版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx

上传人:b****5 文档编号:21412845 上传时间:2023-01-30 格式:DOCX 页数:14 大小:40.76KB
下载 相关 举报
版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共14页
版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共14页
版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共14页
版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共14页
版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx

《版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

版高考英语大一轮复习 第1部分 模块考点复习 Unit 7 The Sea课时规范训练 北师大版必修3Word格式文档下载.docx

tmissyourchancetojoinstudentsfrom49statesand29countriesinthisuniquelearningexperience!

Spaceislimited.Registertoday!

1.WhocanregisterGBSP?

A.Celebratedmoviedirectors.

B.Distinguishedcollegefaculty.

C.Pulitzerprizewinningauthors.

D.Middleandhighschoolstudents.

2.ThosewhotakepartinGBSPwill.

A.havetheprivilegetoapplyfortheuniversitiesmentionedinthetext

B.behonoredataspecialceremonyatOxfordUniversityinOxford,England

C.beofferedthegreatworksofPlato,Jefferson,Tolstoy,BorgesandVonnegut

D.havetheopportunitytogrowacademicallyandsociallyforfuturedevelopment

3.Whattypeofwritingisthistext?

A.Abookreview.

B.Anofficialreport.

C.Anadvertisement.

D.Anexhibitionguide.

【语篇解读】 本文是一则广告。

文章主要介绍了暑期名著阅读计划。

1.解析:

选D。

细节理解题。

根据第一段第二句中的“GBSPhasgathered...studentsfromacrosstheworld”可知,初高中学生可以加入暑期名著阅读计划。

故选D。

2.解析:

根据第三段第二句可知,为了学生将来的发展,GBSP会给学生提供发展学术和增进社交能力的机会。

3.解析:

选C。

推理判断题。

根据文章开头“RegistrationIsNowOpenforSummer2016Requestabrochureorapplytoday!

”并结合全文可知,本文是一则广告,介绍了暑期名著阅读计划及其好处,以吸引读者报名参加。

故选C。

B

I'

dplannedtospendmyweekendinthesun,pottingflowersoutdoors.Butthatwasbeforethepairofcrows(乌鸦).Outofnowhere,theyhadsetuptheirbasecampinourbackyard.

WefirstdiscoveredourfeatheredenemiesonFirdaymorning.Itwasearly,andthesoundthebirdsmadetraveledthroughourneighborhood.Ifiguredthey'

dgoawaysoon.But,no.Theyweregettinglouderandprobablyannoyingmyneighborsnearlyasmuchasuswiththenoise.IadmitIgotalittledesperate.

Then,onSundayafternoon,IlookedoutthekitchenwindowtoseeourdogQuatchistaringatsomethingontheground.Iwenttoexploreandfoundasmallcoalblackbirdinthegrass.Itseyesweremilky,anditstayedperfectlystillasmydoginchedtowardsit.OnlywhenQuatchitouchedhisnosetoitsheaddiditwalkaway.Igrabbedthedogandlockedhiminsideandcamebackwithmycamera.

Itneveroccurredtomethattheyoungwouldbehangingoutontheground,growingandgainingstrengthasitsparentsguardeditfromabove.ThesecondIsawthislittlecreatureIforgavethecrows.

Tobehonest,I'

veneverbeenmuchofabirdperson.Ialsohaveahealthyrespectforbirds,andbyhealthyImeanslightlyfearbased.They'

rebasicallylivingdinosaurs.

Iwishthey'

dchosenanotherbackyard.ThereareonlysomanysunnydaysinSeattle,andIstillcan'

tdoanygardeningoutthere.ButI'

malsogratefulthatIgottoseethislittlebitofnatureunfoldupclose.It'

sprettyamazing.

Theexperiencehasalsoreinforcedmydesiretocreateabeautifulbackyardgardenthatattractslotsofbees,butterflies,andyes,birds.Theyarewelcomehere.

4.Thearrivalofthetwocrows.

A.disturbedtheauthor'

slife

B.frightenedtheauthor'

sdog

C.angeredtheauthor'

sneighbors

D.damagedtheauthor'

sbackyard

5.Whydidtheauthorlockherdogup?

A.Shewantedtotakesomephotos.

B.Thedogkeptmakingloudnoises.

C.Shewantedtoprotectthelittlebird.

D.Theparentcrowsweretoattackthedog.

6.Afterseeingthelittlecrow,theauthor.

A.decidedtohelplookafterit

B.plannedtodrivethecrowsaway

C.fellinlovewiththepairofcrows

D.wascurioustoknowitsgrowingprocess

7.Theauthorwritesthetextmainlyto.

A.showanannoyingsituation

B.shareapersonalexperience

C.callonreaderstoprotectbirds

D.seekadviceondealingwithcrows

【语篇解读】 本文是记叙文。

作者讲述了自己对在后院安家的乌鸦的态度转变过程。

4.解析:

选A。

根据第一段中的I'

dplannedtospendmyweekendinthesun,pottingflowersoutdoors.Butthatwasbeforethepairofcrows.和第二段中的Theyweregettinglouder...IadmitIgotalittledesperate.可知,这对乌鸦的到来扰乱了作者的生活。

5.解析:

根据第三段中的mydoginchedtowardsit及Quatchitouchedhisnosetoitshead可知,作者看到小乌鸦的处境后将狗关了起来,主要是害怕狗伤害到小乌鸦。

6.解析:

根据第四段中的Itneveroccurredtomethattheyoungwouldbehangingoutontheground,growingandgainingstrength及第六段中的ButI'

malsogratefulthatIgottoseethislittlebitofnatureunfoldupclose.可知,看到这只新孵化出来的小乌鸦后,作者对它的生长过程产生了浓厚的兴趣。

7.解析:

选B。

写作目的题。

作者在文中讲述了一对在她家后院的乌鸦及新生的小乌鸦的故事,这些乌鸦让她对鸟的态度发生了转变。

故作者主要是跟读者分享自己的经历。

C

EventDate:

Friday,October23—Saturday,October31at5:

30pmto10:

30pm.

