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最新口才评语word范文 19页文档格式.docx

对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;

工作认真,积极勤奋,进步很快。

在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。

今年完成了公司制定的任务,态度端正

工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习

最后总结:

XXX在我司工作期间,严格遵守我司的各种规章制度,积极主动向同事请教工作的各种知识,服从安排,踏实肯干,开拓视野,丰富了工作经验,为我司创造了更多的价值。

望在以后的工作学习中更加的努力。

优秀员工不仅要保持优秀、再接再厉,更要以优促优,发挥骨干引领的作用,带动团队和谐快速发展;

员工自身要有不断超越的内在动力,抱着学习、提高自我的态度,求实进取;

同时,在工作中要善于思考兴嘉制造的核心价值定位和发展方向,适时转变。

如果你在一家大公司工作,那么你很可能定期会接受人事部门的考评,得到一两句简短的评语,但你了解它们的意思吗?

◆普通员工(不是太聪明)

◆格外出色(目前还没犯错误)

◆善于社交(能喝)

◆观察能力强(经常打小报告)

◆工作态度热忱(固执己见)

◆思维敏捷(犯错时能迅速找到借口)

◆进取向上(常请大家吃饭)

◆复杂工作上逻辑清晰(能把工作推给别人)

◆判断能力强(麻将手气不错)

◆事业心强(暗地里害人)

◆为人随和(随时可以解雇)

◆模范员工(上班准时)

◆善于释放压力(上班打瞌睡)

◆工作第一位(丑得没有人约)

◆独立工作能力强(谁也不知道他在干什么)

◆眼光长远(总是一再拖延工作)

◆具有极佳的口才(能瞎扯)

◆沟通能力强(常打电话聊天)

◆踏实忠诚(在别的地方很难找到工作)

◆富于幽默感(能讲许多三级笑话)

德国工作评语大全

发布时间:

201X年9月26日

德语很多时候说话很隐讳,让人不能一下子体会说话的人的意思。

这种语言的代表就是各种评语,比如工作评语,教授写的推荐信等等。

和中国一样,一般来说德国各种评语也是不直接写负面的话的。

德国的法律规定,在工作合同结束或者解除之后,雇主有义务给雇员发工作证书,里面最好要包含工作评语。

法律是这样规定,一段原文一段翻译:

LautGewerbeordnunghatjederArbeitnehmerRechtsanspruchaufeinArbeitszeugnis–auchindenF?

llen,indenendas

Arbeitsverh?

ltnisdurchEntlassungoderKü

ndigungeineheruü

hmlichesEndegenommenhat.InParagraph109hei?

tesdazu:

根据《劳动法》,每个雇员即使是被开除的员工都有权利获得工作证书。

在109段,法律这样写道:

篇二:

六下评语

等待又一次启航

六年的结束不是走向终点,只是在风浪平息时的一次小憩。

海涛阵阵,沙鸥点点,且流连一番美景,为的是又一次启航前的深呼吸。

——题记。

1、杭海天

课堂上,你展现的滔滔不绝的口才,取之不竭的灵感,谁与争锋?

课外,对学习的游刃有余,充分拓展,更是奠定了你学习“霸主”的地位。

虽是小个子,却是大智慧。

相信未来的学习之旅,就如你名字所富含的寓意,仍是海阔天高。

2、王伟刚

曾经活泼调皮的你,变得内敛了,可课堂上不需要沉默寡言,思维的专注和活跃会使你由外而内的强大起来。

希望在新的学校,开始新的征程,记住:

“立志乃少年之本,奋进乃少年之性。

3、童一凡

课堂上的犀利语锋,让我看到你思维的敏锐和独特。

可作业的龙飞凤舞,又让我明白你还缺失严谨和条理。

相信脚步行走得更夯实的你、是非把握得更明晰的你,会在以后的日子建起成功的堡垒,让爱你的人入住。

4、田涛

恭喜你,读写大赛获得了荣誉。

感谢你,六年来各项工作的尽职。

新的学习环境,相信你仍会凭着自己的长处,崭露头角。

且将美好的祝福送给聪明、能干、上进的你——扬起风帆,驶向成功的彼岸,开创远大的前程。

5、刘宇冲

宇冲,冲向宇宙,多浩瀚的气势。

现实的你确实有鸿鹄之志,也努力振翅,飞到了让很多同学仰止的高度。

虽然香港之行未能实现,但这一份期待却不是每一位同学都能享受的。

香港,始终欢迎人才。

6、郑稷

佩服你课外积累的丰厚,也能自如地运用这一份丰厚,口才真的不错!

