依法治医经验材料Word下载.docx

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为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

注重“三大建设”

一是管理队伍建设。

学校倡导“人人是教育者，人人是管理者”。

成立依法治校工作领导小组，我任组长，教务主任任副组长，各部门负责人为成员，以校长室牵头，结合教导处、班主任、门卫安全员形成学生管理主线，同时联合课任老师、后勤工人、学生家长、街道社区以及其他社会力量等组成多条管理辅线，承上启下，架构起缜密的学生管理网络。

学校还聘请公安干警，司法干部担任校外法制辅导员，组织学生参加校外法制教育，以切实加强师生的法制和政治思想工作。

二是管理制度建设。

学校为了稳步推进“依法治校”进程，从具体的校情、学情出发，一是不断完善教代会制度，充分发挥教代会在学校管理中的作用。

二是建立工会、少先队、教职工、在校学生及学生家长广泛参与的评议监督机制，定期召开各种座谈会，进行无记名问卷调查，设立校长信箱，加强对学校工作的监督，促进学校民主管

理进程。

三是建立完善决策前的调研制度，规定一切重大问题决策事先走群众路线，提高领导决策水平，推进决策的民主化、科学化。

如《教师教学工作评价实施意见》、《财务管理规定》、《行政会议制度》、《教职工年度考评工作方案》、《教职工职务评聘工作方案》、《学生安全纪律》《学生一日常规》等规章制度、工作职责和奖惩机制。

使各项工作有据可依，有章可循。

三是校园文化建设。

学校积极开发“管理育人”“服务育人”等教育环境资源，加速健康向上的校园文化建设和宣传阵地建设，积极开辟学生法制教育第二课堂，营造法制教育氛围，增强学生守法意识。

学校在抓课堂教育主渠道的同时，在校园醒目位置刷写法制宣传标语，绘制法制宣传画，张贴法律条规和格言警句，同时，通过在校刊校报开辟法制专栏，举办法制图片展和法制报告会，知识竞赛，演讲比赛，辩论赛，等丰富多彩的活动形式，组织学生观看法制影片，使学生目睹法律的尊严，认识违法的后果，提高他们的守法意识和用法能力。

强化“四项工作”

1.依法规范办学行为。

领导率先垂范，并严格要求教师在教育教学中必须依法治班，尊重未成（:

依法治医经验材料）年学生的人格尊严。

根据学生个性，因材施教，做到不歧视、不排挤、不体罚和变相体罚学生，发挥学生特长，给学生的充分的发展空间，把法制教育与后进生转化相结合，我们以不让一个学生掉队为目标，把在纪律、品质方面存在欠缺的后进生作为法制教育的重点，并提出“转化一个后进生与培养一名尖子生

同样重要的”口号。

开展师生结对子帮教活动，重点进行纪律观念，法制意识教育，并大张旗鼓的表彰后进生转化工作先进班级和先进个人，从而推进了班风、校风的良性发展。

2.切实维护师生合法权益。

学校严格依法治校，民主监督，以人为本，尊重教师的合法权利，依据《教师法》、《教育法》、等教育法律法规，在落实和保障教师待遇的同时，根据《义务教育法》、《未成年人保护法》的规定，努力为学生成长创造良好环境。

首先，落实依照严格的法律程序做好控辍保学工作。

与地方教育行政部门互相配合，成立控辍保学领导小组，加强控辍保学工作。

对于家庭经济困难的学生，学校采取减免杂费的措施，使适龄少年“进得来，留得住，学得好，能毕业”，成为全格的社会主义建设者。

其次，慎用学生处分，青少年正处在成长阶段，思想和行为难免出现错误，给违纪同学的处分关系着学生的诸多权益，政教外在处理违纪学生问题时，本着教育为主，处分为辅的原则。

3.严格执行校务公开。

实现校务公开制度，是加强学校民主政治建设的重要举措，我校十分重视校务公开工作，及时把学校收费的依据和标准、教职工奖惩、职称评审、财务收支情况，涉及师生权益的重要事项进行分开，增强学校工作透明度。

依法做好学校收费工作，实行亮证收费，做到一证，一卡、二书、四统一。

做到学生明白，家长明白，社会满意。

严格要求班主任及任课教师无乱征订、乱收费。

如果发现乱收费现象，给予严肃处理。

4.狠抓校园安全管理，保证师生生命，财产安全，是学校义不容

篇二：

依法治校工作经验交流材料

宋集一中

我校根据“稳定、平安、和谐”的工作目标，坚持“以人为本，以德育人，以法为准，依法治校”的管理理念，依据“依法治校”工作意见以及其相关教育法律法规，围绕党和国家的教育方针和学校工作大局，在上级政府和教育主管部门的领导下，认真落实普法要求，扎实开展工作，努力达到全面提高师生的法律素质和遵纪守法的自觉性，全面提高依法治校的法制管理水平。

