语文小学六年级下册第三单元检测卷Word文档格式.docx
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______________________________________________1分
修改病句。
做任何事情都要分析周到,尽可能防止不发生错误。
7、毛遂自荐------英雄人物我来演。
2分
《三国演义》塑造了许多有血有肉的英雄人物。
假现在天有机会让你来演一个角色,你最想演谁?
说说你自我推荐的理由,特别要谈到自身对这个人物的认识哟。
8、鸟入古诗。
西塞山前飞,桃花流水鳜鱼肥。
泥融飞,沙暖睡。
千里啼绿映红,水村山廓酒旗风。
两个鸣翠柳,一行上青天。
9、课文传真。
7分
1、《孙悟空三打白骨精》一文中妖精三次分别装扮成__________、__________、____________,但都被孙悟空识破了。
我从中认识______________的孙悟空,也知道了白骨精的诡计多端。
这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如______________的______________,______________的______________。
2、满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。
这是国内古典文学名著《________》的开卷诗。
3、古诗是大家中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首《如梦令》,内容是这样的:
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,_________。
知否,知否,_______。
还要会想象,如青箬笠,绿蓑衣,_________________。
我不禁想到志南的一句诗:
沾衣欲湿杏花雨,________________。
2分
二、阅读欣赏。
37分
《螳螂捕蝉》节选12分
少年说:
花园里有一棵树,树上有一只蝉。
蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。
那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。
吴王夸奖说:
你看得真仔细!
那黄雀要捉螳螂吗?
少年接着说:
是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。
蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自身身后正隐伏着祸患呢!
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:
你讲得太有道理了!
于是打消了攻打楚国的念头。
1、这段文字选自课文《螳螂捕蝉》,后来这个寓言故事演变成一句成语:
_____________________________,告诉大家__________________________
_________________________________________。
3分
2、依据短文内容填空。
3+2分
蝉眼前的利益是_____________,身后的祸患是________________;
螳螂眼前的利益是______________,身后的祸患是_______________;
黄雀眼前的利益是____________,身后的祸患是_________________。
蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_____________________,不顾_______
__________________。
3、听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?
________________________________
4、你想夸夸这个少年吗?
试试看。
_________________________________
好读书25分
①由于你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获得常识,这是最容易不过的道理。
前辈们用智慧探索大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;
他们研究人类社会的进步史,探求规律,便有了历史书;
他们考虑人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;
他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。
③读书,自然不可以只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。
读书要有选择,只须有阅读兴趣,适合自身的年龄层次和品味的书,大家都可以找出来读。
但读书并非一味看热闹,也不可以因贪多而走马观花,囫囵吞枣。
看了,肯定要有自身的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提高。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教会;
在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;
读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;
读书发展了人的精神世界,使人生愈加美丽。
⑥书给予大家的实在太多,谁可不读书?
1、给加点的字注音。
惬意_______谆谆教会_______给予_______
2、文中与囫囵吞枣意思相近的成语是___________。
请写三个它的反义词:
________________________
____________。
3、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:
读书好,好读书,读好书。
想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?
读书好的意思:
____________________
好读书的意思:
读好书的意思:
4、把文中括号里填写适合的关联词。
5、联系上下文理解词汇。
乐此不疲:
_________________________________
潜移默化:
4、⑥内容换一种说法,意思不变。
_________________________________________
6、如果家长认为读课外书会影响学习,你该如何和他们沟通?
7、仔细阅读第⑤段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句。
三、习作擂台。
30分
读下面短文的开头,拓展想象,续写下文。
看谁写得更精彩!
猪八戒办学
唐僧、孙悟空一行四人获得真经回来,在长安城引起了很大的哄动。
大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。
当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了最好人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难、获得真经的经验和领会。
开学典礼那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台
语文小学六年级下册第三单元检测卷1答案
一、2、愉快和蔼晴朗健康
3、嫣然一笑哄堂大笑哈哈大笑回眸一笑
5、芝麻开门神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》
7、唐僧无奈地对悟空说,他再饶悟空这一次,但不可再行凶了。
一心为自身、一生为自身的人能得到什么呢?
