语文小学六年级下册第三单元检测卷Word文档格式.docx
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______________________________________________1分
修改病句。
做任何事情都要分析周到，尽可能防止不发生错误。
7、毛遂自荐------英雄人物我来演。
2分
《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。
假现在天有机会让你来演一个角色，你最想演谁?
说说你自我推荐的理由，特别要谈到自身对这个人物的认识哟。
8、鸟入古诗。
西塞山前飞，桃花流水鳜鱼肥。
泥融飞，沙暖睡。
千里啼绿映红，水村山廓酒旗风。
两个鸣翠柳，一行上青天。
9、课文传真。
7分
1、《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________，但都被孙悟空识破了。
我从中认识______________的孙悟空，也知道了白骨精的诡计多端。
这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象，如______________的______________，______________的______________。
2、满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味。
这是国内古典文学名著《________》的开卷诗。
3、古诗是大家中华文化的瑰宝，学习古诗词，还要注意联系，李清照还有一首《如梦令》，内容是这样的：
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，_________。
知否，知否，_______。
还要会想象，如青箬笠，绿蓑衣，_________________。
我不禁想到志南的一句诗：
沾衣欲湿杏花雨，________________。
2分
二、阅读欣赏。
37分
《螳螂捕蝉》节选12分
少年说：
花园里有一棵树，树上有一只蝉。
蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。
那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。
吴王夸奖说：
你看得真仔细!
那黄雀要捉螳螂吗?
少年接着说：
是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。
蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自身身后正隐伏着祸患呢!
听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：
你讲得太有道理了!
于是打消了攻打楚国的念头。
1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》，后来这个寓言故事演变成一句成语：
_____________________________，告诉大家__________________________
_________________________________________。
3分
2、依据短文内容填空。
3+2分
蝉眼前的利益是_____________，身后的祸患是________________;
螳螂眼前的利益是______________，身后的祸患是_______________;
黄雀眼前的利益是____________，身后的祸患是_________________。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________，不顾_______
__________________。
3、听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么?
________________________________
4、你想夸夸这个少年吗?
试试看。
_________________________________
好读书25分
①由于你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获得常识，这是最容易不过的道理。
前辈们用智慧探索大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书;
他们研究人类社会的进步史，探求规律，便有了历史书;
他们考虑人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书;
他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不可以只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。
读书要有选择，只须有阅读兴趣，适合自身的年龄层次和品味的书，大家都可以找出来读。
但读书并非一味看热闹，也不可以因贪多而走马观花，囫囵吞枣。
看了，肯定要有自身的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提高。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教会;
在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;
读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人;
读书发展了人的精神世界，使人生愈加美丽。
⑥书给予大家的实在太多，谁可不读书?
1、给加点的字注音。
惬意_______谆谆教会_______给予_______
2、文中与囫囵吞枣意思相近的成语是___________。
请写三个它的反义词：
________________________
____________。
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：
读书好，好读书，读好书。
想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?
读书好的意思：
____________________
好读书的意思：
读好书的意思：
4、把文中括号里填写适合的关联词。
5、联系上下文理解词汇。
乐此不疲：
_________________________________
潜移默化：
4、⑥内容换一种说法，意思不变。
_________________________________________
6、如果家长认为读课外书会影响学习，你该如何和他们沟通?
7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子，注意加点的词，接下去再写一句。
三、习作擂台。
30分
读下面短文的开头，拓展想象，续写下文。
看谁写得更精彩!
猪八戒办学
唐僧、孙悟空一行四人获得真经回来，在长安城引起了很大的哄动。
大伙儿对他们的成功十分羡慕，也想从他们那里获得去西天取经的经验，提议办一所取经学校。
当时，唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职，于是推荐了最好人选猪八戒担任校长，请他主讲师徒四人历经磨难、获得真经的经验和领会。
开学典礼那一天，猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台
语文小学六年级下册第三单元检测卷1答案
一、2、愉快和蔼晴朗健康
3、嫣然一笑哄堂大笑哈哈大笑回眸一笑
5、芝麻开门神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》
7、唐僧无奈地对悟空说，他再饶悟空这一次，但不可再行凶了。
一心为自身、一生为自身的人能得到什么呢?
