吉林省四平市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育与答案文档格式.docx
《吉林省四平市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育与答案文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省四平市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育与答案文档格式.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
D、O～6个月
10.根据我国《票据法》的规定，对汇票的持票人承担连带责任的主体不包括（
A、出票人
B、见证人
C、背书人
D、承兑人
11.研究表明，距离的远近，交往的频率，态度的相似性，个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的（
A、环境因素
B、主要因素
C、外部互动因素
D、辅助因素
12.为了犯罪，准备工具，制造条件的，是犯罪预备。
属于法的构成中的（
A、法律概念
B、法律原则
C、法律规范
D、刑法
13.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（
14.课堂隋境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（
A、教室的布置
B、教师的行为表现
C、学生的学习方式
D、学生座位的分配
15.
被誉为“世界学前教育之父”的教育家是（
A、蒙台梭利
B、福禄贝尔
C、杜威
D、卢梭
16.
按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（
A、闭合型操作技能
B、开放型操作技能
C、细微型操作技能
D、粗放型操作技能
17.
吉林陨石雨降落的时间是（
A、1976
B、1977
C、1978
D、1979
18.
教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（
A、个人价值和社会价值
B、主体价值
C、创造价值
D、教育价值
19.
吉林省朝鲜族崇尚（
A、黑色
B、白色
C、绿色
D、红色
20.
教科书编写遵循的原则为（
A、科学性、操作性、基础性、适用性
B、普遍性、思想性、基础性、适用性
C、科学性、思想性、基础性、适用性
D、科学性、思想性、强制性、适用性
21.
课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为（
A、课堂规范
B、课堂气氛
C、课堂管理
D、课堂纪律
22.“成熟势力说”的创始人是（
A、柏拉图
B、格塞尔
C、华生
D、皮亚杰
23.除我国之外，哪个国家也提出了仍处于社会主义初级阶段的理论（
A、苏联
B、南斯拉夫
C、越南
D、古巴
24.规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志（
A、《大教学论》
B、《教育学》
C、《政治学》
D、《普通教育学》
25.中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是（
A、中共六届六中全会
B、遵义会议
C、中共六届七中全会
D、中共七大
26.教学工作中的中心环节是（
A、备课
B、上课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导
27.儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的（
A、广度
B、稳定性
C、分配能力
D、范围
29.“一国两制”的前提是（
A、大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度并存
B、港、澳、台享有高度自治权
C、用和平方式统一祖国
D、由中央人民政府行使国家主权
30.传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（
A、传授和学习系统的科学基础知识和基本技能
B、在这个基础上发展学生的智能和体能
C、在这个基础上培养学生的各种品质
D、在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质
31.商品的二因素是（
A、使用价值与交换价值
B、使用价值与价值
C、价值与交换价值
D、商品交换与商品生产
32.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（
A、动作技能
B、智力技能
C、练习
D、能力
33.知识的同化反映的是新旧知识的（
A、改造性
B、累积性
C、矛盾性
D、对立性
34.下列各项中，不是用来描述个性的词是（
A、自私自利
B、心胸狭窄
C、宽容大度
D、相貌出众
35.在学习动作技能的培养中熟练操作具有（
）种主要特征。
A、1
B、3
C、5
D、7
36.下面哪个城市不属于较大的市？
）A、杭州
B、开封
C、包头
D、洛阳