8、西塞山前飞,桃花流水鳜鱼肥。
9、红楼梦却道海棠依旧应是绿肥红瘦斜风细雨不须归
吹面不寒杨柳风
二、1、螳螂捕蝉,黄雀在后做事不可以只顾眼前利益,要分析到后患。
2、露水螳螂;
蝉黄雀;
螳螂少年拿着弹弓;
眼前的利益身后的隐患
3、我为了眼前的利益去攻打楚国,其实也隐藏着祸患啊,其他国家就会乘机攻打大家。
4、你真是一个多么机智的人!
用这么巧妙的办法,一步步引导吴王认识到攻打楚国的坏处。
你协助吴王挽救了自身的国家,你真了不起!
1、qizhūnjǐ
2、走马观花含英咀华咬文嚼字字斟句酌
读书可以学到常识,开阔眼界,有好处。
要勤奋,要喜爱读。
读有意义、积极向上、健康的书。
4、既然就
5、乐此不疲:
7、读书净化了人的心灵,使人变得愈加善良、真诚。
三、略。
语文小学六年级下册第三单元检测卷2
一、看拼音,写词汇。
chōngjǐngcūbohngmomɡuǐynjn
二、辨音组词。
dāijiāhuxīng
待夹划兴
dijihuxng
三、查字典填空。
1、舅字用音序查字法,先查音序,再查音节;
用部首查字法,先查部首,再查画;
用数笔画查字法应查画;
第三笔是。
2、精字在字典里的讲解有:
A、经过提炼或挑选的;
B、完美,最好;
C、细;
D机灵心细;
E、精通;
F、精神,精力。
精兵简政的精选第种讲解,精益求精的精选第种讲解,精明能干的精选第种讲解,精疲力尽的精选第种讲解。
四、比一比,组词汇。
瞅僻 魔峻 详籍
揪避 摩竣 祥藉
五、选词填空。
容易简朴简陋设施生活办法
房屋穿戴课文头脑布置
六、下面都是表示死的词汇,选择恰当的填在括号里。
葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯
人都有一死,但死的具体情形有各不一样。
有的年至高龄,而安然,有的未及成年就遽然,有的于疾病,有的于车祸,有于鱼腹,有的为求谋取私利而,有的为救助他人而,还有的在沙场。
死则死矣,但有泰山、鸿毛之分。
七、下面各组句中加点的词的意思是不是相同?
相同的打不一样的打。
1警察叫大家拾掇行李出拘留所。
这件事是经过领导缜密分析的。
2你要不听话,看我如何拾掇你。
经过相当长期才审阅完。
八、按需要改写句子。
1、目前是啥时候,这里的工作多么要紧,我哪能离开呢?
2、对我说:
我要去休息了。
你也回去睡觉吧。
3、父亲被残暴的匪徒带走了。
4、父亲取出小手枪。
5、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
6、外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。
九、判断下面的说法是不是正确,对的打,不对的打。
1、将我连这活棺材一齐烧掉里的活棺材指的是我死后的棺材。
2、《为人民服务》是一篇阐明道理的议论文。
3.《灯光》写的是作者在天安门前回忆一件有关灯光的往事。
4.江姐是革命小说《红日》中的主要人物。
5、人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
是感叹句。
6、《十六年前的回忆》的作者是李大钊的女儿李星华写的。
十、阅读。
人一直要死的,但死的意义有不一样。
中国古时侯有个文学家叫司马迁的说过:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
为人民的利益而死,就比泰山还重;
替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要紧的。
1、先讲解个别字的意思,再写出整句话的意思。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛固:
或:
于:
2、用~~~~线画出本段的中心句,此句和后面三句是____关系。
3、为啥说张思德同志的死比泰山还要重呢?
军礼离军区司令部门岗只有几步远了,她仍骑在车上旁若无人地朝门岗驶去。
喂,同志,请下车。
下车?
她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬站住 伴随喊声 车后架被拉住了 她急忙用脚撑在地上 扭头一看 不由气恼地问 你干什么 请你下车!
岗哨不动声色地回答。
真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,首次听说下车二字。
首次听说,就请你首次实行吧。
得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这样啰?
说着脚一蹬,又要上车,不防哨兵抢先一步,飞速地将车锁住,拔出钥匙。
你!
她傲气的脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起电话,拨了一个号码:
喂,爸爸!
我进大门没有下车,被岗哨拦住,他还锁住了我的车,你快来,我等你!
|| 不一会儿,朝门岗走来一个年过半百的军人。
他魁梧的身材,背略略有点驼,脚步分外沉重。
爸爸!
