形容词副词考点分析Word格式文档下载.docx

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形容词副词考点分析Word格式文档下载.docx

但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

2)有些以-ly结尾既为形容词,也为副词,如daily,weekly,monthly,yearly,early等。

5.用形容词表示类别和整体

1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接,如thedead,theliving,therich,thepoor,theblind,thehungry等。

Weshouldlookaftertheoldandlovetheyoung.

2)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用,如theBritish,theEnglish,theFrench,theChinese等。

二形容词位置

形容词作定语一般位于名词之前,但在下列情况下,形容词要放在被修饰词之后。

(1)表语形容词(表语--用来说明主语的性质,身份,特征和状态),

如:

afraid,ashamed羞愧的,alone,asleep,aware,alike,alive活着的,awake,afloat在船上的,漂浮着的等,需后置。

Moneyalonecannotcreatefortune.

Hespokelikeamanafraid.他说话时像是很害怕似的。

Hewastheonlymanalive.他是唯一能活下来的人。

(2)形容词作定语修饰some,any,every,no和body,thing,one等构成的复合不定代词时,需后置。

(定语:

名词前边的修饰或限制成分。

名词、动词、代词、形容词、数量词等都可以做定语)

Thereissomethingwrongwithmybike.

Nobodyelseknewthesecret.

Thereissomethingunusualinhervoice.

她的声音有些反常。

(3)“介词+名词”,“形容词+介词/不定式”或其他形容词短语作定语时,需后置。

Ican’tfindsomebodyathome.

Pleasegivemesomethingtoeat.

(4)当long,wide,high,deep,thick,away,old等词与数量短语连用时,需后置。

Thestreetis50meterswide.

aswimmingpoolninefeetdeep一个9英尺深的游泳池

三多个形容词作定语时的排列顺序,可以用下面一个顺口溜来帮助记忆:

限序基描大,形齢颜国材

(“材”则代表形成中心名词的材料的形容词,stone,wooden,silk,plastic等。

______studentsarerequiredtotakepartintheboatrace.

A.TenstrongyoungChinese

BTenChinesestrongyoung

CChinesetenyoungstrong

DyoungstrongtenChinese

多个形容词修饰名词时,限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料+名词,如those+three+beautiful+large+square+old+brown+wood+table。

(二)副词:

表示某一个动作的特征

副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。

visitorswerewarmlywelcomedbythestudents.(副词修饰动词)

isaratherdifficultjob.(修饰形容词)

isrunningfastenough.(fast修饰动词run,enough副词修饰副词fast)

bench(长凳)isjustbehindthedoor.(just修饰介词短语)

isexactlywhatIwanttosee.

hewasnothurtintheaccident.(修饰整个句子)

一、副词的位置

1)在动词之前。

Thevisitorswerewarmlywelcomedbythestudents.(副词修饰动词)

2)在be动词、助动词之后。

ThisisexactlywhatIwanttosee. 

3)方式副词well,badly,hard等只放在句尾。

HespeaksEnglishwell.

二、副词的排列顺序:

1)时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。

2)方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。

 Pleasewriteslowlyandcarefully.

3)多个不同副词排列:

程度+地点+方式+时间副词。

副词very可以修饰形容词,但不能修饰动词。

改错:

IverylikeEnglish.

  IlikeEnglishverymuch.

副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。

Idon"

tknowhimwellenough.

  Thereisenoughfoodforeveryonetoeat.

  Thereisfoodenoughforeveryonetoeat.

三、兼有两种形式的副词

1)close与closely

  

close意思是"

近"

closely意思是"

仔细地"

2)late与lately

  late意思是"

晚"

lately意思是"

最近"

3)deep与deeply

deep意思是"

深"

,表示空间深度;

deeply时常表示感情上的深度,"

深深地"

4)high与highly

  high表示空间高度;

highly表示程度,相当于much。

5)wide与widely

  wide表示空间宽度;

widely意思是"

广泛地"

,"

在许多地方"

6)free与freely

  free的意思是"

免费"

freely的意思是"

无限制地"

四形容词与副词比较级和最高级的变化规则

1一般情况下;

