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50——10:

30各班家长会,配班老师参与

  5、10:

30——10:

40家长完成问卷

  6、10:

40——11:

30老师、家长互动

  7、下午召开家长委员会会议

  四、详细要求

  活动地点:

教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)

  人员分工周畅负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发呈现状、思路、目标和近期主要工作,宣扬学校教化教学工作成果孙承艳发放告家长书,环境布置,彩旗、欢迎标语、家长会主持,征求看法表的发放与统计工作马恩甲负责接待家长委员会成员,召开家长委员会会议,做好询问工作张文扬组织老师对家长会上的发言稿进行沟通,做好家庭教化讲座班主任树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长看法及建议,取得家长的支持。

  保证家长的到会率任课老师汇报学生本学期的学习状况,对学生要做到一口清。

  生活老师解答家长提出的生活方面的事询问台人员教化局领导总校领导教化专家(马恩甲)心理教化询问(张文扬)时间支配11月10日发放告家长书11月10日召开老师会议,做一日开放活动动员和工作支配11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作,对学生考试状况进行分析和统计,确保刚好向家长供应客观、精确的成果信息11月15日各班主任、语、数、外各位任课老师发言稿(要上交)。

  11月16日每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上,班主任收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份11月17日上午向校办供应“李锦记奖学金”的学生名单及简介11月17日下午各班作好一切打算工作:

  1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长)

  2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷

  3、打算好签到表、记录本、纸杯11月18日全体老师7:

40到校做好家长的到校接待工作,确保家长会圆满胜利11月19日完成活动总结

家长会活动策划方案2

  以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长主动地投入到我们的教化教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教化教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长。

  一、活动时间:

  2xxx年12月2日(星期三)下午3:

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长支配好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会打算

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整齐、明快之感,提前通知课任老师做好开会打算;

支配学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  五、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。

  3、班主任和任课老师汇报本班级的期中考试状况。

  4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。

  5、请各课任老师谈近期学生的学习状况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。

对问题讲现象,并提出指导看法及合作方法。

对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  8、个别沟通。

  9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由任家华老师负责组织,留意学生活动平安。

  六、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,打算充分。

  2、各老师仔细打算好家长会发言稿。

内容要详实、客观、公正。

  3、老师着装要得体,大方。

  4、语言要精确、生动、凝练,切忌罗嗦。

要多说能鼓舞人心的语言,让家长教化孩子有信念。

  5、看法要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出老师的职业素养。

  6、班级布置和教室、清洁区卫生:

班主任

  七、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、老师发言稿(并用电子稿件传到赵静波老师处,将上传校内网)。

家长会活动策划方案3

  为了切实开好本次家长会,以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长主动地投入到我们的教化教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教化教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  xxxx年11月21日(星期四)下午3:

00

  各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长支配好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整齐、明快之感,提前通知课任老师做好开会打算;

  3、班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试状况。

  7、强调学校作息时间,注意对学生的'

平安教化和管理并告之有关的平安学问。

要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假,刚好驾驭学生的动向。

同时也要刚好把学生的状况反馈给家长,做到家校联系制度。

选定家校委员会名单,每班2名家长,组建学校的家长委员会。

  家长签到表、活动记录表。

家长会活动策划方案4

  以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,让家长主动地投入到我们的教化教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教化教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  主题:

进行家校沟通联手,促进家长亲子活动,构建和谐教化

  一、活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣扬教化教学工作。

  2.加强家校沟通,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教阅历。

  3.充分调动起家长的育儿主动性,努力协作教化工作。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、通知家长

  各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长支配好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参与,对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  五、开会打算

  六、开家长会的要求:

  3、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习状况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。

  6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、个别沟通。

  9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,留意学生活动平安。

  七、对老师的要求:

  八、上交材料:

  家长签到表、活动记录表、老师发言稿。

家长会活动策划方案5

  活动主题:

  了解、理解、见解

  活动目的:

  一、向家长介绍一些学校工作的状况与要求,促进家长和老师相互理解与协作;

  二、向家长了解一些状况,以便班级制定教化安排作参考;

