锅检所个人工作汇报技术个人工作总结docWord格式文档下载.docx
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6积极考取检验检测资格证件。
考取检验员ＲＱ-1、GD-１证件,MTⅡ、PTⅡ、UTⅡ、ＲTⅡ四大基础检测证,去上海参加“合于使用评价FFS”的全程英语培训班。
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国博行政管理实习报告精选多篇-实习报告
第一篇：
行政管理实习报告
西安 邮电大学
行政管理实践报告
院系:
人文社科学院
专业：
行政管理班级：
学生姓名:
赵荣宽（0910１036）起止时间:
实习时间:
20１4年5月14日～5月1８日
实习目的:
结合行政管理专业课程教学，安排我们在校内相关行政
管理部门，完成相应实习报告,使所学理论与实践相
结合。
从而让我们对本专业有更加深刻的了解与认识,
同时可以熟悉事业单位中的办公流程，加强我们的实践
能力。
让我们去与领导接触,培养我们一些办事、掌握
更多实际技巧。
实习内容：
1、熟悉行政部门办公的程序。
2、利用办公软件对资料进行整理以及编辑。
3、会用打印机将打印好的东西，进行盖章处理。
４、而且帮助老师接电话、打电话如何去组织自己的语进行通知同时要记得记录。
５、给各院系老师发放上级的通知。
以及安排他们工作的
等。
心得体会:
经过为期一个周的实习生活，自己虽不能很熟练的完成老师交给的各项任务，但是在这五天的过程中我真的学到了很多很多。
像王老师给我说的那样,这些在课本里真的是学不到的。
一、领导说什么不能去片面的做，要全面思考。
第一天见到老师的时候，老师当时很忙要去开会，便匆忙的留了自己的电话，今天就不用实习,有什么事,老师则打电话给我叫我过来。
当时自己还很傻的,高兴的心想：
今天不用上班，可以放松放松了。
就回去傻乎乎的等等。
一天过去了,还是没有等到老师的电话。
我想要是这一周老师不大电话,我就可以好好玩了。
但是我想自己的
话什么都学不到，这时我想要是自己以后在公司遇到这种情况，怎么处理啊？
等着去被领导炒鱿鱼。
自己晚上躺在床上便开始思考，那自己等不到,就傻乎乎的等一辈子啊。
一般老师很忙,当时也非常的着急，要是把这件事抛在脑后忘了怎么办。
我想老师这句话回去等电话的，是出于礼貌。
因此我认为不能单单守住这句话去干等,学会主动，这毕竟是自己的事，必须自己主动出击。
等到第二天自己到王老师办公室，看老师有什么自己能帮到老师的。
到了之后果然不出我所料，老师当时很忙,我一到就刚好帮到王老师开始忙了，看来以后办事的时候自己要灵活点，不能片面的去理解或是思考一些领导所说的话了。
二、办事情的认真、有条理
到我真正去协助到老师处理一些事情的时候，我就感受到王老师要求自己很严格,而且也是对自己的也是一样,并且十分有条理。
记得当时学校抓了三个违纪的学生，学校给与处分决定，要求王老师写一份处分决定。
王老师打开word，就开始根据学校要求的处分决定，开始编辑处分内容,王老师思考过后就开始写,虽然短短的几百字，王老师写了好久，写好之后,在那里逐字逐句的进行阅读,哪块写的不好,便开始修改,还要我进行校对，害怕那块写的不对,而自己就迅速的读了一遍,就说没问题。
但王老师还在看,突然发现一个标点符号错了，就十分生气,这么大的错误都没发现。
当时自己脸就感觉红的啊。
因为自己平时写东西的时候从来不注意这些问题。
感觉这就不是什么大问题。
现在感觉到真正办理重要的事情的时候,自己平时的那些不是大问题的。
现在却成了很大问题，王老师的办公认真劲，真的让自己受益匪浅。
虽然王老师没有批评我,但是我当时是多么的内疚啊。
在这里我从心里尊敬王老师,谢谢您王老师。
下来就是王老师打印这些材料，让我拿着这些文件到学工部办公
室盖章。
到了办公室之后，我给办公室说了之后,办公室赵老师要我自己去盖章,当时自己拿着章子,手都有点抖害怕盖得不好，会让王老师生气。
想起了刚才王老师批改这些东西的时候,那么的尽心,要是因为自己没有盖好,从新打印的话,自己会很内疚。
于是自己便开始小心翼翼的盖好之后拿给了老师。
王老师看了之后，说了一句话,令我当时十分惊讶,这个章子是不是你盖的?