直接加-er或-esttaller,faster

单音节以不发音e为结尾的,直接加-r或-st

2.重读闭音节词,结尾只有辅音,即辅-元-辅结构的,先双写该辅音字母,在加-er或-est(big-bigger,thin,fat)

3.以辅音+y结尾的双音节词,heavy-heavierearly-earlier

4.双音节、多音节的比较级:

在原级前加more或most

beautiful,careful,comforttable,comfortably

5不规则变化

good/well-better-bestbad/ill/badly-worse-worst

Many/much-more-mostfar-farther-farthest

old-eld-eldest

Thesechildrenare____thisyearthantheywerelastyear.

A.moretallB.moretallerC.verytallerD.muchtaller

五形容词和副词的比较级和最高级的用法

1.同级比较

(1)表示两者在某一方面相同时:

as+形容词或副词原形+as

Theboxisasheavyasthatone.

as+形容词+a/an+名词单数+as

.It’sgenerallybelievedthatteachingis_____itisascience.

AanartmuchasCasanartmuchas

BmuchanartasDasmuchanartas

解析:

这里是一个as...as结构,常见的是as+adj/adv+as但也可以as+adj+n+as..这里teachingisasmuch(adj)anart(名词)as是第二种结构。

(2)表示一方在某一方面不及另一方时,

用“notas/so+形容词或副词原型+as”

It’snotas/sowarmtodayasyesterday.

Hedidnotcomeas/soearlyasTom.

2.比较级,表示“较…”或“更…一些”

(1)Thisboxis___thatone.

A.heavythanB.soheavythan

C.heavierasD.asheavyas

注:

在形容词和副词比较级前,可以用much,alittle等修饰,如muchbetter,alittletaller。

.Heworksmuchharderthanme.

3.最高级,表示“最…”

形容词和副词的最高级用来表示三者或三者以上(人或物)的比较,通常形容词最高级前要加定冠词the,副词最高级的the可省去。

最高级常与表示范围的短语,像“in+集体名词;

of+个体名词的复数”连用等。

1)WearebusiestonMonday.

2)Thisisthemostinterestingstoryofall.

3)HainanisChina’ssecondlargestisland.

4)Screencityisthebesttheaterintown.

5)Whosings(the)mostbeautifulofthethree

五倍数的表达

1)"

The+计量名词+of+A+be+倍数+that+of+B"

Thesizeofthenewlybroadenedsquareisfourtimesthatofthepreviousone.

2)用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时,放在as的前面。

3)倍数+as+adj.+as <

=>

倍数+the…+of。

Thisbridgeisthreetimesaslongasthatone.这座桥的长度是那座的三倍。

Thisbridgeisthreetimesthelengthofthatone.

Yourroomistwiceaslargeasmine.你的房间是我的两倍大。

Yourroomistwicethesizeofmine.

(1)"

A+be+倍数+as+计量形容词原级+as+B"

.(原级)

Thistreeisthreetimesastallasthatone.

这棵树是那棵树的三倍高。

Hisfatheristwiceasoldashe.

他父亲的年纪有他两倍大。

(2)"

A+be+倍数+the+计量名词+of+B"

Thenewlybroadenedsquareisfourtimesthesizeofthepreviousone.

新扩建的广场是未扩建时的四倍大。

"

A+be+倍数+计量形容词比较级+than+B"

(比较级)

.TheYangtzeRiverisalmosttwicelongerthanthePearlRiver.

长江差不多比珠江长两倍。

练习题

1.“_________doyouthinkofyourEnglishteacher”

  “Oh,heisan_________man.”