我们主要做了以下工作：

一、管理制度完善健全。

我校依法制定了学校章程，并报经宋集镇中心校审定同意，学校开展实施的多项办学活动均遵照章程进行。

依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开，并得到切实有效执行。

学校还相继出台了《宋集一中教师教育教学工作量化考核方案》、《宋集一中日清周结工作制度》等一系列制度，从宏观和微观层面上规范办学，提高教育教学质量。

二、校内管理体制完善。

我校依法建立了相应的管理体制。

校委会、党组织、教研组织健全、职责明确，依法发挥相应的作用。

学校在设置内部职能机构上秉持了“科学、负责”的原则，合理配置其权责，保证权责统一，既不留“责任空地”，又不设“权力共管地”。

各职能部门及所属人员严格依照法

律规定履行各自的职责，既不“不为”，也不“乱为”。

与此同时，在内部管理体制上，学校正在依法建立一个适合我校体制改革实际情况的组织。

三、办学活动依法规范。

我校在实施各项办学活动中，自觉遵守国家法律法规，依法治校。

全面贯彻国家教育方针，实施素质教育。

依法保障教育教学管理秩序，校风良好。

学校教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。

教育教学质量逐年提高。

学校严格按照教育行政部门规定的学制和教师编制等办学，坚持不断扩充优质教育资源，不断优化组合教育资源，不断增强优质教育资源的地区辐射作用。

在学校规范化管理上正走上科学化、制度化、规范化的轨迹。

四、民主管理机制健全。

我校依法建立了教职工代表大会，并发挥积极作用。

实行校务公开，校内监督机制完备。

建立健全了学校与家长联系制度，定期听取社会、家长对学校建设的意见和建议。

学校非常重视领导班子作风建设和教育行风建设。

学校开展了文明学生评比、文明班级评比，文明礼貌蔚然成风。

五、教师权益受到保障。

学校做到了依法聘任教师，依法为教师提供相应工作条件，保障

教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修等权利。

能够保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。

建立和实行了校内教师申诉制度。

六、学生权益得到尊重和维护。

我校依据法律规定维护学生受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。

保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，没有体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

学校建立了学生安全和伤害事故的应急处理预案和报告制度，注重学生安全教育，提高自护自救能力。

建立和实行校内学生申诉制度，维护学生合法权益。

建立健全了学生组织，成立团支部、学生会、参与学校管理，让学生自主管理，自主发展，自主成才。

七、法制宣传教育成效明显。

我校认真贯彻国家和教育系统“五五”普法规划，把法制教育作为学校重要的日常工作。

建立普法责任制，做到了有措施、有落实、有总结。

按照规定开设法制课，做到了计划、课时、教材、师资“四落实”。

采取多种形式开展了法制宣传教育活动，如法律进校园大型报告会，预防未成年人犯罪演讲比赛，法制小论文征文活动等。

教师、学生法律意识明显提高。

学校形成了学法、用法、依法办事的良好风气，学校法律管理水平逐年提高。

八、依法治校工作机制健全。

我校领导非常重视依法治校工作，制定了依法治校实施方案、措施，期初有计划，期末有总结，定期研究依法治校工作。

学校有一名副校长负责依法治校工作。

学校在坚持依法治校的同时，还坚持以德治校，充分发挥德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效结合。

总之，通过我们的努力，依法治校工作取得了一定成绩。

但我们还需继续努力，从实际出发，积极探索依法治校的有效途径，不断开拓创新，努力营造生动活泼的依法治校氛围，不断推进学校管理水平，提高教育教学质量。

篇三：

依法治校工作经验汇报材料

菏泽市依法治校示范校创建工作书面报告

牡丹区沙土镇中心初级中学

牡丹区沙土镇中心初级中学,于2000年7月由沙土中学和菏泽市第十三学合并的一所寄宿制初级中学，是牡丹区学校东方的一颗璀璨的明珠，牡丹区规范化学校、区级精神文明单位、区级教学示范化学校、区级目标管理先进单位、区级依法治校示范学校。

现有21个教学班，在校学生1260余人，教职工108人。

多年来，我校始终坚持贯彻党的路线、方针、政策，坚持“为了孩子的终身发展奠基”的办学思想，把育人作为学校工作的根本，坚持依法治校、依法治教，端正办学思想，规范办学行为，为社会培养了大批优秀初中毕业生。