我想王老师怎么知道是我的,该不会监视我把,我就问了一句，老师你怎么知道啊。
王老师严肃的说道，因为每次自己去盖章时,那个赵老师盖的章子都是歪的。
可见王老师平时办事的严谨，以致到无法挑剔的地步。
得到王老师的夸奖之后,可谓也是对自己工作的肯定,就认真的办下一件事情,心里当时美滋滋的。
三、熟练自己的专业知识
在王老师办公室实习的这段时间,用到最多的就是办公软件,自己已经学过了这些,没想到到在这里发挥到了作用,但是感觉自己对这些软件还是不够了解,每次王老师在遇到一些办公软件一些操作上的困难,自己虽然能帮助到老师解决，但是自己还是不熟练，感觉自己的计算子知识的缺乏，自己虽然学的是行政管理专业,我想以后在哪里办公或是工作的时候，用到电脑知识肯定是很多很多，王老师跟我一样是学习文科的,现在办公时，对于一些电脑知识就有些先天不足。
以后自己真的去当秘书的话。
我想对于行政管理的专业知识我要了解,更要熟悉现代化的办公。
能够及时帮助到领导处理一些棘手的问题。
四、要有很强的洞察力
生活中有句话就是干什么事要有眼色。
说的书面化就是要懂得察言观色，有敏锐的洞察力。
因为在平时生活中我也是有些不能够体会。
在这次实习当中,我感觉真的在你办事的时候要懂得领导下一步干什
么事。
有时虽然领导叫你办这件事。
我们不能只照着干好那件事就行了。
举个例子来说吧,比如王老师叫我通知把关于大四毕业生的安排工作方案发给各个院系。
你就不能只是去给各个院系通知到就行了。
你不仅要把这这通知到每个院系,我还要得知他们啥时候过来领取，因为要考虑到我王老师下班的问题。
其次你还要在每个过来领取的人要进行登记,因为王老师是管所有的导员的工作的，谁来领,什么时间另的。
你就得给王老师一个确切的记录，以备王老师以后对老师的绩效考核。
五、要礼貌待人
刚刚接触到王老师以后，我并不知道王老师到底是做什么工作的。
但是随后和王老师聊天才知道王老师属于学习工作部，教育管理科的科长，管理我们学校所有辅导员以及学生工作的。
在我眼里这个官职也算不错的。
在政府部门也算科级干部了,但是在王老师工作当中，我发现王老师没有一点当官的样子。
在这里我不是贬义于王老师。
我说的没有官样子，是因为王老师平时与所有老师对话当中,态度总是十分平和,在他说话的语气中,我从来没有感觉到一点命令或是摆谱的感觉。
这一点我不仅从王老师跟在那里工作的老师说话看出来的。
从自己的亲身体验我也能感觉到王老师的热情与谦逊。
每次我来到王老师办公室的时候，总是跟我热情的打招呼,而且嘘寒问暖的，让自己喝水，更有就是王老师不忙的时候总是教我一些自己的人生体会，教我以后怎么去为人处世的。
我感觉跟王老师在一起的这一个周里面，我们就像朋友一样,王老师从来没有对我呵来唤去的。
记得有次因为学校一点事，王老师十分生气,当时把我也吓的。
但是王老师还是对我笑脸相迎。
我真的感觉老师的真切与和蔼。
让我也学习到以后不管办什么事,我感觉礼貌真的很重要,可以让人感觉到你的修养。
同时
这也是一种很好的激励下属好好工作的方法。
同时也是与周围同事以及自己的领导处理好关系重要修养。
六、不管是大事小事都要态度端正
同时我知道王老师管理学校学生以及各院系的事情已经很忙很忙了,同时我知道王老师家里的宝宝才刚刚九个月，给王老师才分得新房要装修等等。
感觉老师已经够忙的了。
但是我在这一周的实习中发现，王老师对自己指导的那个自律委员会,也是认真负责的去管理这个社团。
其实自己也是社团中的一员,自己的社团也是有指导老师的，但是我从来就没有见过这个指导老师几次面。
跟王老师一比,真的让我感觉王老师做事情上的态度是如此的负责。
我来说说自己的感想,当时自己在那里实习的时候,每天都有自律会的成员给王老师值班，首先他们先是汇报现阶段社团活动一些举办情况，跟王老师进行商讨，之后王老师给与建议指导，之后王老师则安排值班的去办一些关于社团的事情。
而且每天都来询问，对于王老师这种态度,我不得对王老师有了一种尊敬之情。
有的社团里得大事,王老师自己也是做不了主,而且去找樊部长询问之后，来指导自己的社团。
处理好这些王老师又开始为其他工作忙碌，我真的很羡慕这个社团有这样的老师进行指导啊。
能让我这样的佩服,我想自己真的做的差的远了,自己有时事情再多的话，就会烦躁，或者是管这件事不管那样事了。
真的一个人做事的态度无不体现着一个人的性格,也使我想起了一句话,行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
做什么事情必须端正自己的态度，我想自己需要磨练的太多了。
我真的很庆幸这次报分到王老师的办公室实习，我从王老师身上学到比我从课本里学到的更实用的知识道理,我以后我想办什么事情的时候绝对会想起王老师,想起这一周我实习所得到的一切,在这里我真的想从自己内心深处对王老师说一句:
王老师谢谢你,您真的辛苦了。
我相信以王老师这样的态度,以后绝对是事事顺利。
在这里我也祝王老师的宝宝健健康康、快快乐乐的长大成人!
