一年级下册语文专项复习练阅读北师大版Word文档格式.docx
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我有一个布娃娃,可漂亮啦!
那是我过生日的时候,妈妈送给我的。
娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。
娃娃头戴(dà
i)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qú
n)子。
真可爱!
1.这段话有()句。
2.请用“~~~~~~”画出写娃娃的长相的句子。
3.请用“——”画出写娃娃穿着的句子。
(二)春天来了
春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yí
nɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1.写出表示颜色的词语:
()()()()
2.写了哪些植物,请用“”在句子中画出来。
3.写了哪些动物,请用“~~~”在句子中画出来。
(三)两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥当中,白羊说:
“你退回去,让我先过桥!
”黑羊说:
”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!
扑通!
”的响声,它们都掉到河里去了。
2.填空。
(1)和在独木桥的相遇了。
它们都要对方,让
先走。
(2)两只羊谁也,就打了起来,结果都。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
()——()
(四)铅笔
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。
铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。
水在缓缓地流着,好像在说:
“小朋友,你要好好学习呀!
1.这篇短文有()个自然段。
3.用“”画出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4.这篇短文主要写了:
(用“√”标出)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
………………()
②是要小朋友好好学习。
…………………………()
③这支铅笔很美丽。
………………………………()
(五)小花猫的汗
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:
“咦,我怎么没汗呢?
”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:
“汗?
在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说:
在身上。
”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说:
在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了:
“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?
”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。
哈!
两个都笑了:
“原来,我们的汗藏在这里!
”1.短文共有()个自然段。
2.读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在
(),小花猫和()的汗都在()。
3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里。
(
)鼻子
)全身
)舌头
)脚掌
(六)
小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。
小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。
大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1.小兔的生日是。
2.、、、和都来祝小兔生日快乐。
3.大家是怎样祝小兔生日快乐的?
用“~~~”把句子画下来。
4.小朋友,你的生日是几月几日?
(七)热心的小马
路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:
“山羊爷爷!
下雨了,请您坐我的车吧!
”老山羊高兴地上了车。
没走多远,小马又看见了小猫和小兔。
小马对它们说:
“猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!
”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。
大家都说小马真热心。
1.这一节共有句话,请在文中标出。
2.小马请山羊爷爷﹑猫弟弟、兔妹妹上车,是因为。
3.写出下面词语的近义词。
高兴()看见()
4.最后一句中的大家是指。
(八)落潮了……
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:
五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1.填空。
小螃蟹藏在
里。
海蛎子挂在
边上。
海螺躺在温暖的
上。
海蛤躲在
底下。
2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指
。
3.词语搭配。
)的贝壳
)的卵石
)的海星
)的沙滩
(九)啄木鸟医生
老树生病了,有些叶子黄了,落了。
啄木鸟飞来,落在树上,它用长嘴巴这里敲敲,那里敲敲,找到生虫子的地方,就啄
开一个洞。
它伸长舌头,把虫子一条一条钩出来吃了。
吃完了虫子,啄木鸟张开翅膀飞走了。
过了些日子,老树的病好了,慢慢地长出新叶子来。
(1)短文共有()个自然段。
(2)第()自然段写啄木鸟为老树治病。
2.按照啄木鸟为老树治病的顺序,在下面句子前的括号里填上序号。
()啄木鸟伸长舌头,把虫子一条一条钩出来吃了。
()啄木鸟找到生虫子的地方,就啄开一个洞。
()啄木鸟用长嘴巴这里敲敲,那里敲敲。
(十)寻找春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:
“一定要把信亲手交给春姑娘!
”蝴蝶点点头。
蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?
她敲开了一个又一个的花儿的小门。
玫瑰姐姐说:
“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。
”蝴蝶摇摇头。
蒲公英姑姑说:
“孩子,喝一口水吧。
”蝴蝶摆摆手。
后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。
他们张开小嘴一起喊:
“春姑娘,你在那里呀……”
1.短文共有()个自然段。
2.读短文,填一填。
一()水一()信一()嘴一()门
3.春姑娘在哪里?