37.教育心理学主要研究的是学校教育中的（
A、学生的学习
B、教育措施
C、学校环境
D、教与学的规律
38.某塑胶企业在本市晚报上作虚假广告，声称提供质优价廉的塑钢门窗。
李林看到广告后，按照晚报上提供的电话，买了一套塑钢门窗。
哪知没用几日就出现断裂现象。
以下对于李林实现自己的权利的方式说法正确的是（
A、只能找到该塑胶企业要其承担责任
B、不可以要求晚报承担赔偿责任
C、自认倒霉
D、晚报不能提供该塑胶企业的真实名称、地址的，应当承担赔偿责任
39.在明代众多书院中，名声最大、影响最广的是：
A、岳麓书院
B、学海堂
C、漳南书院
D、东林书院
40.我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于（
A、直线式
B、职能式
C、螺旋式
D、直线职能式
41.在幼儿期，进行想象的必要条件是（
A、语言
B、成人的语言描述
C、实际行动
D、外界情境
42.教师的主要作用是帮助学生（
A、成长
B、取得高分
C、考上大学
D、提高觉悟
43.需清退的文件包括绝密文件和（
）或审阅的文件。
A、仅供征求意见
B、仅供领导传阅
C、人民群众上访的信件
D、已经完全过时
44.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指（
45.最早提出两岸尽快实现通邮、通航、通商“三通”建议的文献是（
46.教师要具有符合时代特征的学生观。
这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（
A、智力发展与创造力发展的关系
B、现实发展与未来发展的关系
C、智力发展与体力发展的关系
D、思想发展与心理发展的关系
47.下列关于教师申诉制度的说法不正确的是（
48.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。
在（
）附属内驱力最为突出。
A、儿童早期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
49.行政许可需要行政机关内设的多个机构办理的，该行政机关应当确定（
）统一受理行政许可申请，统一送达行政许可决定。
50.班主任工作的中心环节是（
A、了解和研究学生
B、教好和管好学生
C、做好个别教育工作
D、组织和培养班集体
二、多选题
51.自然环境对教育的影响主要表现在（
A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置
B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容
C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向
D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育
E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平
【参考答案】ABCDE
52.符合权利和义务关系理论的选项是（
A、权利和义务具有结构上的相关关系即对立统一关系
B、权利和义务具有数量上的等值关系
C、权利和义务具有功能上的互补关系
D、权利和义务具有价值意义上的主次关系
【参考答案】ABCD
53.在以按劳分配为主体的多种分配方式中，除了按劳分配的收入，还存在着（
54.教育要素之间的关系可以表述为（ABD）。
A、教师是教育影响和学生间的中介
B、教育影响是教师对学生施加影响的桥梁
C、教师的工作要适应学生的年龄特征
D、学生是教师选择和使用教育影响的依据
E、教师要提倡因材施教和课外教育
【参考答案】ABD
55.在德育方法中，（
）是陶冶法的典型特征。
A、摆事实、讲道理
B、创设良好的情境
C、组织学生进行实际活动
D、操行评定
E、潜移默化
【参考答案】BE
56.关于如何坚持立法的科学性原则，在《立法法》中得以体现的有（
A、立法应当从实际出发
B、立法应当坚持原则性和灵活性相结合
C、立法应当坚持稳定性、连续性和适时变动性相结合
D、立法应科学合理地配置权利和权力资源
【参考答案】AD
58.属于监察机关对违反行政纪律行为进行调查处理的程序的是（
A、审理
B、初步审查
C、实施调查
D、立案
59.教育学在最初形成时期的主要著作有（
A、凯洛夫的《教育学》
B、斯宾塞的《教育论》
C、洛克的《教育漫画》
D、卢梭的《爱弥儿》
E、夸美纽斯的《大教学论》
【参考答案】BCDE
60.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？
A、说知
B、见知
C、亲知
D、闻知
E、听知
【参考答案】ACD
61.教育的言语艺术主要包括（
62.执法人员当场作出行政处罚决定的，应当（
63.高中生情感发展的特点是（
A、自相矛盾的情感
B、个性化的情感
C、少年的热情与冲动
D、浪漫主义的情感
E、情感的社会性更加明确
【参考答案】BD
64.我国宪法规定的公民义务有（
A、依法纳税
B、受教育
C、劳动
D、依法服兵役
66.教学计划在基本内容上主要是指（
67.现代教育公共性的特征主要有（
A、大众性
B、公益性