但你对自己的要求可不够高,固然“十全十美”的境界做不到,但至少应该“日臻完美”吧?

追求,是力量之源;

追求,是成功之本。

希望你用追求驾驭生活的车轮。

7、何云舒

聪明的“一休”,再见了。

遗憾的是,“聪明劲儿”似乎还没有和“踏实用心”结成朋友,否则,你的学习不是如虎添翼吗?

希望在新的学校里,能用勤勉点燃天赋的火花,燃烧出成功的烈火,别让人小觑。

8、李洵

班级博客中,永远地留下了同学们对你拥有热心肠的高度赞赏。

只是,你还应该向你的心索要更多——信心、恒心、耐心。

希望是隐藏在群山后的星星,带着各样的心,去一步一步地寻找吧!

9、杨劲宇

你有口才,有思想,能前进!

但你也有惰性、有浮躁,会后退!

“恨铁不成钢”用在你身上最恰当。

常让自己的心照照镜子,正确地审视自己,书写自己的历史。

时间正翻着书页,每一页都是动人的篇章吗?

10、顾浩

六年来,你的时间全都被“慢”一点一点地吞噬。

“慢”本身不是错误,但牵涉了自己的发展与成功,那就得去消灭“慢”背后的罪魁祸首,你可以做到吗?

希望新的日子,你能做一个与时间同行的人!

现在的你,改变不少,都缘于“近朱者赤,近墨者黑”。

愿善良、单纯的你能读懂孔子的名言——友直,友谅,友多闻,益矣。

友便僻,友柔善,友便佞,损矣。

在新的征途,找到能帮助你进步的朋友,携手前进。

12、李清宇

六年来,你的成长就像一粒苏醒的种子,从开始的迷惘无措到现在的应付自如。

只是遇到困难时,仍会无所适从。

相信自己,不要回避前进路上的荆棘,把顽强的毅力化作挥砍的利刀,用自己的汗水开拓平坦的大道。

13、何磊

活泼好动是你的天性,浅尝辄止是你的弱点。

你常卖弄自以为是的小聪明,却常被聪明误,真是令人惋惜。

路是自己走出来的,由不得路人评说。

不怕别人看不起,就怕自己不争气。

新的路途,走好!

14、季成诚

你神情的忧郁、恍惚;

你文字的深沉、脱俗,让我一直认为你有诗人的气质。

但人生的目的地,不是仅靠思维就能到达的,倘不脚踏实地,前方路漫漫兮!

新的征程开始,愿你清醒、振奋,别浪费自己的天赋。

15、赵树文

喜欢你创作的诗歌。

会写诗歌的人,都是最真、最美、最善的人。

只是你常常孩子气,表现出的偏执、任性,让人难以理解。

“定能生慧”!

希望长长的暑假,在寂静的书籍里,找到成长的意义,迎接新的启航。

16、陆继承

一直都希望你多看书,可这个美好愿望一直都没有实现。

最后,再叮咛:

阅读,是会飞的神奇魔毯,它会带你飞出教室、飞出现在,飞到你想去的任何一个时空,飞到成功的巅峰。

相信到新的学校,新的老师还会对你提出这个美好的期望。

17、高源

你性情随和,谈笑幽默,人缘挺好。

现在的你,在学习中比以往多了思索,多了主动,也就多了轻松,多了成功。

思索,多少次让人愁眉不展,又多少次让人欢笑涕流。

愿你继续从思索中去生发智慧,获得快乐。

18、朱平川

曾经说过的你的很多优点,现在却如细沙一般从你的指缝间溜走。

继续这样,你还剩下什么?

别人如何看待你,全在于你自己如何衡量自己。

莫愿暴雨无情,你可曾看到,也有多少无畏的花儿,在暴雨后开得更艳。

19、管鑫磊

一手漂亮的字,是交际的翅膀,是成功的阶梯,你会用这个闲闲的暑假练一练吗?

绘画是你的特长,别丢了几年的辛苦,继续用点线面和缤纷的色笔涂抹心中的梦幻吧!

衷心祝愿,撑起努力的篙,驶向胜利的彼岸。

20、高兴

课堂上你可以高谈阔论,唯我独尊,写作业时却前怕狼后怕虎似的的畏畏缩缩。

这都是“懒”字当头!

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是勤奋,勤奋,再勤奋。

21、黄优

你不喜欢表现自己,但这不代表你没有自己的想法,因为这学期来,你一直喜欢和同桌窃窃私语。

人生总是在不断的追求中度过,井底之蛙,永远看不到天空的广阔。

新的启航,扯满风帆,去开拓更广阔的海域吧!