现将我校近年来依法治校工作开展情况汇报如下：

我校根据市、区有关部门关于加强依法治校实施意见及学校工作的实际情况，建立、健全组织机构，加强制度建设，积极宣传发动，落实具体措施，引导全体师生积极参与依法冶校。

在依法治校过程中，我校主要做了以下几个方面工作：

一、建立、健全组织领导机构

学校把依法治校列入学校重要工作日程，党政领导亲自抓，职能部门具体抓。

主要由学校党、政、工和教师群众组成依法治校领导小组，领导小组分工明确、责任到人，领导成员明确自身在依法治校中的职责，把依法治校与行政业务工作有机结合起来，做到有目标、有计划、有措施，有检查、有考核、有纠正。

二、加强制度建设，坚持依法治校

为了认真落实江总书记依法治国重要思想，努力做到依法办校,在学校领导干部带头落实江总书记“三个代表”思想，加强廉政建设、勤政建设、以身作则起好模范带头作用的同时，根据《教育法》等教育法律法规和规章的要求，结合学校实际情况，加强学校法制建设，努力实现依法治校。

1、进一步完善了《牡丹区沙土镇中心初级中学章程》，使依法治校有了根本依据；

2、修订了《牡丹区沙土镇中心初级中学校务公开实施细则》及《牡丹区沙土镇中心初级中学教师一日行为规范》等适应新时期教育发展要求的管理制度。

3、进一步修改、完善了学校行政管理、教育教学管理、科研管理、后勤服务管理、学生管理、环境管理等方面的具体规章制度。

4、编纂、完善《牡丹区沙土镇中心初级中学规章制度》，形成了较好科学、完善的依法治校的规程体系，为进一步落实依法治校、科学管理奠定了良好基础。

5、将依法治校工作列入学校主要议事日程，定期召开领导小组和工作部门会议、检查工作进展、安排落实任务，并有专项总结。

三、大力宣传，积极发动

为了进一步增强广大教职工的主人翁意识，激发广大教职工的智慧和创造力，调动教师的积极性、主动性，真正落实依法治校的各项措施，促进学校民主管理和民主监督，推进学校的改革和发展，学校在制定各项规章制度的基础上，大力宣传，积极发动，让每一位教职工都能深刻理解学校各项管理制度，积极投身于学校的各项改革，积极推动学校的发展。

1、召开全体教职工会议，组织全体教职工认真学习上级有关加强依法治校的文件精神，统一思想、端正态度，促使教师深刻领会加强依法治校对促进学校改革发展的重大意义。

2、组织全体教职工，特别是教职工代表认真学习学校关于依法治校的有关文件《校务公开实施细则》，促使教师了解学校重大改革制度，确保人人参与。

3、组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》等国家有关教育法律法规和《牡丹区沙土镇中心初级中学规章制度》以及学校其他教育教学、科研、后勤服务等具体管理制度，进一步加强师德建设。

同时，召开各种学生会议和组织各项学生活动。

通过各种形式向全体师生广泛宣传学校各项制度和各项改革措施，引导师生人人参与，进一步提高全体师生的素质。

四、规范管理、落实措施

在依法治校中，实施校长负责制，党组织充分发挥核心作用，坚持民主集中制原则，实现学校决策的民主化，充分发挥教职工代表大会的民主监督作用。

1、有关学校发展的重大事项及教职工切身利益的重大决策，事先广泛征求群众意见，召开教职工代表大会讨论通过，事后及时向工会、教代会通报，依法保障教职工行使民主权利、维护合法权益。

学校成立了党支部、校行政、工会负责人和教职工代表组成的教职工聘用领导小组、依法调解聘用中的各种纠纷。

2、实行校务公开制度，成立校务公开领导小组，设立校务公开栏，增强学校工作的透明度。

3、中层以上领导干部定期向教代会述职，接受民主评议。

4、实行中层干部聘任制。

中层干部候选人实行竞选演说，全体教师赋分，进一步增强中层干部的工作责任心，调动中层干部依法治校的自觉性。

5、建立科学合理和完善的校内岗位责任制，把教职工履行岗位责任的优劣作为考核、奖惩的重要依据。

6、努力做到学生思想政治教育工作经常化、制度化，督促学生严格遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，制定、健全各项有关学生管理方面的制度，引导学生变他律为自律，把各项常规管理制度内化为学生的行为。