8、西塞山前飞，桃花流水鳜鱼肥。
9、红楼梦却道海棠依旧应是绿肥红瘦斜风细雨不须归
吹面不寒杨柳风
二、1、螳螂捕蝉，黄雀在后做事不可以只顾眼前利益，要分析到后患。
2、露水螳螂;
蝉黄雀;
螳螂少年拿着弹弓;
眼前的利益身后的隐患
3、我为了眼前的利益去攻打楚国，其实也隐藏着祸患啊，其他国家就会乘机攻打大家。
4、你真是一个多么机智的人!
用这么巧妙的办法，一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处。
你协助吴王挽救了自身的国家，你真了不起!
1、qizhūnjǐ
2、走马观花含英咀华咬文嚼字字斟句酌
读书可以学到常识，开阔眼界，有好处。
要勤奋，要喜爱读。
读有意义、积极向上、健康的书。
4、既然就
5、乐此不疲：
7、读书净化了人的心灵，使人变得愈加善良、真诚。
三、略。
语文小学六年级下册第三单元检测卷2
一、看拼音，写词汇。
chōngjǐngcūbohngmomɡuǐynjn
二、辨音组词。
dāijiāhuxīng
待夹划兴
dijihuxng
三、查字典填空。
1、舅字用音序查字法，先查音序，再查音节;
用部首查字法，先查部首，再查画;
用数笔画查字法应查画;
第三笔是。
2、精字在字典里的讲解有：
A、经过提炼或挑选的;
B、完美，最好;
C、细;
D机灵心细;
E、精通;
F、精神，精力。
精兵简政的精选第种讲解，精益求精的精选第种讲解，精明能干的精选第种讲解，精疲力尽的精选第种讲解。
四、比一比，组词汇。
瞅僻 魔峻 详籍
揪避 摩竣 祥藉
五、选词填空。
容易简朴简陋设施生活办法
房屋穿戴课文头脑布置
六、下面都是表示死的词汇，选择恰当的填在括号里。
葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯
人都有一死，但死的具体情形有各不一样。
有的年至高龄，而安然，有的未及成年就遽然，有的于疾病，有的于车祸，有于鱼腹，有的为求谋取私利而，有的为救助他人而，还有的在沙场。
死则死矣，但有泰山、鸿毛之分。
七、下面各组句中加点的词的意思是不是相同?
相同的打不一样的打。
1警察叫大家拾掇行李出拘留所。
这件事是经过领导缜密分析的。
2你要不听话，看我如何拾掇你。
经过相当长期才审阅完。
八、按需要改写句子。
1、目前是啥时候，这里的工作多么要紧，我哪能离开呢?
2、对我说：
我要去休息了。
你也回去睡觉吧。
3、父亲被残暴的匪徒带走了。
4、父亲取出小手枪。
5、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
6、外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。
九、判断下面的说法是不是正确，对的打，不对的打。
1、将我连这活棺材一齐烧掉里的活棺材指的是我死后的棺材。
2、《为人民服务》是一篇阐明道理的议论文。
3.《灯光》写的是作者在天安门前回忆一件有关灯光的往事。
4.江姐是革命小说《红日》中的主要人物。
5、人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
是感叹句。
6、《十六年前的回忆》的作者是李大钊的女儿李星华写的。
十、阅读。
人一直要死的，但死的意义有不一样。
中国古时侯有个文学家叫司马迁的说过：
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民的利益而死，就比泰山还重;
替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要紧的。
1、先讲解个别字的意思，再写出整句话的意思。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛固：
或：
于：
2、用~~~~线画出本段的中心句，此句和后面三句是____关系。
3、为啥说张思德同志的死比泰山还要重呢?
军礼离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上旁若无人地朝门岗驶去。
喂，同志，请下车。
下车?
她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬站住 伴随喊声 车后架被拉住了 她急忙用脚撑在地上 扭头一看 不由气恼地问 你干什么 请你下车!
岗哨不动声色地回答。
真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，首次听说下车二字。
首次听说，就请你首次实行吧。
得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这样啰?
说着脚一蹬，又要上车，不防哨兵抢先一步，飞速地将车锁住，拔出钥匙。
你!
她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起电话，拨了一个号码：
喂，爸爸!
