;

(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?

请画出图表示.

 

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.下列图案属于轴对称图形的是()

A.B.C.D.

【考点】轴对称图形.

【分析】根据轴对称图形的概念求解.

【解答】解:

根据轴对称图形的概念知A、B、D都不是轴对称图形,只有C是轴对称图形.故选C.

【点评】轴对称图形的判断方法:

把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.

2.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()

A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)

【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.

【专题】常规题型.

【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答.

【解答】解:

点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(﹣1,2).

故选A.

【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:

(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;

(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;

(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.

3.已知三角形两边长分别为7、11,那么第三边的长可以是()

A.2B.3C.4D.5

【考点】三角形三边关系.

【分析】根据三角形的三边关系可得11﹣7<第三边长<11+7,再解可得第三边的范围,然后可得答案.

【解答】解:

设第三边长为x,由题意得:

11﹣7<x<11+7,

解得:

4<x<18,

故选:

D.

【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.

4.下列计算正确的是()

A.(a3)2=a6B.a•a2=a2C.a3+a2=a6D.(3a)3=9a3

【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.

【分析】A、根据幂的乘方的定义解答;

B、根据同底数幂的乘法解答;

C、根据合并同类项法则解答;

D、根据积的乘方的定义解答.

【解答】解:

A、(a3)2=a3×2=a6,故本选项正确;

B、a•a2=a1+2=a3,故本选项错误;

C、a3和a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;

D(3a)3=27a3,故本选项错误.

故选A.

【点评】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.

5.一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形()

A.7B.8C.9D.10

【考点】多边形内角与外角.

【专题】计算题.

【分析】多边形的外角和是360°,又有多边形的每个外角都等于36°,所以可以求出多边形外角的个数,进而得到多边形的边数.

【解答】解:

这个多边形的边数是:

=10.故答案是D.

【点评】本题考查多边形的外角和,以及多边形外角的个数与其边数之间的相等关系.

6.如图,已知△ABC中,∠A=75°,则∠1+∠2=()

A.335°B.255°C.155°D.150°

【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理.

【分析】先由三角形内角和定理得出∠B+∠C=180°﹣∠A=105°,再根据四边形内角和定理即可求出∠1+∠2=360°﹣105°=255°.

【解答】解:

∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=75°,

∴∠B+∠C=180°﹣∠A=105°.

∵∠1+∠2+∠B+∠C=360°,

∴∠1+∠2=360°﹣105°=255°.

故选B.

【点评】本题考查了三角形、四边形内角和定理,掌握n边形内角和为(n﹣2)•180°(n≥3且n为整数)是解题的关键.

7.下列从左到右的运算是因式分解的是()

A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1B.(x﹣y)(x+y)=x2﹣y2

C.9x2﹣6x+1=(3x﹣1)2D.x2+y2=(x﹣y)2+2xy

【考点】因式分解的意义.

【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.

【解答】解:

没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A错误;

B、是整式的乘法,故B错误;

C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确;

D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D错误;

故选:

C.

【点评】本题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.

8.若等腰三角形的两边长分别为6和8,则周长为()

A.20或22B.20C.22D.无法确定

【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.

【分析】分6是腰长与底边两种情况分情况讨论,再利用三角形的三边关系判断是否能组成三角形.

【解答】解:

若6是腰长,则三角形的三边分别为6、6、8,

能组成三角形,

周长=6+6+8=20,

若6是底边长,则三角形的三边分别为6、8、8,

能组成三角形,

周长=6+8+8=22,

综上所述,三角形的周长为20或22.

故选A.

【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于分情况讨论.

9.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()

A.AB=ACB.BD=CDC.∠B=∠CD.∠BDA=∠CDA

【考点】全等三角形的判定.

【专题】压轴题.

【分析】利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.

【解答】解:

A、∵∠1=∠2,AD为公共边,若AB=AC,则△ABD≌△ACD(SAS);故A不符合题意;

B、∵∠1=∠2,AD为公共边,若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;故B符合题意;

C、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠B=∠C,则△ABD≌△ACD(AAS);故C不符合题意;

D、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠BDA=∠CDA,则△ABD≌△ACD(ASA);故D不符合题意.

故选:

B.

【点评】此题主要考查学生对全等三角形判定定理的理解和掌握,此题难度不大,属于基础题.

10.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=2,则△A5B5A6的边长为()

A.8B.16C.24D.32

【考点】等边三角形的性质.

【专题】规律型.

【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2得出答案.

【解答】解:

如图所示:

∵△A1B1A2是等边三角形,

∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,

∴∠2=120°,

∵∠MON=30°,

∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,

又∵∠3=60°,

∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,

∵∠MON=∠1=30°,

∴OA1=A1B1=1,

∴A2B1=1,

∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,

∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,

∵∠4=∠12=60°,

∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥

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