一年级文明学生演讲稿学生演讲稿docWord文档下载推荐.docx

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在学校，老师告诉我：

文明能让我们成为好学生，

文明能让我们得到宝贵的东西！

大家都要讲文明。

我记住了妈妈的话?

?

我记住了老师的话?

我要做个文明的好学生。

做错事要说：

对不起；

得到帮助要说谢谢。

不骂人，不搞坏，不乱扔乱画，

这都是文明。

我喜欢文明！

我要做个文明的小学生！

第二篇：

一年级文明礼仪演讲稿

《迎奥运创和-谐》演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们：

早上好!

今天我演讲的题目是《迎奥运创和-谐》。

在热烈庆祝北京申办xx年夏季奥运会成功的喜悦气氛中，奥运会的脚步也慢慢向我们走来，xx年是北京奥运筹备的决战之年，奥运会的各项准备工作已经启动。

如何办好此次北京奥运会，向全世界人民展示新北京、新奥运，展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词，体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化，是xx北京奥运会是否成功的关键。

文明礼仪作为人口素质最基本的要素，需要我们对此有新的认识，做出新的实践。

今天，我们即将向全世界敞开大门，在xx年8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。

能够在中国举办一届奥运会，这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。

今天，梦想即将在我们这一代变成现实，让我们携起手来，共同学习，养成文明礼仪好习惯，让我们的伟大祖国成为真正的名符其实的礼仪之邦。

绿色奥运是xx年北京奥运会的三大主题之一，其内涵是：

要用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想，指导运动会的工程建设、市场开发、采购、物流、住宿、餐饮及大型活动等，尽可能减少对环境和生态系统的负面影响;

要积极支持政府加强环境保护市政基础设施减河，改善城市的生态环境，促进经济、社会和环境的持续协调发展;

要充分利用奥林匹克运动的广泛影响，开展环境保护宣传教育，促进公众参与环境保护工作，提高全民的环境意识;

科技奥运顾名思义就是用当今世界上最现代、科技含量最高的手段和力量举办xx北京奥运。

人文奥运是以人为本，而这个人指的是社会主体，以人为本就是以社会的主体为本。

而什么是主体?

公民是主体。

文明礼仪伴我行

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?

我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。

为什么呢?

人家回答：

因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：

不文明行为也是国耻。

不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天-安-门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

第三篇：

一年级学生演讲稿

每个人都有家人，我也有我的家人。

今天我就向大家介绍一下我的一家人吧！

我家一共有四口人，分别是我的爸爸，妈妈，姐姐和我。

我的爸爸个子高高的，有点胖。

他每天下班回家都会检查我的作业，帮助我学习。

我的妈妈非常勤劳，她每天从早到晚都在洗衣服，做饭，打扫卫生，一直忙个不停。

我的姐姐学习非常好，每次考试都是第一名，我要向她学习。

我呢，叫邓雪丽，今年六岁了，正在上一年级。

我爱我的爸爸，妈妈，和姐姐。

希望我们一家人一直都快快乐乐。

我的妈妈非常勤劳，她每天从早到晚都洗衣服，做饭，打扫卫生，一直忙个不停。

我呢，叫邓雪丽，今年六岁了正在上一年级。

我们家是幸福的一家，家中有我的爸爸，妈妈，弟弟和我。

我爱我的家人。

我爱我的爸爸，他每天下班后都会检查我的作业，帮助我学习。

我爱我的妈妈，她个子不高，但有一双漂亮的大眼睛。

她每天都给我们做饭，洗衣服，非常辛苦。

我爱我的弟弟。

他每次看见我都会叫我姐姐，拉着我和他一起做游戏。

我爱我的家人，他们也都非常爱我。

我希望他们都健健康康的，快快乐乐的。

第四篇：

文明学生竞选演讲稿

尊敬的校领导、老师、教官，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，很荣幸能成为xx学校文明学生候选人之一，在此，非常感谢校领导、老师的细心栽培和关爱，感谢同学们的支持和帮助。

为了让大家更了解我，下面我向大家简单的介绍一下我自己：

我是来自计算机系0907班的xxx,我在班上担任副班长一职、在学生会中担任计算机系团总支的书记，担任此职务后，给自己增加了很大的压力，但是这一切最终都成为了我做好表率的动力；

在学习方面我严格要求自己，凭着不断对个人目标和知识的强烈追求，不断学习不断创新，争取更好的成绩。

在班上能做好带头的作用，在学生会中能起到模范作用，认真做好班级管理工作。

特别是在本学期开学以来，0907班班级评分连续六周荣列计算机系第一名。

在老师们辛劳的教导与同学们的鼓励下，我很荣幸能够在上学期期末考试中，成绩荣获全班第二名，我还曾荣获过09级word创意排版三等奖、班级flashmv创意设计第一名、班级word排版比赛三等奖等奖项，曾被评为社会实践积极分子称号及荣获中国移动奖学金。

在去年9月份开学以来，我感受到了老师们的亲切，同学们团结互助的友情、同学们无比真诚的爱心、同学们举止文雅的文明。

因此，我暗下决心，我一定要融入其中，从而提高自身素养。

当我真真正正的融入其中，能在班上做到团结互助，我更加感受到了为学校、为系、为班集体争光的光荣。

有一句俗话说，能登上金字塔的生物只有两种：

鹰和蜗牛。

虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

参选十大，我获得了战胜自我的勇气和信心，我又向自己的目标前进了一步。

同学们，只要你愿意，你也可以和我一样，一步一步靠近自己的梦想。

我始终坚信一句话只为成功找理由，不为失败找借口。

若我有幸荣获十大文明学生称号，我会更加努力学习，严格要求自己，为学校服务、为同学们服务，在校起到模范带头作用，争取更大的成绩，为建设文明校园、优良校风付出微薄之力。

若不幸落选，我将检讨自身的不足，不断完善自我，以十大文明学生的标准严格要求自己，不断进步！

而我的宣言是：

不鸣则已，一鸣惊人！

不飞则已，一飞冲天！

凭着这份坚持和鼓励，我希望能荣获此奖项！

在这里，我要再此对所有关心和帮助我的老师和同学们说声：

谢谢！

最后，希望大家记住我的名字xxx，请为我投上你们那宝贵的一票吧！

我的发言完毕，谢谢大家！

！

第五篇：

学生文明礼仪演讲稿

学生文明礼仪发言稿

各位老师、同学们好：

礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

如果没有了文明,就没有了基本的道德底线,那么,纵然我们拥有了高深的科学文化和知识,对人对己对社会,又有什么用呢?

所以,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀!

那么,怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养。

在课堂上,课堂礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力,体现出这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了!

我们应自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,不讲脏话,上下楼梯一律右行。

我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,维护清洁卫生,服从老师和值日学生的管理。

受到老师和学生帮助时,应主动诚恳地向他们说声谢谢!

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑剂,使粗糙的摩擦消迹。

如有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人,这样使班级更团结,友谊更深厚。

良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的,它体现在细微之处,关键是靠自觉。

同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落,为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!

谢谢大家。