六年的磕磕绊绊,你一直没放弃,好样的。

没有窘迫的失败,哪有自豪的成功;

失败不可怕,可怕的是不能从失败中站起来。

在以后的日子里,我愿在你追求希望时,为你增添鼓励;

在你出现失意时,给你不灭的希翼。

23、汪志诚

佩服你,体育赛场和学习赛场的双料冠军!

恭喜你,市教育局表彰的“优秀少先队员”!

我深深地理解,跟多少困难进行过斗争,你才得到眼前的成绩。

祝福你,在追求、前进的征途上,成功永远带着微笑跟随你。

24、曹畅

你性格爽直,说话做事干脆利落,像个男孩。

其实,你心底深处一直有着女孩所特有的强烈自尊,常会为自己的不足而红了眼圈。

相信你,仍会一步步踏实地走下去,不拒绝生命肩负的责任,因为你是强者。

25、王晶晶

阅读的钥匙牢牢地被你攥在手里,等待你开启那不知珍藏了多少成功和幸福的宝库。

阅读的闲暇,也睁大你美丽的双眼,看——五彩缤纷的大自然里充满美,多姿多彩的事物中闪现美,时间和空间里跳跃美。

愿你的笔能串起所有的美。

26、顾梦菲

你朝气蓬勃,灿烂生辉,欢笑如冬日暖阳温暖身边的一切,更照亮着你自己的舞台。

“心有多大,舞台有多大”,乐曲一直在想,你奋进的舞蹈一直在跳。

希望之光已在地平线冉冉升起,上路吧,去迎接第一缕。

27、薛宁

你已步入了“为赋新词强说愁”的少女年代,每一篇文字都透出诗意的情怀。

再多关注生活吧,生活是最丰富的课堂、最多彩的书页。

青春是有限的,智慧是无穷的,衷心祝愿,让智慧成为你生命的主宰。

28、周嘉悦

你很聪明,但有点大大咧咧;

你很上进,但有时缺乏恒心。

只有心动没有行动,到达不了成功的堡垒。

燧石在敲打中发光,钢铁在熔炉中成器。

愿你这块好钢,能用勤奋和踏实的火焰炼成利器。

29、刘立乾

一直羡慕你学习的高效率,你理性的思维也是很多女孩子望尘莫及的。

可以肯定,在高一层的学习领域里,你还会傲视群雄,找到属于自己的自信。

祝福你,前程开满鲜艳的花朵,散发最迷人的青春气息。

30、孙慧铭

你有着文学的细胞,文字在你的笔下是有生命的。

你有着敏锐的思维,认识你的人都会夸一句“聪明的姑娘”。

真的很想看到你的不断超越,因此要向你呼喊“不要满足!

不要满足!

”永远追求,把握最大的幸福。

31、刘茜茜

你像一朵小雏菊,静静地开放,不经意间给人留下清新、恬静的享受。

可雏菊天生娇小,暴风雨来时,能勇敢地迎击吗?

希望你用自信乐观作挡风的屏,用坚毅不懈作遮雨的伞,让每一片花瓣都诉说开放的幸福。

32、徐姿晴

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是耕耘者的囊中物。

也许你的果子还不够香甜,那就总结经验,为即将到来的又一次耕耘做好准备。

“天道酬勤”,祝福你洒下的汗水,会换来又一次的丰收。

你是优秀的,许多颗习惯宝石在你的身边熠熠生辉,照亮你前进的路。

你的存在就是阳光,就是快乐,就是幸福。

展开炽热才华的双翅吧,做那翱翔于崇山峻岭的雄鹰,去和那最高的封顶竞个高低!

34、田阳

你是个童话女孩,因为你有纯洁的心灵、善良的愿望、想象的翅膀。

丰厚的阅读就像一座喷泉,只要你用心,就可以喷出晶莹的水花。

集中所有的智慧,所有的精力,上路吧,前方会有宝藏等你。

35、朱迪

因为你,常常做懒惰的老师——完美的作业做了我的评讲范本;

因为你,常常做骄傲的老师——众多的荣誉也成了我的教学成绩。

衷心祝福你,珍惜今天,再以百倍的热情拥抱明天,开创美好的未来。

36、梅菊幽

你确实如一朵幽静的菊花,每一次成功都是你优雅而美丽的绽放。

也感谢你,一直以来尽职地协助老师的工作。

愿在以后的日子,胜利,仍能从你的汗水中孕育,从你的拼搏中闪现,从你那颗美丽的心灵里迸发出来。

37、祝悦

你文文静静,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲。

在知识的高速公路上,你用耐心和信心疾驰着,奔向金光闪闪的终点。

不必怀疑自己的力量和才气,是雄鹰,必定会展翅高飞,翱翔蓝天。

38、华柔

脱俗的思想、大量的阅读、个性的文笔,构成了特立独行的你。

我们不必羡慕他人的才能,也不须悲叹自己的平庸,每个人都有自己的独特魅力。

愿你像那一树树绽开的奇葩,俏丽、炽热、鲜艳。

39、韩旭

学习的态度绝对是满分,瞧瞧你的笔记、你的作业,都是范本啊!