C、免费服务
D、为全体人民服务
E、公平性
【参考答案】ADE
68.行政复议和行政诉讼活动共同适用的基本原则和规定有哪些？
）A、合法性审查原则
B、适当性审查原则
C、不适用调解原则
D、不停止具体行政行为的执行
69.学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（
A、间接性
B、目的性
C、交往性
D、教育性
E、简洁性
70.用人单位可以解除劳动合同的情形包括（
A、劳动者不能胜任工作，经过数次培训方能胜任工作的
B、劳动者不能胜任工作，经过培训，仍不能胜任工作的
C、劳动者不能胜任工作，经过调整工作岗位，仍不能胜任工作的
D、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行
【参考答案】BC
71.自然环境对教育的直接影响主要表现在（
A、适应自然的教育的价值取向
B、自然环境制约着一定的教育内容选择
C、影响教育的组织机构和组织形式
D、影响教育发展战略的选择
E、制约教育发展的规模和速度
【参考答案】ABC
72.个人本位教育目的论的代表人物是（
A、凯兴斯坦纳
B、卢梭
C、福禄倍尔
D、小原国芳
E、裴斯塔洛齐
【参考答案】BCE
73.学校教育的基本要素有（
A、教育场地
B、教育者
C、教育管理
D、受教育者
E、教育影响
【参考答案】BDE
74.下列哪些现象属于因果联系（
A、种瓜与得瓜
B、闪电之后雷鸣,闪电与雷鸣
C、春天之后有夏天,春天与夏天
D、生产决定消费。
生产与消费
75.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（
A、获得与消退
B、刺激泛化
C、刺激分化
D、同化
E、迁移
76.《民法通则》规定，法人应当具备下列条件（
A、依法成立
B、有必要的财产或经费
C、有自己的名称、组织机构和场所
D、能够独立承担民事责任
77.教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（
A、由教师发挥主导作用
B、借助工具认识事物
C、认识对象的间接性
D、认识方式的间接性
E、学生是不成熟的认识主体
【参考答案】CD
78.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（
A、低智商不可能具有创造性
B、高智商可能有高创造性
C、高智商一定有高创造性
D、低创造者的智商水平可能高
E、低创造者的智商水平一定不高
79.以下属于教学原则的是（
A、教学相长
B、启发诱导
C、教与学相统一
D、间接经验和直接经验相结合
E、理论联系实际
【参考答案】ABDE
80.关于现场笔录下面说法错误的是（
）A、现场笔录中，当事人有签名的义务
B、不签名或不盖章的现场笔录是没有法律效力的
C、现场笔录中，当事人没有签名的义务
D、不签名或不盖章的现场笔录是有法律效力的
81.在影响课程的基础与创新关系的处理上，应把哪些方面视为基础（
A、综合能力的基础情况
B、科学精神的基础
C、知识与技能的基础
D、学习兴趣的基础
E、学习方法的基础
83.下列关于实验法的论述，正确的是（
A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多
B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度
C、要求教师注意启发，讲究语言艺术
D、要求目的明确，精选内容
E、重视语言指导，重视教师示范作用
84.德育包括（
A、知情教育
B、意行教育
C、政治教育
D、道德教育
E、思想教育
【参考答案】CDE
85.态度的结构包括（
A、认知成分
B、情感成分
C、意志成分
D、行为倾向成分
E、理智成分
86.某私营企业某行为被冻结存款，几天后，行政机关解除了冻结决定，关于解除冻结的理由，下列说法正确的是（
A、该私营企业的行为轻微违法
B、冻结的存款与违法行为无关
C、行政机关对违法行为已经作出处理决定，不再需要冻结
D、该私营企业结束先前的经营
88.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，根据不同层级政府的事权和职能，按照（
）的原则，合理配置执法力量。
A、减少层次
B、整合队伍
C、明确责任
D、提高效率
89.下列属于心智技能的特点的是（
90.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（
A、孟子
B、荀子
D、洛克
E、威尔逊
【参考答案】BCD
93.现代社会的发展特征是（
）A、现代社会是信息的社会
B、现代社会是民主化、法制化的社会
C、现代社会是科学化的社会
D、现代社会是革命性社会
E、现代社会是商品经济的社会
94.毛泽东思想产生的社会历史条件是（
A、俄国十月革命开辟的世界无产阶级革命的新时代是毛泽东思想形成的时代条件
B、马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是毛泽东思想形成的思想理论渊源
C、中国新的社会生产力的增长和工人阶级队伍的壮大、工人运动的发展，为毛泽东思想的形成提供了阶级基础
