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  今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然在今天的考试中作了弊,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了,学生检讨书范文文档。

我只能对老师说声,对不起,是我错了。

  考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情,情节十分严重,后果十分恶劣,不但是对自身的不负责任,对家长的不负责任,更是对老师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违抗,是对老师教学的不尊重,是对其他考生的不公平,作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情,竟然在今天被我做了,是我一时糊涂也好,是我鬼迷心窍也罢,大错已经铸成,我只能后悔的承担后果。

我一直都还算是好好学习的学生,考前也在认真复习,事后我知道,平我复习的水平,考个还好的成绩是完全可以的,只是,考试之前,一时冲动做了小抄,本来也没想到要作弊用,只是想在考试前把不熟的再看一下,可考试时却有充动的把它放到试卷下,抱着侥幸的心理,期望能派上用场却逃过惩罚,这种想法本身就是错误,考试这种勇敢严肃对待的事情,我竟然包着侥幸的心理,这在思想上就犯了大错,我本该公平公正平等的对待考试,发挥自身的真实水平,却犯了如此大错,是思想上的错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望老师给我一个改正的机会,我一定会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负老师家长的期望,一定会努力做个好学生。

  下午老师对我做出了批评,我要感谢老师的教诲,老师关心我因此批评我,使我对我的错误有了更深刻的认识,是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情,因此犯了大错,老师的话让我受益非浅,我的错误也确实造成了很多不良影响,犯了这么严重的错误,我只能深刻反省,悔过自新,我的思想受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证绝对不会有类似事件发生。

  这次事件,让我深刻认识到思想的不足,让我体会到悔不当初的滋味,让我对事情有了很深入的认识,最后还是要对老师说声,给老师添麻烦了,对不起,老师是我错了。

  20xx年X月X日

考试检讨书4

  您好!

  我怀着愧疚的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自身的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  首先是学习不用功。

这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。

也许您清楚也许您不清楚。

前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:

早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。

上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。

这的确浪费了很多时间。

只要一闲下来就发呆。

因此,以后打算把日程排满,充实自身,改掉这个自杀式的烂毛病。

还有,我有个不爱写作业的毛病。

特别是上了高中后作业多了起来。

以后要勤快些。

其实这也是学习态度的问题。

  是学习态度不端正。

我常把自身定位为厌恶学习的孩子。

其实这是消极的心理暗示。

事实上我已经开始对很多的科目产生兴趣了。

心理暗示也是蛮重要的。

  现在我十分重视,并从内心上谴责自身,反省自身。

要从自身身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,错了并不重要,重要的是在自身做错事的时候,能正确的认识到自身的错误,并且清楚如何改过自身,因此我在以后的日子里,会格外的严格要求自身。

  现在我对自身的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。

因此,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间。

每天都要花半个小时左右的时间吃零食。

而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。

我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!

我们只有认认真真思考人生有那多事要做,那多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

  我一定不会在同一地方摔倒。

做事情,要有始有终,学习更是一样,不能半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自身的错误,找到了自身身上存在的不足。

因此,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自身的错误,

  希望老师能再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

  20xx。

x。

x

考试检讨书5

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对考试时讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说闲话的。

因此,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在考试的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现,也是对同学的一种不礼貌的行为。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,团结同学,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,考试不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

请老师相信我!

检讨人:

xxx

考试检讨书6

xxx:

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,因此我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种较大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,因此我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自身心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

  此致敬礼!

xxx  xxxx年xx月xx日

考试检讨书7

尊敬的XX:

  您好,很遗憾地向您递交这份语文考试没考好的检讨书。

今后我一定时时刻刻记住错误教训,并且有事没事翻出这份检讨书来自省自勉,争取下次取得好成绩。

XX

  XXXX年XX月XX日

考试检讨书8

  这次犯错误,自身想了很多东西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很气自身,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自身所犯错误的严重性,对自身所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放到心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不但给自身带来了麻烦,耽误自身的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。

在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自身抱有较大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  我也要通过这次事件,提升我的思想认识,加强责任措施。

自身还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

考试检讨书9

  时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经结束了,成绩也已经公布了。

望着试卷上的分数,我惊讶了。

因为这并不是我真正想要的分数。

六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。

在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检讨。

  我次,一到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:

  1.平时没有养成细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2.在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随便乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,因此,我的阅读理解扣了8分。

  3.在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。

  4.平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六.星期天也不把英语书拿出来复习一下,只顾看电视、玩电脑。

  5.在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的`单词这一题的时候,扣了6分。

  自身有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自身的兴趣被平白无故抹煞,那样不但悲惨而且无知,但,如果因为自身的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不但不好,有时候真的是得不偿失。

第一,这次失败的原因是什么?

要认真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下来要干什么?

确定自身的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自身。

看看想要什么,自身的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。

明确自身想要的,制定计划,按部就班的走。

  接下来我一定好好学习英语,争取下次考试能考出好成绩!

考试检讨书10

尊敬的班主任:

  请允许学生在这里,为本次测验的失利做出深刻检讨。

听过去的人说过,高二的成绩怎么着以后的两年就怎么着了,如果想翻身的话,会很难的。

这次自身考得这么惨!

每思及此,我痛感欲绝,涕泗交流。

因为我想靠自身的大学,去成就自身的梦想。

可是现在的我……

  今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。

自今日起,我要好好的学习,绝不再犯此类错误。

其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。

这次测验的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——测验失利。

  这次测验题目是如此简单,我想,依照我的水平,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了---马虎。

知道自身考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心情一落千丈。

  我知道我错了。

经过我的努力下,我一定立志学习,脱离出来!