但学习不仅仅是接受,更需要深度的理解和广度的拓延。

祝愿一直让人自豪的你,带上一张收获的网,再一次捕捉,捕捉到光彩熠熠的新生活。

40、卢淑洁

不管是你的言行,还是传达你思想的文字,都像栀子花散透着清香,纯真、清澈。

你是一个灵性的小精灵。

船在水上,会不停地遇到风浪;

人在世上,也会不断地遇到挫折。

惋惜的话语不多说,新的起点,你还会有美好的未来。

41、李雅静

你在尽力,我们一直看得到。

只是要尽“巧力”,多总结经验,掌握方法。

不要有太多的彷徨,努力做了,就是一种收获。

即将面对一个新的起点,愿你仍能坚持不懈地跑下去,迎接你的肯定是多姿多彩的未来。

42、赵胜辉

你很有艺术天分,绘画、声乐、写作都可以开拓你宽宽的人生道路。

眼前的不如意并不是你人生画卷的底色,只是偶尔抹上的点缀。

不要为过去的时间叹息,我们总要前行,向前看,会有很多欢声笑语。

43、许一凡

你是幸运的,得到了大家都梦寐以求的美好天赋。

羡慕你,不如诚挚地祝福你,祝福你硕果累累。

希望你的明天更美好,送你“学风三戒”:

戒满,满则无求;

戒骄,骄则无知;

戒浮,浮则不深。

如果再努力些,会更好些,可是,你没有让我们满足期待,反而以一副弱者的姿态为自己寻找躲避的理由。

假如你到海边拾取美丽的贝壳,自然希望得到最好的收获,但是你可知道大海的脾气,它那慷慨的馈赠,只给予生活的强者。

45、葛天成

你是一个细腻善良的孩子,别人的失意总能从你那里得到安慰。

心中有着真善美的宝藏,人生也必定辉煌。

别畏风吹雨打,扬帆前进,就能感受大海的磅礴;

别畏悬崖绝壁,敢于攀登,才能领略山川的风光。

篇三:

操行评语精选

1、学生特点:

中等生、性格内向、不合群、成绩中下、很勤奋。

“孩子,你辛苦了!

”我知道你一直很努力地去干第一件事。

虽然还没有一个同学为你的成绩喝彩过,但老师却一直在关注你。

对你说,课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板。

这真让老师感动。

所以我要说,你是个坚强的孩子。

但是,孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;

交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。

可见交流与沟通是多么好的事,别把它想象得那么困难,它就像换苹果一样简单。

试一试吧,到同学们中间去!

你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

2、学生特点:

心灵手巧,语数成绩优秀,善写作,对男同学有偏见。

你有一双灵巧的手,绘画、雕刻、制作,令同学羡慕,令老师赞赏。

习作时,你挥笔几张纸,文句之优美,动作迅速,令老师欣慰。

演算时,你思维敏捷,心细神聚,演算迅速,答案准确。

对你老师充满希望。

对待女同学你亲如姐妹,小天使般的笑容能融化许多小矛盾。

老师多么希望你的笑容能像灿烂的阳光一样无私,能宽容地冲善意调皮的男同学笑一笑,那一定会胜过划清界线和生气的指责,你说是吗?

3、学生特点:

聪明、大胆,但由于在学习上没人帮助,学习习惯差,成绩不十分理想。

真没想到,平时灵巧的、说起话来细声细气还略带点甜甜的你在舞台上竟能把动作笨拙、讲话粗声粗气的大象演那么好。

知道吗?

老师和同学们都说你演得棒极了!

还记得吗?

新学期刚开始,我们还不大熟悉,你支主动地走到我身边,亲热地拉着我的手说:

“老师,这是我自己抄的古诗,你看,我抄得怎么样?

”从那一刻起,我就认定你是个好学的男孩子,渐渐地,我了解到年幼的你,妈妈没在身边,爸爸工作又忙,在学习上完全要靠自己,这对于一个一年级的学生来说真是不容易,

要是你学习上碰到了什么困难,别忘了告诉我,让我帮助你。

我相信,我们可爱的“大象”在学习上也一定会很棒的!

