学年人教版八年级语文下学期第三次月考试题及答案Word文档格式.docx

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A.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。

B.今年5月28日,河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震,北京地区也有震感。

C.对消费者来说,除了价格,服务也是购买商品时考虑的重要因素之一。

D.加强农村精神文明建设,有利于改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。

5.下列关于课文表述不正确的一项是()(2分)

A.俄罗斯作家茨威格在《列夫·

托尔斯泰》先抑后扬的写法,用列夫托尔斯泰丑陋的外表来反衬出列夫托尔斯泰那眼睛的深邃和灵魂的高贵。

B.高尔基的《海燕》通过对暴风雨来临前大海景象的描绘以及对海燕战斗英姿的刻画,热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,给人以极大的鼓舞。

C.《敬畏自然》从宏观上议论人与自然的关系,告诫人们应该敬畏自然,敬畏自然就是敬畏自己。

D.《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·

凡尔纳的代表作之一,是一部出色的悬念小说。

小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。

6.下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()(2分)

A.毛泽东有两句诗“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

B.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下

乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。

C.“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:

“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。

D.小雨突发奇想地说:

“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?

”博文打趣地说:

“去我家?

去我家干嘛,扶贫吗,哈哈!

7.选出与短语“愚公移山”结构类型相同的一项()(2分)

A.非常激动B.襟怀坦白C.复习短语D.思想感情

8.默写下列古诗文名句。

(8分)

(1)抽刀断水水更流,。

(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(2),蜡炬成

灰泪始干。

(李商隐《无题》)

(3)伤心秦汉经行处,。

(张养浩《山坡羊▪潼关怀古》)

(4),草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(5)苏轼《水调歌头》中表达天下离人美好心愿的句子是,。

(6)环境有好有坏,人生有得有失,我们应该保持平和的心态,要有范仲淹《岳阳楼记》中所说的那种广阔胸襟:

“,。

(7)莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生,可以说,有了徐怀中才有莫言。

这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨:

,。

(8)十八大后,新一届党和国家领导人大力弘扬勤俭节约之风,收到了良好的社会反响,这使我们想到一句名言:

,;

半丝半缕,恒念物力维艰。

9.综合性学习(6分)

材料一:

天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。

10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。

中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:

中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。

材料二:

下面是中国人使用抗生素的情况调查表

 

材料三:

欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。

从2008年开始,欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”,旨在宣传抗生素的合理使用。

抗生素在美国被严格界定为处方药,没有执业医师的处方,药店不能向公众出售,否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。

最近,英国出台新的规定,医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方,而应建议其回家休息,否则将受处罚。

(1)结合材料一、材料二,概括滥用抗生素的危险。

(2)从材料二中得出我国在使用抗生素上出现的问题。

(3)结合上述材料,请你谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥

用这一问题。

二、阅读(42分)

(一)诗歌鉴赏(4分)

山居秋暝王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

10、 

苏东坡称赞王维“诗中有画,画中有诗”,请描绘第二联中的优美画面

(2分)

11、这首山水名篇抒发了诗人怎样的情感?

(2分)

 

(二)比较阅读下面文言文,完成12~16题。

(14分)

【甲】 

小石潭记(节选) 

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙】 

记承天寺夜游 

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

12、给下面划横线的字注音。

(2分)

往来翕忽( 

) 

遂至承天寺寻张怀民( 

13、解释下面划横线词的意思。

潭中鱼可百许头_____________ 

怀民亦未寝

14、把下面句子译成现代汉语。

(4分)

①其岸势犬牙差互:

____________________________________

②念无与为乐者:

______________________________________

15、甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子

甲文是_______________________________________________________

乙文是_______________________________________________________(4分)

16、仿照示例,赏析甲文中的句子。

示例:

此句用比喻的修辞手法写出了月光的皎洁

(清澈透明)。

句中没有写“月”字,却无处不见皎洁的月光,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

___________________________________________________________

阅读下列文段,完成17——20题。

(9分)

