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不迟到、不早退、不旷工;

不在教室使用通信工具;

不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;

不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社会公德。

为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;

作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。

家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。

坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课教师学期家访率需达10%,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

  8.廉洁从教,情操高尚。

不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

  9.身正为范,以德立身。

在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

  10.关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。

团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

  以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

  承诺人(签名):

  年月日

  师德师风承诺书二  20XX年亚日贡小学

  我作为一名人民教师——人类灵魂的工程师,担负着教书育人的重任。

我必须始终严格履行《中小学教师职业道德规范》,胸怀热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想。

古人云:

身正为范,学高为师、亲其师,信其道。

教师的师德榜样对学生的人生观形成、教师的亲和力、公信力都有重要的影响。

因此,我向学校、学生、家长郑重以下承诺:

  一、爱国守法。

  拥护党的领导,自觉遵守《教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。

自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。

正确引导学生的爱国情感,倡导理性爱国,严禁鼓动师生参加游行等非法集会。

  二、爱校敬业。

  热爱学校,关心集体,团结协作,谦虚谨慎,自觉维护学校荣誉。

正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

自主参与学校民主管理。

认真执行教学规范,不在工作时间上、下棋、打牌、玩游戏、聊天等与工作无关事情。

  三、爱岗奉献。

  热爱教师职业,积极参加教改和教育科研,勇于创新,边教学边反思,潜心钻研,精益求精。

认真落实一岗双责制度,既承担教书育人的职责,也承担本岗位的安全职责。

发现校园内的违纪现象与安全隐患,应及时制止并告知相关部门。

充分利用中午和下午辅导课时间,在取得家长同意的前提下,无偿为学困生提供帮助。

  四、规范收费。

  严格按照义务教育阶段实行“一费制”的规定进行收费,绝不以任何名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标收费、扩大收费范围。

不强迫或变相强迫学生订购教辅资料。

校服、社会实践等代办事项,多还少补,一事一结清。

  五、廉洁自律。

  不搞有偿家教、有偿托管,不利用班主任或主科教师之便谋取私利,不组织、不参加社会培训机构办学,不相互介绍学生到社会培训机构补课,不收受家长及社会培训机构礼物,自觉抵制社会不良风气影响。

  六、为人师表。

  坚守高尚情操,遵守社会公德。

知荣明耻,身体力行。

不穿奇装异服,不浓妆艳抹,不穿拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地乱扔废弃物。

  七、关爱学生。

  关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

不歧视、讽刺、挖苦特殊生,不用恶语侮辱学生,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  八、尊重家长。

  主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。

热情接待家长,不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

每位任课教师根据“课外访千家”的活动要求,认真完成,特别关注特殊学生家庭。

(家访情况纳入年度绩效考核中育人效果的重要考核指标。

  九、身正为范。

  在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、年度绩效考核等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

  十、勤于学习。

  积极参加学校的政治、业务及各项学习培训。

积极参与学习型团队建设,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  我深知肩负着教书育人的重任,一定将教师职业道德规范牢记于心中。

我会努力践行以上诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。

  承诺人;

  日期;

  师德师风承诺书三  为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,更好的实践办人民满意的教育的办学宗旨,充分发挥社会监督作用,使我校师德师风建设更上一个台阶,特向全校师生和社会作出公开承诺如下:

  1、尊重、爱护和信任学生,关心学生身心健康,爱心育人,尊重学生人格,带头并要求教师不讽刺、不挖苦、不辱骂学生,不体罚和变相体罚学生,不参加有偿家教。

  2、规范收费,严格执行有关教育法规。

不擅自收费,要求教师不向家长索要或暗示馈赠钱物,不向学生推销课外书籍、资料等,不以组织辅导班、补习班、特长班为由向学生收费。

  3、严格控制和规范招待费开支,坚决执行工作日中午禁酒的规定。

  4、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。

  5、切实提高依法执教的法制意识,全体教职工都要自觉学法、知法、守法,不参与赌博及迷信活动,反对邪教。

  6、模范遵守社会公德,遵守劳动纪律。

为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以自身的良好形象教育引导学生,工作时间不得打牌、炒股等。