  三、是听听家长对学校、班级教化教学的建议和看法。

  活动形式:

  座谈

  活动时间:

  11月14日上午9:

00。

  活动场所:

  初三(10)教室

  活动打算:

  1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;

  2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;

  3、策划活动内容:

主题、话题,打算发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

  活动过程:

  主席会议者自我介绍(xxx);

  寄欢迎词(3个班长);

  节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);

  班长解读本班初二到初三的经验(xx);

  学生代表讲话(xx)

  指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

  班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作安排(班主任);

  科任老师讲话(xx老师);

  学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);

  班级节目展演(学生);

  班主任寄语;

  会后:

老师和个别家长接着深谈,

  或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);

家长会活动策划方案6

  向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间支配和要求,为了让家长了解孩子的一日生活,请您帮助我们做好以下工作:

  一、入园时间:

  7:

30--7:

50之间

  1.在门口打卡:

  我园实行打卡接送幼儿制度,我们给每位家长制作接送卡,您送孩子的时候进来一位家长,并打卡。

  当您送孩子时只能是一位家进步入,并打卡。

  2.晨检:

  先到卫生室王老师那进行晨检,晨检的目的是把检查孩子的身体状况,幼儿园门口设立了班级记事本,您有事情可以记录下来,我们会按您的要求做,请家长协作我们做好这项工作。

  3.进班:

  进班以后孩子泡手消毒、洗手,自选玩具。

  二、早操环节

  每天坚持做操,可以熬炼孩子的体质,依据季节的改变,早操的时间会有所改动。

  早操诗文:

早上空气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,每天做操身体好。

  三、入厕、饭前洗手、进餐环节:

  1、激励孩子主动向老师表示大小便,熬炼幼儿表达实力。

  2、洗手分为七个步骤:

开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。

我们要求孩子

  在冲手时、搓手时,手是冲下的,以免弄湿衣服。

  洗手诗文:

开开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再开水龙头,冲冲我小手,关上水龙头,点点头去手擦。

  3.进餐环节:

  进餐时,幼儿驾驭正确用餐姿态:

身体离桌子距离一拳,正确方法运用小勺。

  进餐诗文:

“吃饭时要记住,身体靠近我小桌,一口饭、一口菜,吃饱肚子乐呵呵”

  擦嘴诗文:

“餐巾纸、手中拿,双手擦完转一下,再擦变个小方形,我的小嘴真干净”

  四、餐后自选玩具、教化活动,室内外活动

  教化活动、户外活动时间、自选和喝水,教化活动形式多样:

有集体、小组、区域等多种形式,内容分为五个领域:

健康、语言、社会、科学、艺术。

  午睡是一天中特别重要的环节,通过午睡能更好的调整孩子们心情,达到复原体力的目的,希望家长赐予主动协作,让孩子养成独立入睡的好习惯。

  五、离园环节

  离园时请您协作我们在门外排好队,在传达室处按依次打卡进园,每个孩子进一位持卡家长。

不要拥挤,拥挤会使孩子产生恐惊心理,希望家长协作我们按依次站在我们贴的标记上一个个的接孩子,这样速度既快又平安。

家长会活动策划方案7

  20×

×

年9月,我园刚搬入新园,为了让家进步一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,20×

年11月11日在园领导的统一组织下开展实行亲子嬉戏活动及家长会活动,开展亲子嬉戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。

现将我班这次活动制定如下方案:

  一、参观各个活动室、厨房及走廊

  参观流程:

  

(一)带领家长参观一楼

  1、多功能活动室,

  2、厨房,

  3、科学发觉室。

  

(二)参观二楼

  1、绘本馆,

  2、图书馆,

  3、微机室。

  (三)参观三楼

  1、美工室,

  2、亲子嬉戏活动室。

在参观活动室的同时参观走廊。

  二、开家长会

  家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现呈现给家长,最终环节与家进步行沟通、共享幼儿作品。

  三、亲子活动

  1、推车子竞赛:

  分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车接着推,最先返回的那组家庭获胜。

  2、拍球:

  分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

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