蝴蝶找到了吗?
(十一)小蜻蜓
清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。
这就是小蜻蜓活动的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的
日子。
1.短文共有()个自然段。
2.正确连线:
一架野花
一棵飞机
一朵青草
3.在正确内容的括号里打“√”。
①小蜻蜓活动的天地在哪里?
小河边()大树下()原野上()竹林里()
②小蜻蜓看上去像什么?
小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()
4.为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?
请把有关的语句用“___”画出来。
(十二)可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,
咱们明年再相会!
1.诗歌共有()句话。
2.量词填空。
一()树叶一()果子
一()树一()画
一()手一()狮子
3.在()里填上合适的词语。
()的秋娃娃()的稻子
()的景象()的秋菊
4.秋天,除了()的稻子,()的树叶,还有
()的枫叶,()的棉花。
5.为什么我不能把这些美妙的景象留住?
()。
A.因为冬姐姐马上就要来了B.因为秋娃娃太淘气了6.在短文中找出意思相近的词语。
顽皮——()美好—()
(十三)美丽的色彩春天到了,长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。
长颈鹿老师说:
“噢,在你们面前有那么多的色彩,你们喜欢什么颜色呀?
”小花猫说:
“喵呜,喵呜,我喜欢红色,因为太阳是火红火红的,火红的太阳给我们
带来了光明和温暖。
小鸟说:
“唧唧,唧唧,我喜欢蓝色,因为天空是湛蓝湛蓝的,我能在蓝色的天空中自由地飞翔。
小山羊说:
“咩咩,咩咩,我喜欢绿色,因为草是绿的,树木是绿的,绿色代表生命呀!
“
小鸭子说:
“嘎嘎,嘎嘎,我喜欢黄色,因为春天有金黄色的迎春花和油菜花。
”长颈鹿老师点点头,说:
“啊!
美丽的色彩,迷人的色彩,把我们的世界打扮得多
漂亮呀!
1.本文共有()个自然段。
2.文中写了哪几种动物?
用“……”画出来。
3.把最后一段中长颈鹿说的话用“~~~”画出来。
4.把各种动物所喜欢的颜色写在括号里。
小花猫(
)
小鸭子(
小鸟(
小山羊(
(十四)小池塘
春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛,池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅,太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。
月亮倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。
1.短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。
2.水波像(),芦苇像()。
3.填一填。
()的气球()的小船()的珍珠
()的池塘()的眼睛()的世界
阅读专项答案
一、
(一)1.辆把条2.鸭先生兔姑娘鹿先生3.干干净净
(二)1.52.33.金子
二、
(一)1.52写长相的句子:
娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。
3写穿着的句子:
i)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qú
n)子。
(二)1.红白黄绿2.桃花梨花迎春花柳树3.燕子青蛙
(三)1.22.
(1)白羊黑羊当中退回去自己
(2)不肯让谁掉到河里去了(3)黑白
(四)1.22.53.铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
4.③
(五)1.42.鼻子上身上舌头上小猪脚掌上3.摸摸舔舔吐翻开
(六)1.6月18日2.小山羊小牛小猴小鸡小猫3.大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
(七)1.62.下雨了3.快乐看到4.老山羊小猫小兔
(八)1石缝礁石沙滩细沙2.五彩的贝壳光滑的卵石可爱的海星3.五彩光滑可爱温暖
(九)1.
(1)3
(2)22.321
(十)1.42.口封张个
(十一)1.32.一架飞机一朵野花一棵青草3.①小河边②小飞机4.它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。
(十二)1.72.片个棵张双只3.可爱金灿灿美妙五彩4.金灿灿黄色红色雪白5.A6.淘气美妙
(十三)1.72.长颈鹿小花猫小鸟小山羊小鸭子
3.啊!
美丽的色彩,迷人的色彩,把我们的世界打扮得多漂亮呀!
4.红黄蓝绿
(十四)1.332.一只明亮的大眼睛长长的睫毛
3.鲜红弯弯闪亮明亮美丽五彩