建立学生校内申诉委员会，由校长主持，党支部、教导处、大队部负责人参与，并吸收学生干部参加，旨在依法维护学生合法权益。

7、全面、具体落实教育教学、科研、后勤管理制度。

各个职能部门明确职责，具体落实、定期检查、及时改进。

8、大力加强法制教育

（1）我校加强与司法机关、文化机构的联系，营造周边良好的教育环境。

（2）确定每年10月份为我校普法教育的法制宣传月。

（3）法制教育有年度工作计划、要求明确、重点突出，措施落实。

我校普法教育的重点是《教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》。

（4）学校党政领导认真学习社会主义民主与法制建设的理论，学习与本职工作密切相关的法律法规，以身作则、依法办事。

（5）我校对学生的法制教育内容丰富、形式多样、成效显著。

学校规定专门教师，把《宪法》、《国旗法》、《预防青少年犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》作为重点教材，把法制教育列入政治学科的教学工作计划，每学期占用一定的周会课时间，进行法制教育。

我校利用各种途径，进行法制教育，如宣传橱窗、板报、校报校刊、广播、图片展览、电视录像等。

我校学期举行多次全校法制教育报告会。

五、纠检并举，服务到位

为了进一步赢得全体教职工的支持、学生的支持和社会的支持，进一步推动学校发展，学校各项工作坚持为学生服务、为教师服务、对社会负责的原则，重视广大教师关注的干部提拔、职称评定、评优评先、基建工程、设备采购以及学生家长、社会关注的招生、收费、减负等重大热点问题，坚持遵守有关法律法规及制度，严格依法办事，做到公平、公开，发现问题及时解决。

1、学校干部提拔实行选任制

2、职称评定、评优评先公开化、民主化。

3、基建工程、设备采购、后勤服务社会化实行公开招标制。

4、认真贯彻素质教育有关规定。

学校严格执行教学计划、控制学生在校活动总量，减轻学生过重学业负担，节假日不违规补课，控制学生作业量，考试不公布学生名次榜，把学生的负担转移到教师改革课堂教学、提高教学效率上，对教师违反素质教育规定的行为及时处理、纠正。

5、教师严格执行师德规范，教书育人，为人师表，坚持以学生为本，与学生平等相处，尊重学生人格，充分实现学生的主体地位。

我校严格执行教学计划，按教育部、省教育厅的要求，排好各年级课表、作息时间表及课外活动。

严格执行省教育厅关于减负问题的十项规定，切实减轻学生过重的课业负担。

6、抓好校产管理，定期进行校舍、设施的安全检查，加强对学校食堂的管理，确保师生的安全，让教师放心，学生放心，家长放心。

7、密切配合当地公安、工商部门加强学校周边地区的综合治理，加强校内环境建设，为学生创造文明、健康、安全的校内外学习、生活环境。

8、严格执行上级有关财务制度、财务规定，严格实行收支两条线，收好、管好、用好各项教育经费，坚持“厉行节约、勤俭治校”原则，把有限的资金用在改善办学条件，更新教育教学设备，改善教职工的福利待遇等方面。

（1）财务机构落实：

严格按照财务操作程序来规范财务工作。

督促财会人员履行工作职责，不断提高思想素质、业务水平和道德修养。

（2）财务管理措施落实：

学校严格按上级有关政策办事，严格执行预算外资金收支两条线管理。

自觉规范收费行为，校长室、会计室共同把关，严格按省颁发的收费许可证项目亮证收费，无自主收费项目，不擅自提高收费标准、不扩大收费范围。

所有经费由会计室统一收取并开具合法的收据，不设“账外账”、不公款私存。

严格遵守国家法令法规，合理使用学校有限的经费，所有支出票据由校长“一支笔”审批，会计室安排资金，并根据经费报销制度予以业务办理。

9、严格执行上级有关收费规定，坚持按标准收费，每次收费前公开收费的文件依据、标准及项目，向每一位学生及学生家长做好宣传、解释工作。

按照市、区教育局有关文件规定为学生订购书本，切实减轻学生经济负担。

10、严格执行省、市区有关招生政策，杜绝违规招生，并按规定收费，做到收费标准公开，收费程序规范，主动接受社会监督，无违规收费和教育乱收费现象。

六、成效显著

由于学校深化改革，积极实施校务公开制度，加强行风建设，不断推进学校民主建设，促进了学校依法办校、依法治校、廉洁治校，进一步增强了广大教职工的主人翁意识，激发了广大教职工的智慧和创造力，促进了学校广大教职工与学校领导干部之间相互理解，相互