同时你教给我一些道理，以及自己从这次实习中所领会的,一定会影响到我以后的做人做事，自己也会牢记这五天自己学到的。
以后要是自己真的走上工作岗位，我在您这里学到的绝对会用到，或是让我运用到实际工作生活当中。
王老师,谢谢您!
!
第二篇：
行政管理专业实习报告
一、实习目的
在政府部门企事业单位学习处理日常的行政事务，熟悉各个部门工作的过程,通过学习和实践,使所学理论知识得到验证。
培养灵活运用书本知识的能力,学习书本以外的知识，增长和扩充知识面,加强与社会的接触，获得有关知识技能。
接受实习单位文化熏陶,了解政府和事业单位管理模式。
进一步加深对行政管理理论知识的理解，并且进一步熟悉行政管理理论在实践中的应用。
使自己理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更好地让理论联系实际。
进而学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
培养良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律观念。
锻炼艰苦奋斗的精神，踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。
学习如何处理人际关系，如何待人接物,开阔视野，增长见识，在实践中了解社会，为走向社会打下坚实的基础。
二、实习时间
2014年8月1日至9月2５日
三、实习单位
**市铜梁县政府档案局
四、实习内容与收获
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
读万卷书，行万里路。
毛泽东也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。
毕业实习在大学学习中是一个极其重要的实践阶段。
在行政管理双学位专业实习的这段时间,我有幸到了我县政府档案局。
档案局对我来说是一个全新的工作领域。
档案局是县政府领导下的机构，负责科学保存和管理各类档案,以便承上启下且充分发挥档案在构建和谐文化中资政、存史、育人的独特作用。
档案局的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料、档案数据，有档案网络输入处理、档案管理、文件批转、迎来送往及监督检查全县其它单位档案工作。
还要负责对全县公、检法、工商、税务、国土规划、会计、审计、教学、病历、婚姻、人口普查等档案业务工作进行指导，负责全县重点工程项目档案业务工作的监督等。
发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。
我实习的具体部门是档案局办公室,主要的日常工作就是负责档案文件的上传下达，以及重要的文件签署,负责各种档案会议会务工作和档案局领导同志参加重大活动的组织、协调与安排。
当然我一个实习生还不能独自接触这些。
我主要是帮忙处理一些日常事务,进行一些归档工作。
了解部门职能,并处理好各个部门间的关系。
负责领导有关批示文件的转达和催办落实，并及时做好反馈工作。
实习刚开始时是熟悉工作环境，了解办公室的大概情况，看同事在办公室会如何工作，跟他们一起办手续。
接受实习指导老师的点拨，看他们办每件事的程序及相应需要去的地方。
每天早晨,我都会早早的来到办公室,首先做好清洁卫生，倒垃圾拖地,擦干净桌椅，接着开启计算机,然后开饮水机烧水。
在业务工作方面,一开始我是从复印资料做起的。
帮同事、领导、老师复印一些资料或进行文件扫描。
还有负责整理文件。
整理文件看似只是一件小事,但是里面也有包含了好多学问。
文件数量浩瀚，在排序，装订,拆图钉,编码时都能学到很多书本上无法学到、体会到的知识。
要学会分辨哪些资料是有用的,哪些是没有用的，以及分别所需要的份数、大小。
在看了几次如何装订和盖章后,我也开始尝试着