我想今日经自身触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自身的学习。

一次的失利,不会代表永久的失利。

尚且不管这次自身的测验因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。

小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗?

也许这样多经历点,对于成长会有好处的。

对于这次,我想再说了。

因为过去了。

  请您相信我,我会在下次期中测验的时候,一定会出色表现的。

从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自身按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地,争取下次测验取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。

  因此我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自身留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想……永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。

  请老师放心,我会给你们一次满意的答复的。

光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划:

每次测验即使题目再简单,也要细心检查。

做到会的题不错,不会的题努力做。

绝不会出现这次成绩的大起大落,学习成绩保持稳定。

  请允许我在这里承诺:

之后的测验我一定重新回到我原本应该所取得的成绩上来!

  时间:

考试检讨书11

  您好!

  时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。

望着试卷上的分数,我感到十分的愧疚,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末考试中我成绩十分不理想,不但伤透了你的心,也让我无地自容。

于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学习。

直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自身要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

也应此,我现在开始自我反省。

  此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

  1.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2.平时生活懒散。

因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,把老师教的东西学的不扎实。

我平时学习不认真,考试成绩便不好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,努力奋斗,在此,我订了一份计划:

  一.学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,先得自身学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

  二.注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。

进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自身的思想要不断进步。

这样不但能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

  我一定会说到做到的。

望老师监督。

考试检讨书范文文档6

  老师:

  某月某日数学考试,我没有控制住自身,就不自觉地企图作弊。

在此过程中发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

  现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。

在考试期间,我利用侥幸心理企图作弊,真是极其不该。

这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象。

我竟犯了这样的错误,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自身放松要求,放低标准,从而导致了自身在不经意间犯错。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不但给自身带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自身,批评和教育自身,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提升我的思想认识,加强责任措施。

  世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检讨为契机,从现在起,提升对自身的要求,加强自我约束,加强自身责任感。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能记取教训、改正错误。

我在此进行了十分深刻的反思和检讨。

也真心地希望我能得到改正的机会。

请老师和同学们多多监督我。

敬礼

  20xx年X月XX日

考试检讨书12

尊敬的老师:

  你们好

  成绩单在今天发了下了,我总以为会考得很好,可是,你看,数字得了83分。

  我惊讶得不知所措。

回到家里,我连自身的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自身。

  难道是我自身认为每一次考试都很出色,因此骄傲吗?

难道是我在考试前没有人在复习吗?

难道是我对学习的态度不好吗?

不,不是的。

  经过我的反思,我知道:

在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。

  考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。

遇到难题先不写,先写自身会写的,这样省时间。

  要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。

  考试后,绝不跟别人对答案,应该利用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?

如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?

不,不能这样,我决定一切重新开始。

  我不会知难而退的。

经过这次的反思,我明白:

最好的荣誉是靠自身刻苦努力换取的。

此致

敬礼!

日期:

20xx年xx月xx日

考试检讨书13

首先,我要跟您承认错误,在这一次的月考当中我的考试及格,只考了59分。

是的,只差1分就能及格了。

尽管我觉得是不是改试卷的判错分了,但我再三检查了,确实是这个比较尴尬的分数。

这个分数在我们班的生物分数里面已经算是垫底的了,就连平均分都比我的分数要高几分,而且这个平均分都很有可能是被我拉低了几分的。

我知道,我作为一个学生,在考试里面都不能及格,这是十分大的错误,我必须要向您道歉,让您失望了,辜负了您上课时认真的讲课。

  看到成绩排名的,我还是比较开心的,因为名次排在了班级的第四名,比上一次月考进不了两名,可是当我看到我的单科分数的时候瞬间就难过了,因为全班四十五个人,我的生物成绩排在了倒数第三名,班上只有三个没有及格的,还有一个是因为请假回去了没有参加考试,可见我这次考的有多差的了。

平时上课的时候老师都是卖力的给我们讲课,还经常在自习课的时候来教室给我们补习,我知道上一节课虽然只有四十五分钟,但背后的付出远不止如此,备课写教案,课后改作业的等等,老师这么为我们付出,可是我还是考出来这么糟糕的成绩,这只能说明我上生物课没有用心去听,这是对不起老师的良苦用心的,因此我必须要检讨这件事情。

  经过很好时间的反思我才从难过中走出来,我知道我必须要发现自身身上的毛病才能下一次、后面的每一次才会考好。

因此我总结自身身上的问题为:

  1.上生物课的时候注意力不集中,老师在上面讲课的时候我总是不能全身心的去听课,老是喜欢发呆,想其它的事情,因此课程上面的内容我就不能很好的掌握。

  2.课后的时候,老师布置作业的时候,因为上课的内容没有掌握好,因此做作业不能独立完成,都是翻开书看着书上的知识点来写的。

因此对生物知识的没有理解透彻。

  3.对于课程的学习没有规划好,将太多的时间放到了其它的科目上面,对于生物知识的学习时间太少了,因此之前掌握的内容很容易就模糊了。

  现在我身上的问题我已经都知道了,在后面的学习中我一定会针对这些问题来制定新的学习计划,我一定能将自身的生物知识给补上来,老师请相信我,下一次月考的时候,我一定能考出一个好的生物成绩的!

考试检讨书14

  我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,然后只期望老师能给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自身的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

首先是学习不用功。

前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:

上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

个性是上了高中后作业多了起来。

  第二是

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