4、学生特点:

自幼丧父,热爱劳动,自理能力强,爱动脑筋,有一双巧手,但好动,课堂上爱做小动作,爱讲闲话,书写潦草。

你是班上最懂事的孩子,不是吗?

在家里,你是爷爷、奶奶、姑姑的好帮手,你能把衣服洗得干干净净,叠得整整齐齐;

你能把饭烧得香喷喷;

你能把地板擦得一尘不染。

在学校里,你是老师的好帮手,大

扫除时,最脏最累地活你抢着干,你坚持天天为班级打扫卫生,最后一个离开教室的总是你。

你是那么勇敢,课堂上同学们不敢举手时,你却把手举得高高,回答起问题来滔滔不绝。

你的手工作品精致极了,它总能为艺术节增添光彩。

老师多么希望你在课堂上也最懂事,字写得也像手工作品一样漂亮,那么你的亲人和老师该有多欣慰啊!

5、学生特点:

书画、摄影、作文、学习成绩均佳,在班级是个乖学生,但工作不够大胆,课堂上发言很少。

同学们都称你为“小博士”,我觉得一点不假,你的书法作品娟秀雅致,你的绘画作品构思大胆,你的摄影作品取材巧妙,你的文章常常被印成铅字,你的学习成绩也是班上最棒的。

老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样大胆,你的课堂发言也能像文章那么精彩啊!

6、学生特点:

在校小主人,在家小公主。

“阿碧,老师提出的问题你回答得真棒!

章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢!

”每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时,陈老师很当心把你累着了;

当你来回于办公室与教室之间,捧着作业本,你简直成了小主人。

每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时,老师多么希望你能以小主人的姿态出现在她们的面前。

每当你奶奶把早点或药送到教室门口时,你总是吃得那么快,如果呆在家,你也能这么做,那你奶奶、老师一定会更开心!

7、学生特点:

优等生、聪明活泼、成绩优异,有极强的集体荣誉感,但容易滋生自满情绪。

我为你所取得的成绩感到骄傲!

运动场上总能见到你矫健的身影;

艺术节时,你优美的舞姿,嘹亮的歌声和声情并茂的演讲是那么地令人难忘。

人用辛勤的汗水换来了一个个荣誉,为班级立下了汗马功劳。

我总是自豪地对大家说,你是班上最出色的女孩。

但我不明白,今年的“优秀学生干部”你怎么没选上?

去找一下原因吧!

相信明年你会继续努力,成为一名真正优秀的学生干部,好吗?

8、学生特点:

性格开朗、聪明活泼、接受能力强,但任性、娇气、不爱劳动。

每次课堂作业你完成得又快又好,提问时你都能对答如流,唱歌跳舞令同学们赞叹不已。

更让林老师欣赏的,是当你管理班级的时候,那副小老师的模样。

但你知道吗?

任性,娇气,懒惰是成功的绊脚石。

它既影响了一个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。

老师相信以后的你定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的女孩,你对自己有信心吗?

9、学生特点:

一位家庭生活优越的独生子,活泼好动,脾气易躁,不善于控制自己,学习缺乏积极主动性。

同学忘了带文具,你会抢先借他;

自己犯了错误,你会勇于承认;

文体活动,你踊跃参加;

课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。

林老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。

其实,你是一位力求上进的好孩子,如果你能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你做一个时间的主人,做一个勤奋好学的孩子。

10、学生特点:

长得虎头虎脑,胖乎乎的,很有“威”,爱动脑筋,回答问题考虑较全面、透彻,但学习不用功,懒于完成作业。

你长得胖但不笨,且很机灵,真惹人喜爱,加上平时爱动脑筋,接受能力强,很出众。

特别是你在学校艺术节上演的童话剧《猪八戒读天书》中扮演的猪八戒,栩栩如生,博得广大师生的好评,你也因此名气更大了。

值得一提的是为了演好这个节目,你不怕辛苦,认真刻苦排练,还自己制作道具——精致的“天书”。

由于你的努力,该节目获得了一等奖。

老师多么希望你在学习上能像演出一样投入,做作业像制作道具一样认真,那该多好啊!

11、学生特点:

顽皮好动,不遵守纪律,学习马虎,但热爱劳动

你平时很爱清洁,讲究卫生,劳动表现好,班里每次大扫除时,你总是积极主动参与,干得满头是汗桌椅擦得干净了,又爬上高高的窗户,谁见了都喜欢。

你在学习上如果也能这样自觉,不怕苦,不怕累,有耐心,该多么好啊!

有一次

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