《琵琶行》同步测试 Microsoft Word 文档 3Word文档格式.docx

《琵琶行》同步测试 Microsoft Word 文档 3Word文档格式.docx

《《琵琶行》同步测试 Microsoft Word 文档 3Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《琵琶行》同步测试 Microsoft Word 文档 3Word文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

mā）陵　　　　转徒（xǐ）　　　

铮铮（zhēngzhēng）

1．B　 

2．与例句中红色词意义相同的一项分别是

①凡六百一十六言（　　）

Ａ、气度不凡　　　　　　Ｂ、凡四方之士无有不过而拜且泣者

Ｃ、（项脊）轩凡四遭火　Ｄ、凡长安豪富人为观游及卖果者

②命曰《琵琶行》（　　）

Ａ、遂命酒　　　　Ｂ、奉命于危难之间

Ｃ、民不堪命矣　　Ｄ、时人因其前殿位于阿房，故以阿房命之

③低眉信手续续弹（　　）

Ａ、烟涛微茫信难求　　Ｂ、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信

Ｃ、信口雌黄　　　　　Ｄ、余固笑而不信也

④六百一十六言（　　）

Ａ、七言律诗　　　　　Ｂ、自言本是京城女

Ｃ、东船西舫悄无言　　Ｄ、渔工水师虽知而不能言

2．①Ｃ　②Ｄ　③Ｃ　④Ａ

3．下列各句中不具备“互文”特点的一句是[　　　]

A．主人下马客在船

B．主人忘归客不发

C．秦时明月汉时关

D．叫嚣乎东西，隳突乎南北

3．B

4．下面描写乐曲演奏的语句，解说不恰当的一项是[　　　]

A．“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，意思是即使大弦小弦一起奏响，那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。

B．“大弦”“小弦”两句既用“嘈嘈”“切切”这样的叠词摹声，又用“如急雨”“如私语”比喻，使乐曲旋律形象化。

C．“间关”之声，婉转流利，而这种声音又好像“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。

D．“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。

4．A　

5．从下面选出一个从侧面描写琵琶弹奏精彩的句子。

[　　　]

A．转轴拨弦三两声，未成曲调先有情

B．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白

C．我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧

D．感我此言良久立，却坐促弦弦转急

5．B 

6、阅读《琵琶行》一诗的小序，回答①～④题

　　元和十年，予左迁九江郡司马。

明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。

问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。

遂命酒，使快弹数曲。

曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。

予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。

因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

　　①下列词语中红色字注音有错误的一项是（　　）

　　Ａ、湓（pé

n）浦口　　琵琶（pá

　　Ｂ、贾（jiǎ）人　　　遂（suì

）命酒

　　Ｃ、悯（mǐn）然　　　转徒（xǐ）

　　Ｄ、恬（tiá

n）然　　迁谪（zhé

1Ｂ

②解释下列句中红色词语

　　a.　明年秋（　　　　）　　b.　铮铮然有京都声（　　　）

　　c.　穆曹二善才（　　　　）d.　年长色衰（　　　　　　）

　　e.　委身为贾人妇（　　　）f.　使快弹数曲（　　　　　）

　　g.　曲罢悯然（　　　　　）h.　因为长句（　　　　　　）

　　j.　凡六百一十六言（　　　　　　）（　　　　　　）

②a.第二年　b.铿锵脆亮　c.原为琵琶高手的姓名，后代指精通琵琶的人。

d.姿色　e.托身，这里指出嫁。

　f.畅快　g.忧郁的样子　h.于是作了　j.总共　字　

③比较下列两组句中红色词，判断正确的一项是（　　）

　　　　┏听其声　　　　　　　┏遂命酒

　　　　┗问其人　　　　　　　┗命曰《琵琶行》

　　Ａ、两个"

其"

指代对象相同，两个"

命"

意思相同。

　　Ｂ、两个"

指代对象不同，两个"

意思不同。

　　Ｃ、两个"

　　Ｄ、两个"

③Ｂ

　　④"

左迁"

、"

出官"

迁谪"

等词涉及到古代官职制度。

下列判断不正确的一项是（　　）

　　Ａ、这三个词都表示白居易被贬官降职。

　　Ｂ、"

是贬官降职的意思，与之相反的是"

升迁"

拜"

除"

等。

　　Ｃ、"

是外出做官，不涉及官职升降。

　　Ｄ、"

是贬官的意思。

"

迁"

是指官职的变化，"

谪"

