学习计划主谓短语.docx
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学习计划主谓短语
学习计划主谓短语
篇一：
短语练习答案
一、写出六种短语结构类型。
1.
并列短语2.
偏正短语3.
动宾短语
4.
后补短语5.
主谓短语6.
介宾短语
二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯（并列短语）变化规律（偏正短语）正当此时（介宾短语）整修一新（后补短语）交头接耳（并列短语）思维敏捷（主谓短语）废寝忘食（并列短语）前程远大（主谓短语）全神贯注（主谓短语）心胸豁达（主谓短语）按照习惯（介宾短语）愚公移山（主谓短语）竞选州长（动宾短语）销售计划（偏正短语）色彩缤纷（主谓短语）交通规则（偏正短语）风和日丽（并列短语）激动不已（后补短语）禁止吸烟（动宾短语）辛勤耕耘（偏正短语）巍峨挺立（并列短语）不断发生（偏正短语）气氛热烈（主谓短语）继往开来（后补短语）
三、比较并判断下列短语的结构类型。
经济发展（主谓短语）历史悠久（主谓短语）描写景物（动宾短语）市场繁荣（主谓短语）发展经济（动宾短语）悠久历史（偏正短语）景物描写（偏正短语）市场的繁荣（偏正短语）表达见解（动宾短语）我的弟弟（偏正短语）我国文学（偏正短语）小说散文（并列短语）表达的见解（偏正短语）我和弟弟（并列短语）我国的文学（偏正短语）小说和散文（并列短语）
四、在划线短语后面的括号中标注其结构类型。
1.
在这呼吸不息（主谓短语）的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了（后补短语）。
2.
在这广漠的人海里（介宾短语）独自混了二十多年，没有一个人管束过我（动宾短语）。
3.
我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻（偏正短语）。
4.
这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影（动宾短语），滞留着愚钝和压抑（并列短语）。
5.
我感觉到有无数无形的线条（偏正短语）正穿梭在我和其他人的心灵中间（后补短语）。
6.
孩子们呵着冻得通红（后补短语），像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉（动宾短语）。
7.
在这暗无天日的时候（偏正短语），一切都睡着了（主谓短语），都沉在梦里（后补短语）。
8.
为着追求光和热（介宾短语），人宁愿舍弃自己的生命（偏正短语）。
9.
这个敏感的精灵（偏正短语），它从雷声的震怒里（介宾短语），早就听出了困乏。
10.夜阑人静（并列短语），万物都在梦乡里沉睡（偏正短语），唯有我彻夜不寐（主谓短语）。
五、选择题。
1．全是动宾短语的一组是（C）
A.
纯洁高尚【并列】全面衡量【偏正】热烈响应【偏正】热切希望【偏正】
B.
灿烂异彩【偏正】重放光明【动宾】热情鼓励【偏正】放射光芒【动宾】
C.
分析成分【动宾】巩固胜利【动宾】战胜敌人【动宾】散发香气【动宾】
D.
感觉良好【主谓】完全彻底【并列】修饰限制【并列】搭配适当【后补】
2.
短语类型相同的一组是（D）
A．才华横溢【主谓】歌唱祖国【动宾】关心集体【动宾】精彩极了【后补】
B.
报纸杂志【并列】心情沮丧【主谓】四张桌子【偏正】十分紧张【偏正】
C.
非常壮观【偏正】万紫千红【并列】苏武牧羊【主谓】销售计划【偏正】
D.
画蛇添足废寝忘食油盐酱醋猫和老鼠【并列】
3.
下列成语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是（B）【主谓】
A．辱骂恐吓【并列】爱好文学【动宾】崇山峻岭【并列】
B．前程远大才华横溢妇孺皆知【主谓】
C．语文课本【偏正】春夏秋冬【并列】品质优良【主谓】
D．理直气壮【并列】想得太多【后补】农业生产【偏正】
4.
按短语结构归类有误的一项是（D）
A.
动宾短语：
保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风
B.
并列短语：
风俗习惯正大光明春夏秋冬天高地厚
C.
偏正短语：
精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就
D.
主谓短语：
人民伟大成果辉煌黑了一阵【后补】宿舍旁边【偏正】
5．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。
”句中划线部分是（D）
A．动补短语B.
偏正短语C.
主谓短语D.
动宾短语
6.下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是（C）
A.
科学技术【偏正】B.
坚持真理【动宾】C.
会议结束D.
高兴起来【后补】
7.
下面的课文
题目都是短语，从结构上看，相同的一项是（B）
A.
《在山的那边》《盲孩子和他的影子》B.
《女娲造人》《爸爸的花儿落了》
C.
《旅鼠之谜》《登上地球之巅》D.
《斑羚飞渡》《再塑生命》
8.
下面的文言文
题目都是短语，从结构上看，不相同的一项是（D）
A.
《咏雪》《伤仲永》B.
《塞翁失马》《孙权劝学》
C.
《五柳先生传》《送东阳马生序》D.
《智子疑邻》《陈太丘与友期》
9.
下面的诗歌
题目都是短语，从结构上看，不是动宾短语的一项是（B）
A.
《望岳》《过零丁洋》B.
《竹里馆》《渡荆门送别》
C.
《饮酒》《登飞来峰》D.