  7、注重提高教育教学效果。

要求教师爱生敬业,勤奋工作,备好每一个教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,让每一位学生有成功的喜悦。

教师不得请学生代批作业、试卷等。

  8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接爱学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

  以上承诺,接受上级主管部门及社会各界人士的监督,同时敬请学生、家长、学校和社会等各方面积极配合、支持,共同落实以上承诺。

  承诺人:

xxx

xxx年x月xx日

  师德师风承诺书四  作为一名光荣的XXXXXXXX教师,我志愿忠诚党的教育事业,工作中努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民教师,现承诺如下:

  1、坚守教师职业信仰与职业操守。

热爱教育事业,拥有职业信仰,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,履行《中小学教师职业道德规范》《长沙市中小学教师从业行为“十不准”》《学校规章制度》的要求,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗;

不违法违纪,违反社会公德。

  2、注重教师个人形象及礼仪示范。

自我形象力求整洁、端庄、大方,女教师不浓妆艳抹,不佩戴夸张耳环、项链等饰物,不染指甲和头发;

男教师不留长发,不留胡须,在校不穿背心、短裤、拖鞋。

教师着装要“忌脏、忌露、忌透、忌短、忌紧、忌异”等“六忌”。

在校主动与来宾、同事、家长及学生打招呼,微笑示意,看到校园垃圾主动捡起,碰到学生突发情况主动处理。

  3、遵守学校出勤、集会工作制度。

按时上下班,坚持每天佩戴工作牌;

不随意请假,如有特殊原因(突发事件、生病等)需与主管部门请假,并妥善安排工作;

升旗、课间操、会议、集体活动和公益劳动等要及时到场,积极参与、主动作为。

会议中不打瞌睡、不喧哗、不做与会议无关的事情,升旗仪式站姿挺拔、不交头接耳,奏唱国歌行注目礼。

  4、制定自我专业成长目标与计划。

积极参加各级各类学习、研讨活动,主动研教材、备详案、勤读书、善反思,争取每月读一本书,每期在校园上分享近十篇报道、感悟、反思等,并讲求质量,力求图文并茂、文质兼美。

  5、正确认识与践行科学的质量观。

促进学生全面发展,注重个性培养、兴趣培养、习惯培养、品质培养,深入探索“向课堂要质量”“向实践要素养”的理念,不加大学生的课业负担,提质减负,不单纯以学生成绩评价学生,深入实践教育部颁布的《小学生减负十条规定》。

  6、始终秉承爱心教育尊重学生人格。

热爱学生,能全身心为学生发展服务,始终保持童心,遇事有“儿童立场”;

尊重教育规律,遵循学生间的差异性与特殊性,因材施教;

为每一个学生服务,不讽刺、挖苦、歧视学生。

平等公正的对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,呵护学生尊严,不以任何形式体罚学生或变相体罚学生。

  7、加强家校沟通与阳光民主廉洁管理。

学生在校情况或突发事件不隐瞒,密切与家长联系;

尊重家长,能听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合;

学习与家长交流沟通的艺术,不责怪、刺激、伤害家长;

不强迫、变相强迫或暗示学生及家长订购学习资料,不搞有偿家教;

为人师表,廉洁从教,不利用工作职务谋取私利,任何时候都要自觉拒收学生及家长的礼品、礼金及请吃、休闲娱乐等消费活动。

  8、合理处理学校工作与个人生活关系。

我始终将工作和事业置于首位,正确处理集体利益与个人利益的关系,在学校工作需要时能发扬集体大于个人、无私奉献、吃苦耐劳的精神,不斤斤计较个人利益的得失。

  我会立足本职,用我对教育事业的满腔热情,信守师德规范,履行师德承诺,绝不辜负“人民教师”这个光荣称号。

  承诺人签名:

  师德师风承诺书五  为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《江西省教育系统“红包”治理“十不准”》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。

自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、批改作业、辅导等,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。

以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

  四、为人师表。

坚守高尚情操,遵守社会公德。

知荣明耻,身体力行、言行一致。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

  五、终身学习。

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  七、尊重家长。

主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。

不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

  师德建设是一项必要而重要的工作,我愿扎实走好每一步,无愧于“人民教师”这一光荣的称号。

承诺人签名:

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