D、中国共产党成立后领导的人民革命运动是毛泽东思想形成的实践基础
95.下列属于组织策略中的利用图示的是（
A、流程图
B、系统结构图
C、模式图
D、模型图
E、网络关系图
97.古代社会教育的特点有（
A、官学和私学并行的教育体制
B、鲜明的阶级性和严格的等级性
C、教育方法崇尚书本、呆读死记
D、教育与生产劳动的分离和对立
E、专门的教育机构和执教人员
98.普通许可包括（
）等需要按照法定条件予以批准的事项。
A、直接涉及公共安全
B、直接关系人身健康、生命财产安全
C、直接涉及经济宏观调控
D、直接涉及生态环境保护
99.创造性的基本特征有（
A、流畅性
B、变通性
C、独创性
D、指向性
E、复杂性
100.从社会总产品出发考察社会资本运动,核心问题是（
A、社会资本的增殖问题
B、社会总产品如何实现的问题
C、社会资本的有形补偿和无形补偿
D、社会总产品的价值补偿和实物补偿
三、判断题
101.行政许可就是行政审批。
【参考答案】错误
102.在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。
【参考答案】正确
103.从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。
104.中学常用的
6种教学方法是教授法；
谈话法；
讨论法；
演示法；
练习法；
实验法。
105.要想保持物价稳定，只要控制或减少货币发行量就可以了。
106.学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。
107.推进依法行政，建设法治政府，必须健全领导干部学法制度。
108.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。
109.教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。
110.市县政府要认真调查、核实人民群众检举、新闻媒体反映的问题，及时依法做出处理；
对社会影响较大的问题，要及时将处理结果向社会公布。
111.精神文化是指学校中的规范所构成的一种文化，学校规范是针对学校成员的，不同的规范体现了不同的价值和态度，因而构成不同的文化。
112.价值既具有社会性，也具有历史性。
113.传统教育不可能体现我国现阶段的教育目的。
114.教学实践指的是教师的教学工作或教学实际，是对于教学过程本质的概括。
115.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。
116.行政处罚只能以法律的形式设定。
117.注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。
118.在一个国家，只要是该国公民和符合条件而设立的法人，就能成为任何法律关系的主体。
119.目的与目标实际上是一回事，都可以测量。
120.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
121.运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。
122.行政执法人员应当充分听取当事人的意见，不得因当事人申辩而加重处罚。
123.学校的教学方法、教学组织形式、教学设备与社会生产力的发展无关。
124.法主要通过规定人们的义务来影响人们的行为动机，指引人们的行为，达到调整社会关系的目的。
125.教师文化有以传递文化传统为己任的特征。
126.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。
127.在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。
128.公民、法人或者其他组织对行政机关作出的行政处罚，有权申诉或者检举；
行政机关应当认真审查，发现行政处罚有错误的，应当主动改正。
129.我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。
130.有关行政许可的规定未经公布的，不得作为实施行政许可的依据。
131.学生享有的合法权利有：
生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。
132.德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。
133.教育是培养人的一种社会活动，是人类特有的社会现象。
134.行政执法与其他的国家法律实施活动的共同特征之一，是以国家强制力作为保障。
135.国家权利机关可以通过控制教育经费，直接决定着教育发展的规模和速度。
136.劳动是一切财富和文化的源泉。
137.1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定：
“教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
”（
138.人的身心发展包括两个方面：
一是生理的发展，二是心理的发展。
139.英国哲学家洛克认为天赋的智力人人平等。
140.对县级以上地方各级人民政府工作部
升级会员 