足球也能发电

①2012年欧洲杯大幕落下之际,正是发电足球在南非的学校操场上腾空而起之时。

课余时间尽兴踢足球,天黑了抱着足球点灯看书。

这并非天方夜详,而是一些非洲少年的现实生活。

他们踢的那个足球并非是传说中的阿拉丁神灯,而是美国几名大学生发明的可以发电的足球。

②发电足球的发明者是美国哈佛大学4名女生,她们认为这项发明可以帮助偏僻地区的人们在夜晚照明。

目前,利用运动的能量发电的发明越来越多,其基本原理都是差不多的,就是把运动时的部分动能转化为电能。

当杰西卡·

马修斯提出足球发电的设想后,她的3名好友也十分赞同。

大家一起查找资料,并利用零花钱购买一些材料在业余时间进行研制。

③女生们利用感应线圈发电技术,把金属线圈、磁铁和蓄电池安装在足球内。

当足球无论是在脚下滚动还是腾空飞行时,线圈都会在球中不停地转动发电,所产生的电能被储存在蓄电池内。

说起来容易做起来难,要让发电机正常工作,要合理安排发电线圈与磁铁的位置,并让发电装置无论足球怎么剧烈运动都不会脱落而乱晃。

这花费了女生们不少心思,才让发电线圈固定在一个合适的角度上。

④这款足球由12块六边形的弹性泡沫面板组成,耐用性强,95%的材料都能回收重复利用,且防水防潮,无论是刮风还是下雨,都照样发电。

在足球的表面有一个隐形的插座,类似于耳机接口。

这个插座安装在一个哑铃形揭盖下,可以为LED灯、手机、MP3等小电器提供电能。

⑤目前,这款足球已经在南非一些学校进行了实验,效果还不错。

一群少年按照通常的

方法玩了半个小时足球,结杲让一盏

10瓦的LED灯亮了3小时。

可见,学生们下午的足球运动完全可以为晚上的学习提供照明。

由于安装在足球内的发电装置很轻,额外增加的质量约为150克,不会影响正常的足球运动.少年们拿到这款足球后只是注意到隐藏在一块皮面上的插座,没有感觉它比其他球重,玩起来感觉也和其他球没有什么差异。

⑥哈佛女生的足球发电创意甚至引起了美国前总统克林顿的关注,他评价说:

“面对电力资源紧缺的问題,这是一种另辟蹊径的解决办法,它能给缺电地区的人们带来电能,改善人们的生活质量。

”其实,发电足球除了能给缺电地区送去光明外,也是户外活动和野外探险的好工具,一场激烈的足球赛之后,夜晚的帐蓬就可以靠它照明了。

17、简要概括选文②③段的主要内容.(2分)

18、第⑤段画线句运用了什么说明方法?

作用是什么?

19、第⑤段中“额外增加的质量约为150克”加点的“约”字能否删去?

为什么?

20、哈佛女生的足球发电创意有何实用价值?

这给了你什么启发?

(3分)

阅读下列文段,完成21——25题。

(15分)

雪一化就有路了

每年下第一场雪时,我总会想起多年前一个雪天的经历。

那时我初涉文坛,很容易被一些闲言碎语所困扰。

当我听说有人搬弄是非,对我说三道四时,我异常激愤,心里顿时对此人充满了恼恨。

我决心要去当面质问她,为什么要这样伤害我。

很快便有了一个机会。

我出差去外地,恰好要路过那人所在的城市。

我向朋友要来了她的地址,决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,义正辞严地声讨她,然后拂袖而去。

那天,从清晨开始,天空就阴沉沉的。

风变得湿暖,闷得人透不过气来。

火车晚点,到达那个城市已是傍晚时分。

当我走出车站时,空中已飘起了雪花。

我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。

但我只能继续往前走,去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。

雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。

四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走着。

在漫漫风雪中既寻不见街牌,也看不见门牌号码。

就在那个时候,我看见街边有-间简陋的平房,窗口露出一线微弱的灯光。

我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。

门开了,灯光的暗影中,站着一位老大娘。

她接过我那张写着地址的纸条,眯着眼将纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我,说:

“那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!