自己来装订。
档案局办公室总是有大量的文字需要处理,遇到这种情况,我会主动代劳。
在办公室里迅速帮单位同事们打印好他们所需要东西，也能为他们减轻很多负担。
虽然这些工作很简单，但能够在档案局帮上一些忙,我感到很开心。
现代办公都离不开办公设备，所以能灵活掌握办公设备的操作就更有利于我们以后的就业。
在档案局办公室的学习使我对文档、电子表、打印机、传真机和复印机等办公自动化设备基本能够熟练操作,并且可以利用这些工具处理工作上很多事情,从而提高工作效率。
实习的阶段中,我还在一些小事情上深刻了解到在档案局办公室工作时应该注意的一些问题。
工作中会接触到大量的文件，面对大量的信息,需要相应解决的问题也是千头万绪。
其间我的任务还有对办公室里的各大报纸、杂志进行摘要整理工作,并将其稿件分别分类为政治类、经济类及综合类。
这项工作耗费了我在实习中的大量时间。
每天我除了做日常工作以外，还须要另外抽时间进行整理。
由于量大惊人,这深深的考验了我的耐性。
枯燥繁琐的整理工作，让我每天都要面对将近8小时的电脑，还得不停的在网络上搜索相关的文章及和文章有关的评论,并对其进行下载整理和编辑，再对其进行排版和打印工作。
但这项辛苦工作并没有打垮我,反而更加让我干劲十足,激发了我的工作热情。
另外在档案局实习这段时间,单位指导老师给了我很多热心指导,让我能很好的完成相关的日常工作。
同时,我也注意把书本上学到的行政管理理论知识与实际工作相对照,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学理论，探求日常管理工作中的本质与规律。
五、实习体会与总结
由于家庭、社会及自身的原因往往对大学生寄托了一定的厚望,但期望和现实往往是不一致的，同时学校和社会不论在环境还是在接触的人和事方面都有很大的不同。
即将面临毕业的我们需要调整好自己和心态，做好进入社会的准备及未来的人生选择。
但是我们行政管理专业的学生在校所学的知识并不像应用性专业的学生那样一进入社会就能将所学很快地转换成经济利益。
我们所学知识的关键在于学习的能力和做人的态度。
所以我们必须明确要从头做起,一步一个脚印地把路走出来，在锻炼中不断提高自身能力，以实力服人。
不论做任何性质的工作都要有一颗平常心,具备吃苦耐劳的精神和准备,为明天积累资本。
回顾我这八周以来实习生活，收获丰硕、感触良多。
每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来。
短暂的实习中，我得到了更加全方面的学习。
通过这次实习，我深深明白了,要想在平凡的工作岗位上有所作为，并不是一蹴而就的。
它需要要循序渐进、稳扎稳打；
面对繁杂琐碎的大量事务性工作,需要自我强化工作意识，注意加快工作节奏,提高工作效率;
需要冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。
还有就是多向单位的同事请教。
处理好和单位同事间的关系，会在工作中受益匪浅。
实习中,我采用了看和问的方式,对行政管理的日常工作开展有了进一步的了解，而且进一步加深了对行政管理理论知识的理解,进一步熟悉了行政管理理论和技能在实践中的应用。
同时也了解了政府和事业单位的管理模式,更加明确了行政管理工作的使命以及重要性。
最重要的一点就是把课本知识与实践相结合。
明白了在学校学到的东西只有到社会上应用才能理解得更深刻、更透澈。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，仅靠原有的一点知识是行不通的。
必须在工作中勤于动手动脑慢慢
琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决,实在不行就虚心请教他人。
没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰!