是被罚流放或贬职的意思。

④Ｃ

6①Ｂ　②a.第二年　b.铿锵脆亮　c.原为琵琶高手的姓名，后代指精通琵琶的人。

　f.畅快　g.忧郁的样子　h.于是作了　j.总共　字　　　③Ｂ　　　④Ｃ

二、填空回答

7．解释句中加粗的词语。

①明年秋________②铮铮然有京都声________③穆、曹二善才________④年长色衰________⑤委身为贾人妇________、________⑥使快弹数曲________

⑦曲罢悯然________⑧因为长句________、________⑨凡六百一十六言________、________

⑩寻声暗问弹者谁________

（11）低眉信手续续弹________（12）整顿衣裳起敛容________

（13）秋月春风等闲度________（14）老大嫁作商人妇________（15）去来江口守空船________

（16）又闻此语重唧唧________、________

（17）凄凄不似向前声________

7．①第二年　②铿锵脆亮　③乐师　④容颜　⑤托身，这里指出嫁　商人　⑥畅快　⑦忧郁的样子　⑧于是作了　七言诗⑨总共　字　⑩轻声地　（11）随手　（12）整理　（13）随随便便地、轻易　（14）年纪大了　（15）走了以后。

来，助词，无义　（16）更加叹息声　　（17）刚才

8．默写

①________________________，犹抱琵琶半遮面。

②嘈嘈切切错杂弹，________________________。

③别有幽愁暗恨生，________________________。

④东船西舫悄无言，________________________。

⑤同是天涯沦落人，________________________，

⑥形容音乐忽然爆发、激越雄壮的两句诗是：

________________________，________________________。

8．①千呼万唤始出来　②大珠小珠落玉盘

③此时无声胜有声　④唯见江心秋月白

⑤相逢何必曾相识　⑥银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣

9．诗中有些环境描写的句子很好地烘托了气氛，试分析其作用。

①醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

________________________________________________

②东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

③去来江口守空船，绕船月明江水寒。

9．①渲染诗人送客时落寞伤感的情绪

②侧面烘托琵琶女高超的技艺和音乐魅力

③烘托了琵琶女所处的孤独寂寞的环境

11．怎样评价《琵琶行》中琵琶女的形象？

11．琵琶女这一女主人公形象塑造得非常生动真实，并且有高度的典型性。

通过这个形象，深刻地反映了封建社会中被侮辱、被损害的乐伎、艺人们的悲惨命运。

12．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”二句诗表达了作者怎样的思想感情？

12．这两句诗表达了诗人对琵琶女不幸遭遇的同情，反映诗人在政治上遭受打击，贬谪九江后的苦闷与凄凉的心境。

13．“别有幽愁暗恨生”中“幽”能否换成“忧”？

为什么？

13．不能。

诗中“愁”即忧愁，不须再用“忧”；

“幽”是深的意思，用“幽愁”突出了演奏者郁积在胸的痛苦和乐曲强大的表现力。

14．“今夜闻君琵琶语”中“语”如果换成“曲”，表达效果有何不同？

_______________________________________________

14．“语”既指曲声，也含有琵琶女通过音乐所表露出的心曲，比“曲”的含义更深广。

三、阅读训练

15．下面是一首白居易写的另一首诗《夜闻歌者-时自京城谪浔阳宿于鄂州》，试与《琵琶行》作比较：

夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。

邻船有歌者，发调堪愁绝。

歌罢继以泣，泣声通复咽。

寻声见其人，有妇颜如雪。

独倚帆樯立，娉婷十七八。

夜泪如真珠，双双堕明月。

借问谁家妇，歌泣何凄切？

一问一沾襟，低头终不说。

思想内容

相同点：

________________

不同点：

表现手法

15．思想内容，

都写了乐伎歌女的悲惨命运，也都表达了作者对她们的同情。

《夜闻歌者》只是较客观的叙述描绘，也没有交代歌女的身世。

《琵琶行》写了琵琶女的身世，也有诗人自身遭遇的深切感受，反映的社会现实更为深广。

表现手法，

都用秋月来渲染气氛，都压入声韵，显示了两诗的基调的凄凉压抑。

《琵琶行》运用比喻通感等修辞手法，绘声绘色地描写难以言状的音乐；

《夜闻歌者》只概括地写出歌者声调的“愁绝、凄切”。

另外，《琵琶行》对琵琶女的外貌描写只作概括，而《夜闻歌者》对歌女的外貌描写却很细腻。

参考答案

2．①Ｃ　②Ｄ　③Ｃ　④Ａ　3．B　4．A　5．B 

6①Ｂ　②a.第二年　b.铿锵脆亮　c.原为琵琶高手的姓名，后代指精通琵琶的人。

10．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声

15．思想内容，相同点：

表现手法，相同点：