”不容我谢绝,她已经迈出门槛,踩在了雪地里。

“这大雪天儿出门,一定有要紧事吧?

”她回过头大声说道。

我含糊地应了一声。

“你是去看望病人吧?

看把你累的急的!

是亲戚?

朋友?

”她放慢了脚步,怕打着肩上的雪花,等着我。

我心里咯噔了一下。

亲戚?

……我沉默着,无言以对。

我如何对她实言相告,自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!

就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。

那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中,她之所以要伤害我,也许是随波逐流,也许是由于无知,也许是出于一时的利益之需——她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢!

脚底突然在一个雪窝里滑了一下,老大娘一把将我扶住。

“这该死的雪,真讨厌……”我忍不住嘟哝着。

“不碍事,不碍事,就快到了。

”她说,“前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。

“大娘,请回吧,这回我认得路了……”我说着,声音忽然喑哑了。

她又重复指点了一遍,便转身往回走。

刚走几步,又回过头,大声说:

“不碍事,明天太阳出来,雪一化,就有路了!

那个苍老的声音,被纷纷扬扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。

我在雪地上久久伫立,任雪花落满我的肩头,任寒风吹打我的脸庞。

湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量……

雪一化,就有路了——那么,就把冷雪交给阳光去处理吧,雪不能永远覆盖道路,有阳光就会融化。

虽然世上常有误解和诽谤,但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。

那个风雪之夜,当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。

我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿,轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎,心也随之释然了,然后慢慢地朝火车站方向走去。

21.通读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。

激愤恼恨→→→

22.选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么?

23.结合具体语境,分析选文中加线句子的表达效果。

24.根据选文内容,补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。

25.如何理解题目的含义?

(3分)

三、写作(50分)

26、滋味是一种感觉、一种体验。

生活的滋味很多,“最爱湖东行不足”是白居易喜的滋味,“日暮乡关何处是”是崔颢愁的滋味,“沉醉不知归路”是李清照乐的滋味,“燕然未勒归无计”是范仲淹苦的滋味。

请以“滋味”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章。

八年级语文月考答案

一、

1、C2、C3、D4、C5、A6、A7、B8.略

9.(6分)

(1)①可能产生过敏反应,严重时会致聋;

②使病菌产生耐药性;

③使人体免疫力下降。

(2)①与国外相比,我国滥用抗生素情况非常严重;

②我国的抗生素不仅滥用于人体,还滥用于畜牧养殖业;

③我国对药品销售的监管力度不够;

④我国因滥用抗生素致聋的儿童比例非常大等。

(答到3点即可)(2分)

(3)①加大宣传力度,提高全民对抗生素的认识,了解抗生素滥用的危害;

②严格规范药品销售渠道;

③强化对医务工作者的教育和管理,要求并督促其恪守职业道德;

④强化对医疗机构的指导和监督等。

10、(2分)明月照耀着苍翠的松林,月光透过林木的缝隙泻在林间;

晶莹闪亮的泉水在山石上流淌,不时发出淙淙的清音。

11、(2分)表现诗人对大自然的热爱,寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求。

12、

(1)翕:

xī 

遂:

suì

13、可:

大约 

寝:

睡(睡觉、眠、卧)(2分)

14、①那(石)岸的形状像狗的牙齿(犬牙)那样相互交错(参差不齐)(2分)

②想到(考虑)没有可以交谈取乐的人(2分)

15、甲文是(寂寥无人)凄神寒骨,悄怆幽邃。

(答“心乐之”也可)乙文是(何夜无月?

)但少闲人如吾两人者耳。

(4分)

16、 

正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。

字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。

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