EnjoyhistoricOaklandCemeteryafterdarkatCapturingtheSpiritofOaklandHalloweenTours,aseasonaltradition!

Acostumedguideguidesyouthroughthecemetery'

sbeautifullylitVictoriangardensasyouexperiencethestoriesthatAtlanta'

ssonsanddaughterscometolife.

Tourswillbeheldfrom5:

30pm,Friday,Oct.23—Sunday,Oct.25,andThursday,Oct.29—Saturday,Oct.31.Tourslastapproximatelyonehour.

Theeveningalsoincludesmusicalperformances.Astorytellerandguestsareencouragedtoarriveincostumetosetthemoodfortheevents.

Ticketsareavailableinadvanceonlyvia.Ticketsare$25foradultsand$13forchildrenaged4—12(plustaxesandfees).Childrenunder3arefree.Thiseventisfamilyfriendly,butisrecommendedforchildren8andup.

TicketsareonsaletoHistoricOaklandFoundationmembersinadvance,July1—15,andgoonsaletothegeneralpubliconJuly15.Ifyou'

renotaHOFmember,jointoday!

Pleasemakesureyou'

veselectedyourpreferredtourdateandtimebeforecompletingyourtransaction(交易),asnorefundsorexchangeswillbeissued.

8.WhencanwetakepartinCapturingtheSpiritofOaklandHalloweenTours?

A.At8:

30amonOct.23.

B.At8:

30pmonOct.24.

C.At10:

00pmonOct.28.

D.At10:

00amonOct.31.

9.Whatcanwedowhileattendingthetours?

A.LearntobuildVictoriangardens.

B.GetHalloweencostumesforfree.

C.Enjoysomemusicalperformances.

D.TellotherpeopleHalloweenstories.

10.Howmuchshouldacouplewiththeir8yearoldsonpayforthetickets?

A.$13.         B.$38.

C.$50.D.$63.

11.Whatistheauthor'

spurposeofwritingthispassage?

A.TopromoteHalloweenrelatedproducts.

B.Toattractparticipationinanactivity.

C.Toattractmemberstoafoundation.

D.Toadvertiseforaticketswebsite.

【语篇解读】 本文是对CapturingtheSpiritofOaklandHalloweenTours这一万圣节活动的宣传,包括活动时间、内容、购票方式和票价等信息。

8.解析:

根据第三段第一句可知,万圣节之旅的举办时间是:

10月23日至25日以及10月29日至31日的每天下午5:

30至10:

30。

故B项正确。

9.解析:

根据第四段第一句“Theeveningalsoincludesmusicalperformances.”可知,活动内容包括观看音乐表演。

10.解析:

数字计算题。

根据第五段第二句“Ticketsare$25foradultsand$13forchildrenaged4—12(plustaxesandfees).”可知,成年人的票价是每张25美元,4岁至12岁儿童的票价是每张13美元,故两个成年人和一个8岁儿童的总票价是:

25×

2+13=63美元。

11.解析:

主旨大意题。

总结全文可知,本文主要宣传了CapturingtheSpiritofOaklandHalloweenTours这一以“万圣节”为主题的活动。

作者的写作意图就是吸引更多人参与这项活动。

Ⅱ.七选五(共5小题;

每小题2分,满分10分)

HowtoHelpaTeenagerMakeGoodDecisions

安徽合肥市高三第一次质检)Habituallypoordecisionmakingisactuallycommoninteenagers.Naturally,suchahabitmakesparentteencooperationdifficult,especiallywhenaparentwantshisteentodowhata“responsibleadolescent”woulddo.Apoordecisionmakingteenagercanneverrunawayfromhisresponsibilities.1.

•Distinguishrealproblemsfromactsofpure“teenagerism”.Teensoftenmakepoordecisionssimplybecausetheydon'

thavetheexperiences.Bymakingsmallandharmlessmistakes,likearecentlydevelopedhabitofcarelessconsuming,ateenlearnsgooddecisionmakingskillsonhisownviaselfcorrection.2.

tthinktheteenismakingbaddecisionsjusttochallengeyou.It'

smorelikelyitisoutofarealinabilitytodeterminewhat'

sbestforhim.

•3.Tellyourteenyouunderstandhisdecisionswhilesimplyemphasizingthatyoudon'

thavetoagreewithhisdecisionsortreathisviewsasvalid.Bynotjudginghisopinions,tastesorstyle,youareopeningtheroadtobettercommunicationandproblemsolvingopportunities.

•Setclearexpectations.4.Forexample,ifyourteenrefusestostudyforhismathfinalbecause“mathispointless”,explainthatyouexpecthimtoperformwellinschool,eveninthe“pointless”classes.Becauseyou'

vealready

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 自我管理与提升

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1