  A.What,interesting B.What,interested C.How,interesting D.How,interested

  【陷阱】容易误选D,认为第一空应填how,表示how“如何”;

第二空应填interested,因为有的书上说–ing形容词主要说明事物,-ed形容词主要说明人。

【分析】其实最佳答案应是A。

英语中表示汉语的“你觉得……如何”时,可用Howdoyoulike...或Whatdoyouthinkof...注意两者搭配不同,即like与how搭配,thinkof与what搭配。

另一方面,有的书认为:

-ing形容词说明事,-ed形容词说明人。

此说法在很多情况下是可行的,但表述欠严谨。

严谨的表述应该是:

表示使(别)人感到如何),用-ing形容词;

表示人自己本身感到如何,用-ed形容词。

比较:

Allthechildrenareinterested.所有的孩子都很感兴趣。

  Allthechildrenareinteresting.所有的孩子都很有趣。

  Ireadaninterestedexpressiononhisface.我看到他脸上露出一种感兴趣的表情。

  Ireadaninterestingexpressiononhisface.我看到他脸上露出一种有趣的表情。

2.Maryisverycleverand_________worthteaching,butherbrotherisnot.Look,heisnow_________asleepinclass.

  A.very,veryB.much,veryC.well,veryD.well,fast

  【陷阱】容易误选A,因为许多学生往往将汉语中的“很”与英语中的very等同。

  【分析】但是,许多汉语中的“很”是不能用英语中的very来直译的。

如汉语“我很喜欢英语”,在英语中就不能说成IverylikeEnglish,而应说成IlikeEnglishverymuch,因为副词very在英语中习惯上不用来修饰动词。

上面一题不能选A,是因为形容词worth,是因为形容词和asleep习惯上不能用副词very来修饰,而是分别用well和fast修饰,即说成bewellworthdoingsth(很值得做某事),befast(或sound)asleep(熟睡),所以此题的最佳答案应选D。

3.My_____brotheristwoyears_____thanI.

  A.older;

olderB.elder;

olderC.older;

elderD.elder;

elder

4.Itwas_____latetocatchabusaftertheparty,thereforewecalledataxi.

A.tooverytooC.toomuchD.Far

5.Whentheyheardthebadnews,theyalllooked__atthemasterandfeltquite__.

  A.sad;

sadB.sadly;

sadlyC.sad;

sadlyD.sadly;

sad

6.Ihaven’tseen_____thissinceIcollectedstamps.

 A.asoldastampasB.soanoldstampas

C.stampasoldasD.asanoldstampas

7.Ifthemanagerhadtochoosebetweenthetwo,hewouldsayJohnwas___choice.

  A.goodB.thebestC.betterD.thebetter

8.Ittakesalongtimetogotherebytrain;

it’s____byroad.

B.thequickestC.muchquickD.quicker

9._____boxcannotbeliftedbyaboyoffive.

ASoaheavyB.SoheavyaC.AsuchheavyD.Suchheavya

producedeveryyearis_______theworld'

sproductionofvehicles.

A.thethreeweightof

B.threetimestheweightof

C.asthreetimesheavyas

D.threetimesasheavieras

二、用括号内所给词的适当形式填空

1. 

The 

street 

is 

as 

________(long)as 

that 

one 

but 

it 

________(wide)than 

one. 

2. 

My 

brother 

three 

years_______(old) 

than 

I. 

 

3. 

His 

drawing 

isn’t 

so 

______(good) 

yours. 

4. 

mother 

often 

gets 

up_______(early) 

in 

the 

family. 

5. 

Lesson 

One 

_______than 

Three.

6. 

LiLei 

came 

to 

school 

______(late)of 

them 

all 

today. 

7. 

Look!

She 

running 

_______(fast) 

and________(fast). 

8. 

Mr 

Wang 

________(busy) 

worker 

our 

workshop. 

9. 

Which 

movie 

____________(interesting),this 

or 

you 

think 

if 

it’s 

_______book(use) 

see 

picture 

on 

blackboard________(clearly) 

book 

will 

be 

_____in 

your 

study. 

(help) 

question 

very 

______,and 

can 

answer 

______.(easy) 

computer 

$’s 

much 

one.(cheap) 

felt 

________because 

she 

finishedthe 

work 

time. 

(happy) 

say 

______again(slow) 

good 

teacher 

______than 

thousands 

of 

books 

(good) 

Brown 

gave 

us 

an 

__________and 

________report 

last 

Monday.(interest,use) 

did 

my 

homework 

___________(仔细)than 

brother. 

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