她迎上前去,好不神气地瞧了哨兵一眼,陈司令并不理睬她,径直朝哨兵走来。
他深沉的目光久久地停留在哨兵那张涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。
霎时,热血在战士的心中沸腾了,他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回答了一个军礼。
一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着,仿佛明白了什么,羞愧地低下了头||
1、联系上下文讲解词汇。
旁若无人 羞愧
2、给文中的第四自然段加上标点。
3、文中以用//分段,概括每段段意
4、得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。
这句表现了司令员女儿对哨兵什么样的态度?
5、陈司令员的女儿为啥羞愧的底下了头?
6、这篇文章主要写了的事,赞扬了。
十一、作文。
题目:
我的理想
语文小学六年级下册第三单元检测卷3
一、看拼音写词汇。
shūjjiānruchōutkǒngbcūbo
mguǐkxngbōxuēfěitjūli
二、在读音全对的打,有错误的打。
1、军阀璀璨憧憬点燃
2、围歼转椅咨询含糊
3、蒙眬阻击彻底宪兵
三、加偏旁,再组词。
秋 欠 肖
咸 扁 半
四、画出下列句子中的错别字,订正在后面的括号里。
后来才知道,在千钧一发的时该,是郝幅营长划着火柴,点燃了那本书,举的高高的,为后续部队照亮了前近的路。
父亲维持着他那一惯来的严俊态度,没有向他们讲任何道理。
当这尤美、激越的旋津在耳畔响起。
你是不是想过,今天的辛福生活是谁为大家创的?
五、在括号里添上适合的词。
一房子一台灯一转椅
一文件一的工作一花生米
六、依据需要写成语。
描写战争的成语:
____________
描写热爱祖国的成语:
形容认真工作的成语:
形容时间快的成语:
七、选词填空。
虽然但是宁可也不尽管还是
不是而是 那样那样 由于所以
1.阎振三自身受苦刑,愿说出李大钊。
2.大家今天已经领导着有九千一百万人口的依据地,还不够,还要更大些,才能获得全民族的解放。
3.大家有些建议分歧,最后统一了认识。
4.捉来的小鱼,小虾,大家并拿来吃,养在瓶子里玩。
八、按需要写句子。
1、其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?
2.只有他一个人被大浪冲到了大海边。
3.学校要开春天运动会,纷纷报名参加。
九、填空,并回答有关的问题。
1、《十六年前的回忆》是的女儿写的,根据顺序写了,,后三件事。
2、《》是在中共警备团追悼张思德同志会议上的演讲,其中他引用了中国古时候文学家司马迁说的:
,或重于泰山,。
他认为张思德为而死的,他的死比泰山还要重的。
3、那是一间的宫殿式的房子。
宫内陈设,一张的写字台,两把转椅,一盏台灯,。
从所填的词汇中你领会到了什么?
周的一天
时间:
1974年3月26日至27日
下午3时 起床
下午4时与尼雷尔总统会谈
晚上7时陪餐
晚上10时政治局会议
早晨2时半约民航局同志开会
早晨7时办公
中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后
下午2时休息
从上面的作息时间表,大家看到了一位的,我真想对说:
十、阅读短文,完成训练。
啄破硬壳
大家无数次地吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。
那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡,趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自身全部的母爱。
鸡蛋挺多的,大家能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,嗒,嗒嗒那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用自身的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。
过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
这个时候,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把拦住了女儿。
大娘说:
孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自身啄破硬壳才能活,你帮了它,或许就是害了嗒,嗒嗒几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏,她不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自身啄破硬壳才能活。
老母鸡是最护自身的孩子的,可是它却冷酷地让鸡雏自身钻出蛋壳。
农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、把括号中不正确的读音画掉。
2、写出下列词汇的反义词。
平凡 冷酷 蕴藏
3、写出这篇短文的主要内容。
4、读带 线的句子,再自身提问题,自身回答问题,领会句子含着的意思。
问题:
回答:
5、大娘的话里蕴藏着什么道理?
假如你在场,你想对大娘说点什么?
十一、习作。
请你以我的理想为题写一篇500字的作文。
1、字迹工整。
2、内容真实。
3、主题鲜明。
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