高中英语语法解析---名词性从句.doc

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高中英语语法解析---名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(NounClauses)。

名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一.主语从句

主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。

引导主语从句的连词有:

that,whether,who,whom,what,whatever,whose

1.常规主语从句,既复合句在句中充当一个主语,那么这个句子就是主语从句

(1)Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.

(2)Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.

(3)Whowillbeourmonitorhasn’tbeendecidedyet.

(4)Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.

(5)Whatcausedtheaccidentremainsisunknown.

(6)Whatweneedistime.

(7)Whosewatchwaslostisunknown.

(8)Whateveryoudidisright.

注:

连词位于句首不能省略

2.It作形式主语和it引导强调句的比较(为了防止句子头重脚轻,通常把形式主语it放在主语位置,真正主语搁置于句末)

It作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。

而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。

被强调部分指人时也可用who/whom。

例如:

a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那场电影真可惜。

b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot. 我对你成功与否不感兴趣。

c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace. 谋杀案是在早上发生的。

(强调句型)

d)ItisJohnthatbrokethewindow. 是John打碎的窗户。

(强调句型)

3.用it作形式主语的结构

(1)Itis+名词+从句

Itisafactthat…事实是…

Itisanhonorthat…非常荣幸

Itiscommonknowledgethat…是常识

(2)Itis+形容词+从句

Itisnaturalthat…很自然…

Itisstrangethat…奇怪的是…

(3)Itis+不及物动词+从句

Itseemsthat…☆似乎…

Ithappenedthat…☆碰巧…

Itappearsthat…☆似乎…

(4)It+过去分词+从句

Itisreportedthat…据报道…

Ithasbeenprovedthat…已证实…

Itissaidthat…据说…

3.主语从句不可位于句首的五种情况:

(1)if引导的主语从句不可居于复合句句首。

(2)Itissaid/reported…结构中的主语从句不可提前。

例如:

正确表达:

ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.

错误表达:

ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.

(3)Ithappens/occurs…结构中的主语从句不可提前。

例如:

正确表达:

Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.

错误表达:

Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.

(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。

例如:

正确表达:

Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.

错误表达:

Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.

(5)含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。

例如:

正确表达:

Isitlikelythatitwillrainintheevening?

错误表达:

Isthatwillrainintheeveninglikely?

4.what与that在引导主语从句时的区别

what引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that则不然。

例如:

a)Whatyousaidyesterdayisright.

b)Thatsheisstillaliveisaconsolation

二.宾语从句

宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。

(1)由that引导的宾语从句(that通常可以省略),例如:

Iheardthathejoinedthearmy.我听说他参军了。

注:

that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。

在以下情况下,that不能省略:

①that从句位于句首时,that不可省略:

ThatheeversaidsuchathingIsimplydon’tbelieve.

我简直不相信他曾说过这样的话。

②that宾语从句的状语部分位于从句前部时。

Ipromisedthatifanyonecouldsetmefree,Iwouldmakehimkingovertheearth.我曾许诺如果有人把我放了,我就让他成为全世界的国王。

③当主句的状语部分位于that宾语从句前时。

AbrahamLincolnlatersaidhimselfthatheonlywenttoschoolalittlenowandalittlethen.亚伯拉罕•林肯自己后来说他只不过是时断时续地接受教育。

④that引导的宾语从句作介词宾语时,that不能省略:

Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.

对他我一无所知,只知道他是南方人。

⑤主句的谓语动词与宾语从句之间有插入语时。

WhenhegottoEngland,hefound,however,thathisEnglishwastoolimited.然而当他到英国时,他发现他的英语很有限。

⑥当一个谓语动词带两个或两个以上的that引导的宾语从句时。

(只有第一个可省略)

Thenhesaid(that)Frenchwasthemostbeautifultongueintheworld,andthatwemustkeepitamongusandneverforgetit.他说,法语是世界上最美的语言,我们必须坚持说法语,永远也不要忘记它。

⑦宾语从句是双宾语中的直接宾语时。

ImustnevertellanyonethatIcouldnotseethecloth.我决不能告诉任何人我看不到那布。

⑧宾语从句的主语是this/that,或用this/that修饰主语时。

Hesaidthatthatwasagoodidea.他说那是个好主意。

⑨在直接引语中,主句和宾语从句被隔开时。

“I';msorrytotellyou,”hesaid,“thatyoudidn';twatchcarefullyenoughwhatIdid.”

我很遗憾的告诉大家,你们没有仔细观察我所做的一切。

⑩宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时。

Theoldladythenexplainedthatwhatshewaslookingforwasapairofglovesforagirl.那位老太太解释说她在为一个女孩找一双手套。

(2)从属连词if/whether。

连词whether可引导主语从句、宾语从句和表语从句,不可省。

if引导宾语从句。

㈠宾语从句是肯定句时,whether,if可互换;但whether常和ornot连用,if一般不与ornot连用,宾语从句是否定句时,一般用if引导。

如:

Idon';tknowif/whetherIshouldtellyou.不知我是否应告诉你。

Iwonderwhetheritistrueornot.不知这是不是真的。

Idon';tcareifitdoesn';train.天下不下雨我不会在乎。

㈡用if引导宾语从句如果会引起歧义,应避免使用if而用wheter。

试比较:

Pleaseletmeknowifyouwanttogo.

Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.

if从句可理解为宾语从句,意为“请告诉我你是否想去”;此句又可理解为条件状语从句意为“如果你想去的话,请告诉我一声”。

㈢作介词宾语时,只能用whether,不能用if。

(介词常可省略)如:

Everythingdepends(on)whetherwehaveenoughexperience.一切都取决于我们是否有足够的经验。

(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever

连接副词where,when,how,why。

如:

Whoorwhathewas,Martinneverlearned.

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