《赠从弟》《题破山寺后禅院》
六、用“学习”和其他词一起分别组成一个并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。
并列短语：
学习研究偏正短语：
好好学习认真学习学习习惯学习方法动宾短语：
学习知识学习语文主谓短语：
我们学习学习好
篇二：
短语类型专项复习
短语类型专项复习
短语（按照一定的方式组合起来的词）
常考的物种短语类型
1并列短语:
由两个或两个以上名词,动词,形容词并列的联合在一起，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。
政治经济（名+名）调查研究（动+动）又高又大（形+形）
2偏正短语:
由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。
即：
修饰词（偏）+中心语（正）
修饰词+名词（中心语）小小的船我的同学
修饰词+动词（中心语）认真学习痛苦地挣扎
修饰词+形容词（中心语）多么美丽十分努力
我的祖国城市的角落努力学习
3主谓短语:
由主语和谓语组成。
主语:
陈述的对象谓语:
陈述的内容（即主语怎么了）
后面的动词形容词陈述前面的名词代词即：
主语（名词，代词）+谓语（动词,形容词）
身体健康身体（被陈述的对象）+健康（陈述的内容）意思即这个短语是陈述有关身体的事情，身体怎么样了?
陈述的内容是健康。
天气坏精力充沛荔枝成熟鲜花盛开身材高大心情沮丧阳光灿烂
4动宾短语:
由动词和它的宾语组成。
前面的动词支配后面的名词,代词等。
（宾语,即动词动作所支配的对象,由名词和代词组成）即：
动词+宾语（动词的对象）
动词+名词宾语吃雪糕学习书法打击敌人看电视
动词+代词宾语欢迎你们提醒他们牵挂他
5后补短语（动补短语,形补短语）（补语,指在动词或形容词后面起补充说明作用的成分）
动补短语是由动词和补语构成的短语。
即：
动词+补充说明部分
掉下去（“下去”用来补充说明”掉”的结果）
洗得干净（“干净”用来补充说明”洗”的结果）站起来吃得香
形补短语是由形容词和补语组成的短语。
即：
形容词+补充说明部分
热死了：
热（形）+死了（补语）“死了”补充说明”热”的程度
激动得哭了好得多红得发紫棒极了
实战演练
一、请说出下列短语的结构类型。
1最后一课（）2光明磊落（）3严肃认真（）4讲道德（）5加倍努力（）
6苏醒过来（）7冻得发紫（）8纪念白求恩（）9学习紧张（）10举止大方（）11干劲十足（）12休息一下（）13草木荣枯（）14无限光明（）15跑一圈（）16稳定情绪（）17面如土色（）18面红耳赤（）19一粒种子（）
二、给下列的短语分类
1、我们的学校2、英勇地战斗3、谁在那儿4、打得落花流水5、倒在那儿6、北山愚公
7、给我一把枪8、太阳出来了9、笑得合不拢嘴10、七嘴八舌11、一次旅游12、很科学
13、未来是美好的14、去了一趟15、难过得哭了16、下雪的时候17、非常小心18、科学领域
19、花好月圆20、亭台轩榭21、爷爷奶奶22、祖国万岁23、告诉你一件事24、科学研究
25、民主和科学26、将军和他的儿子27、龟兔赛跑28、锋利得很29、咳嗽得很厉害
30、你的儿子回来了31、三零四国道32、许多科学知识
并列短语：
偏正短语：
主谓短语：
动宾短语：
补充短语：
三、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
政治学习责任重大达到目的
1、2、3、
学习政治重大责任目的达到
四、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
津津有味地品尝认真地学习吃饭的时候
1、2、3、
品尝得津津有味认真的态度吃得真快
五、根据要求选择正确的答案。
1．结构上全是动宾短语的一组是：
（）
A.
纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望
B.
灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
C.
分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气
D.
感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当
2．结构上全是主谓短语的一组是：
（）
A、济南的冬天纪念白求恩蚊子和狮子中国石拱桥
B、事事关心桃花源记死海不死白杨礼赞
C、皇帝的新装同志的信任《论语》十则老杨同志
D、向沙漠进军记一辆纺车批评和自我批评谈骨气
3．结构上全是偏正短语的一组是：
（）
A、风俗习惯高声赞美白杨树交头接耳
B、废寝忘食风和日丽争妍斗艳
C、继往开来小说散文我和弟弟
D、最后一课一律向上西山脚下
4．结构上全是后补短语的一组是：
（）
A、整修一新激动不已说得清楚
B、古味盎然透明光嫩精巧地插上了花
C、像一条瀑布老师和学生阳光灿烂
D、怀念夸父冷面扑光晶亮的银线
5、下列短语归类有错的一项是：
（）
A.
并列：
听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快
B.
偏正：
新的语法大操场上跟我们学非常激动
C.
动宾：
复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
D.
补充：
热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐
6、选出与“愚公移山”同类结构的一项：
（）
7、下面加线的并列短语使用正确的一项是（）
A、小明的报纸每天都是按时送还，钢笔、薄纸和刀子都妥善地放好。
B、我把帆布袋、夹剪、票板和售票工具放在一个角落的地上。
C、我国建造了许多公路桥、铁路桥、独拱石桥、钢筋混凝土拱桥。
D、同学们自编自演了歌舞、小品、相声、武术等文艺节目。
8、下列全是动宾短语的一项是（）
A、马上出发参观故宫学习知识
B、消灭敌人打开房门一片寂静
C、采摘果实慢一点儿清扫垃圾
D、欣赏景色驾驶飞机滋养身体
9、选出全是主谓短语的一项是（）
A、资源丰富调查研究B、心胸宽广勇敢坚强
C、品质高尚实现理想D、感情强烈精力充沛
10、与“绿化祖国”结构类型相同的一项是（）
A、病情恶化天气变化冰雪消融生物演化
B、美化环境深化改革文化程度净化废水
C、热爱祖国遵纪守法捕蛇者说朗诵诗歌
D、回忆母亲遵守纪律竞选总统招待客人
11、选出下列说法错误的一项：
（）
保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风动宾短语
风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚并列短语
精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就偏正短语
人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边主谓短语
12、选出下列说法正确的一项：
（）
清醒过来推辞一番卧倒在地工作数月动补短语
边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处并
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