篇四：

依法治校经验素材材料

依法治校经验材料——以人为本依法治校构建和谐校园##中学创建于1952年，是新中国成立后仪征地区第一所中学。

历史悠久，底蕴

深厚。

五十年风雨历程，我校勤施教化，善育桃李，万名毕业生似栋梁出川，遍

及大江南北；

他们中有原中国农业科学院副院长陈万金，云南省委常委、政法委

书记李明朝，教育部国际交流与合作司司长曹国兴，##市委副书记、纪委书记洪

军等党政领导；

有##大学校长郭荣，流美博士蒋春宏、陈明，赴新西兰访问学者

徐坚等知名学者；

还有海军某部谢仁贵上将，空军驻浙江某部飞行员陈宝金，空

军飞行学院学员金伟、陈忠平等军中骄子；

北京雅居乐房地产公司老总桑春华等

商界精英。

文明传承。

近年来，高考本科上线数一直位居##市普通高中前列，尤

其是～、～年高考，本科上线绝对数居全市第二，位列##市所有高中前十名。

XX年来，学校相继获得了江苏省“德育先进学校”，“绿色学校”，##市“文明

单位”、“依法治校先进校”、“青少年法制教育工作先进集体”、“五四红旗团委”、

仪征市“文明单位”等荣誉称号。

“陈中”品牌形象得到了进一步打造和升华。

长期的教育实践，使我们深深体会到，要搞好学校的教育教学工作，德育工作是

核心，依法治校是保障，组织管理是关键，制度完备是保证。

一直以来，我校各

项工作始终坚持以“以人为本、依法治校，构建和谐校园”为平台，不断强化科

学法制管理，规范人文管理，深化各项改革，与时俱进，开拓创新，取得了丰硕

成果。

现就依法治校情况向各位领导、同仁汇报如下，敬请指正。

一、务实法制宣传教育工作，牢固树立法制意识，确保了依法治校工作开展的效

度1、法制教育走向深入化、规范化、科学化。

以“三五”、“四五”普法

教育为抓手，制定普法工作的年度计划，全面提高依法行政、依法治校水平。

学

校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求，抓住课堂主阵地，由教务处

牵头，从安排教师、课时、教材入手，重点组织学生学习《宪法》、《刑法》、《民

法通则》、《未成年人保～》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法

律法规的基本常识，坚持做到教材、课时、人员三落实；

做到施教与考核相结合；

做到普法工作有计划、有措施、有检察、有总结；

做到在提高实效上下功夫。

2、充分利用各种渠道，多种形式开展法制宣传教育活动。

为确保法制宣传教育

工作顺利进行，由校长室牵头，政教处、团委还积极组织了形式多样的法制宣传

活动，如主动联系##大学法学院、社会发展学院师生来校开展法律咨询、法制专题讲座、法制图片展览、法制文艺演出等活动；

聘请镇司法所所长、全国人民满意司法员、我校校友姚玉金和镇派出所所长张秀朝这两位同志担任法制辅导员，定期来校开设普法讲座；

定期邀请市关工委张玉宁副主席、戴锦章老先生来校给学生做法制讲座，我校还是全市唯一一家学校中获“仪征市关心下一代工作先进单位”殊荣的学校；

积极利用闭路广播电视系统开通“每周影院”栏目，组织学生观看爱国、普法等方面的电影或记录片；

还组织“法在身边”主题征文、法制知识竞赛、以普法为主题的板报评比活动，把普法宣传搞活搞实，使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育，提高了师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。

为依法治校工作的良好开展提供了优越的先决条件。

3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合，以实现“双赢”的教育效果。

积极利用##市“贯彻落实《公民道德建设实施纲要》”基地校的优势，我校深入贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》、《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，校长室“低起点，中实效”地将“成人”教育当作德育工作的

旨归，切实将德育工作分成“规范养成、潜移默化、自我升华”三个阶段来实施：

（1）、对学生的养成教育，我们采取了“引导先行，考评跟上，绩效挂勾”的工作方法；

首先，积极利用学生会议、“两课”之机，组织学生学习各项规章制度，做到了让制度进头脑；

其次，细化、实化学生衣、食、住、行、学等方面评分标准，逐日评分，累计公示，奖优罚劣；

还倡导开展了“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的系列道德教育活动，规范了养成教育，形成健康、向上的道德情操，为依法治校工作深入开展提供了有力的基础条件。

（2）、打造良好“软环境”，陶冶了学生情操。

各部门始终围绕“良好的文化能塑造崇高的品格”这一指导思想，积极有效营造了良好校园文化氛围，紧扣学校发展主旋律和学生需要，常换常新校园橱窗，法制知识、典型案例、安全知识等都有宣传，还组织安全办公室、班级、寝室的评比活动，营造了法制、安全、健康、积极、向上的“校园文化”。

学校的每一堵墙每一块地，每一个角落都散发着育人的芬芳和洋溢着催人奋进的氛围，形成了怡人的自然环境和浓郁的人文气息相得