在工作中最好的办法就是多学多问。
实习期间一定要勤学好问，开始时辛苦一点，多做些琐碎的小事,多对同事帮忙，努力掌握工作中的每一个细节。
如果每一个细节都掌握了，以后的工作就会轻松一点。
新手的工作一般都会很枯燥、单调,跑个腿,递个单子,复印个文件,下达个通知之类。
不要为这样的工作内容而感到苦恼,要摆正心态，时间长了自然而然会接触更多的东西；
最重要的就是搞好人际关系和塑造自己的形象，因为在工作中你要经常和人打交道。
与同事的关系处的好,而且自己的形象也不错,能让自己在以后的工作中会受到欢迎。
另外,工作中所看到的和听到的许多事情不能随便对外传播,会影响单位的形象。
从学习到实践再回到学习,这是一个进步的过程。
但是在实践中如果不思考,就很可能找不到再学习的必要性和动力,更不用说提高工作效率。
所以实习中我体会到思考对我们的进步也是同样重要的。
熟悉了业务后,在每做一件事情之前我都会思考怎样调配现有的资源，才能选出最省人力、物力的方法来完成任务。
当很多事情堆积的时候,怎样判断工作的“轻重缓急”才能有条不紊地做好。
实习中难免会遇到很多不顺利的事情,该何去何从？
古曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤，空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。
”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因，采取有效的补救措施，树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。
认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。
学会自我宽慰,能容忍挫折，要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。
善于化压力为动力，改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而把目光面向未来。
实习中除了遇到挫折外，很多时候也觉得工作不过如此,这种时候更要谦虚谨慎，虚怀若谷;
实习中有时候会觉得怀才不遇。
这时要及时调整心态,把工作当成是快乐的事情;
遇到急事时不要激动，要仔细分析沉住气。
心态非常重要，如果没有调查清楚之前就高谈阔论,肯定会成为笑柄；
总之,不管什么事情,认真去做,坚持去做好，最终都会有收获的。
在实习当中我也发现了很多的不足。
之前在学校里学到的只是理论上的东西，和实际操作有很大的差别。
就行政机关的性质就可以知道。
只是制定了统一的标准，而具体到每个部门，就会有不同的规范。
这就要求我们在平时的工作中不断学习和积累，把已经掌握的理论性东西变成自己的东西。
在实习这段期间,我拓宽了视野,增长了见识，体验到了社会竞争的残酷。
而更多的是希望自己在实习中所积累的各方面的经验,能为将来自己走上工作岗位做好铺垫。
总的来说,毕业实习这个过程是我成长中的一个重要经历,是学校到社会的一个良好过渡。
这段期间的锻炼提高了我在工作上的应变能力、处理能力、判断能力和思考能力，使我明确了未来的人生追求，也是我走向社会的奠基石。
同时,实习期间对我来说更为深远的影响还在于学会了做人。
同一件事情不同的人会有不同的感受,这就要看我们持以何种态度去对待和评价。
善良、真诚、虚心好学、勤劳肯干，这是做人的态度更是做事的态度。
人生中难免会有挫折，不管我们未来将面对的是什么，都应要求自己保持一颗平衡心和正确的为人处事的态度和原则。
第三篇：
前言:
行政管理指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和 行政管理学执行的社会活动,大学实习生之所以会选择这个工作职位，与其对人的锻炼性是成正比的。
本文将简要概述一个大学生的行政管理实习报告。
正文：
一实习内容
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
读万卷书,行万里路。
＃#也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。
在本次实习中,我积极协助各位老师工作，抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受，体会，理解和运用所学知识。
二十多个日出日落的时光中,我大概参加了以下的实习活动。
二轻松办公室大环境
老师们个个都精明能干，而且兢兢业业,让人敬佩之情油然而生。
但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。
到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全,但利用的程度不是很高,特别是他们工作繁忙,对如何利用电脑来休息和放松自己，如何提高工作效率做的不够。
与是我在极其谦虚的情况下,本着把他们看成自己的叔叔阿姨的情况下,给他们每个人的电脑装了不少游戏,下载了很多图片，音乐,视频节目以及小说等。
这样做得到了老师们的热烈欢迎，也大大放松了办公室的气氛,甚至可以说促进了老师们之间本身的融洽。
三数据统计和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠资料。
为了尽快让这些冗杂的数据转化为协助老师们决策的有力材料，我又迅速对数据进行了统计分析,得出了一些很有价值的结论。
四文件建档
实习期间老师有大批文件需要整理建档，而此时又遇到创卫，他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。
整理文件看似小事,也有很多学问。
数量浩瀚,排序,装订,拆图钉，编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。
五打文件和打印复印文件
办公室总是有大量的文字需要处理,一般遇到这种事情，我就主动代劳。
或许是qｑ聊的比较多,终于发现收益，在办公室时迅速帮老师们打了很多东西,为他们减轻了很多负担，心里真的很高兴。
除打文件之外，就是打印和复印文件了。
在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。
六给老师做通讯录数据库
实习时发现老师有一个电话本,大概从零六年开始
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