我进大门没有下车，被岗哨拦住，他还锁住了我的车，你快来，我等你!
|| 不一会儿，朝门岗走来一个年过半百的军人。
他魁梧的身材，背略略有点驼，脚步分外沉重。
爸爸!
她迎上前去，好不神气地瞧了哨兵一眼，陈司令并不理睬她，径直朝哨兵走来。
他深沉的目光久久地停留在哨兵那张涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。
霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。
一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，仿佛明白了什么，羞愧地低下了头||
1、联系上下文讲解词汇。
旁若无人 羞愧
2、给文中的第四自然段加上标点。
3、文中以用//分段，概括每段段意
4、得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。
这句表现了司令员女儿对哨兵什么样的态度?
5、陈司令员的女儿为啥羞愧的底下了头?
6、这篇文章主要写了的事，赞扬了。
十一、作文。
题目：
我的理想
语文小学六年级下册第三单元检测卷3
一、看拼音写词汇。
shūjjiānruchōutkǒngbcūbo
mguǐkxngbōxuēfěitjūli
二、在读音全对的打，有错误的打。
1、军阀璀璨憧憬点燃
2、围歼转椅咨询含糊
3、蒙眬阻击彻底宪兵
三、加偏旁，再组词。
秋 欠 肖
咸 扁 半
四、画出下列句子中的错别字，订正在后面的括号里。
后来才知道，在千钧一发的时该，是郝幅营长划着火柴，点燃了那本书，举的高高的，为后续部队照亮了前近的路。
父亲维持着他那一惯来的严俊态度，没有向他们讲任何道理。
当这尤美、激越的旋津在耳畔响起。
你是不是想过，今天的辛福生活是谁为大家创的?
五、在括号里添上适合的词。
一房子一台灯一转椅
一文件一的工作一花生米
六、依据需要写成语。
描写战争的成语：
____________
描写热爱祖国的成语：
形容认真工作的成语：
形容时间快的成语：
七、选词填空。
虽然但是宁可也不尽管还是
不是而是 那样那样 由于所以
1.阎振三自身受苦刑，愿说出李大钊。
2.大家今天已经领导着有九千一百万人口的依据地，还不够，还要更大些，才能获得全民族的解放。
3.大家有些建议分歧，最后统一了认识。
4.捉来的小鱼，小虾，大家并拿来吃，养在瓶子里玩。
八、按需要写句子。
1、其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢?
2.只有他一个人被大浪冲到了大海边。
3.学校要开春天运动会，纷纷报名参加。
九、填空，并回答有关的问题。
1、《十六年前的回忆》是的女儿写的，根据顺序写了，，后三件事。
2、《》是在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲，其中他引用了中国古时候文学家司马迁说的：
，或重于泰山，。
他认为张思德为而死的，他的死比泰山还要重的。
3、那是一间的宫殿式的房子。
宫内陈设，一张的写字台，两把转椅，一盏台灯，。
从所填的词汇中你领会到了什么?
周的一天
时间：
1974年3月26日至27日
下午3时 起床
下午4时与尼雷尔总统会谈
晚上7时陪餐
晚上10时政治局会议
早晨2时半约民航局同志开会
早晨7时办公
中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后
下午2时休息
从上面的作息时间表，大家看到了一位的，我真想对说：
十、阅读短文，完成训练。
啄破硬壳
大家无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。
那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自身全部的母爱。
鸡蛋挺多的，大家能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，嗒，嗒嗒那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自身的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。
过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
这个时候，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说：
孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自身啄破硬壳才能活，你帮了它，或许就是害了嗒，嗒嗒几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自身啄破硬壳才能活。
老母鸡是最护自身的孩子的，可是它却冷酷地让鸡雏自身钻出蛋壳。
农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、把括号中不正确的读音画掉。
2、写出下列词汇的反义词。
平凡 冷酷 蕴藏
3、写出这篇短文的主要内容。
4、读带 线的句子，再自身提问题，自身回答问题，领会句子含着的意思。
问题：
回答：
5、大娘的话里蕴藏着什么道理?
假如你在场，你想对大娘说点什么?
十一、习作。
请你以我的理想为题写一篇500字的作文。
1、字迹工整。
2、内容真实。
3、主题鲜明。
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