中考英语专题 14 宾语从句和定语从句原卷版docWord文档下载推荐.docx
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Heaskedwhosehandwritingwasthebest.
CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?
Idon’tknowwhythetrainislate.
3.由if或whether引导的宾语从句。
if和whether在句中的意思是＂是否＂。
Iwanttoknowif（whether）helivesthere.
Heaskedmewhether（if）Icouldhelphim.
【辨析】宾语从句的引导词
引导词
引导词的作用
例句
that
无意义，只起连接作用，常可省略
Hesaid（that）Katewasgoodatswimming.他说凯特擅长游泳。
what，which，
who，whose，
whom等连接代词
在从句中作主语、宾语、定语等
Idon’tknowwhattheyaregoingtodo.
我不知道他们打算干什么。
when，where，why，how等连接副词
在从句中作状语
Couldyoutellmewhereyouarefrom?
你能告诉我你来自哪吗？
if，whether
意为＂是否＂，不作句子成分，但不能省略
Heaskedmeifshewasateacher.
他问我她是否是一位老师。
【典例】—Wedon’tknow_______________.
—ItissaidthathewasborninSweden.
A.whatheisB.ifheliveshere
C.wherehecomesfromD.whichcountryishefrom
【答案】C
【解析】该题考查的是宾语从句的语序。
按照他们谈论的话题可知：
他们说的是某人是哪里人。
A和B可以排除掉。
D的语序不对，只有C正确。
宾语从句的语序
宾语从句的语序应为陈述句的语序，即按照主语、谓语的顺序。
1.陈述句变为宾语从句，语序不变，即仍用陈述语序。
Heisanhonestboy.Theteachersaid.→Theteachersaid（that）hewasanhonestboy.
Ihear（that）physicsisn’teasy.
Ithink（that）youwilllikethisschoolsoon.
Pleasetellmewhenwe’llhavethemeeting.
2.一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句，语序变为陈述语序。
Doesheworkhard?
Iwonder.→Iwonderif/whetherheworkshard.
Whendidheleave?
Idon’tknow.→Idon’tknowwhenheleft.
DoyouknowwhatKate’se-mailaddressis?
CanyoutellmehowIcangettozoo?
【典例】MissGreendidn’ttellus_______________in2002.
A.wheredoessheliveB.Whereshelives
C.wheredidsheliveD.whereshelived
【答案】D
【解析】该题考查的是宾语从句的语序和时态。
宾语从句应用陈述句的语序和时态，故选D。
宾语从句主句与从句时态一致的问题。
1.如果主句是现在的某种时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时），那么宾语从句的时态可根据实际情况而定。
Irememberhegavemeabookyesterday.
Hehastoldmethathe’llleaveforNewYorktomorrrow.
Idon’tthink（that）youareright.
Pleasetelluswhereheis.
CanyoutellmehowIcangettotherailwaystation?
【典例】1.Wouldyoupleasetellme_______________?
A.whendidhecomehome
B.wherehewouldplayfootball
C.ifhehadseenthefilm
D.whyhedidn’twatchthegame
主句用的实际上是现在时，宾语从句在这个句子里应用陈述句的语序和一般过去时。
2.Idon’tknowwhen_______________.
A.willthetrainleaveB.thetrainwillleaveC.wouldthetrainleaveD.thetrainleave
【答案】B
只有B项在语序和时态上符合要求。
2.如果主句是过去的某种时态（包括一般过去时、过去进行时），那么宾语从句一定要用过去的某种时态（包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。
Hetoldmethathewouldtakepartinthehighjump.
Heaskedwhattimeitwas.
Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeet.
HeaskedifyouhadwrittentoPeter.
HesaidthathewouldgobacktotheUSsoon.
3.如果宾语从句表示的是客观事实或真理，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。
OurteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear.
Scientistshaveprovedthattheearthturnsaroundthesun.
Hetoldmethattheearthisround.
【特别提醒】否定转移
在主从复合句中，当主句的主语为第一人称，谓语动词是think，believe，suppose等词时，要将从句的否定转移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。
Idon’tthinkhewillcomewithyou.我认为他不会和你一起来。
宾语从句须注意，几点事项应牢记。
一是关键引导词，不同句子词相异。
陈述句子用that；
一般疑问是否（if，whether）替;
特殊问句更好办，引导还用疑问词。
二是时态常变化，主句不同从句异。
主句若为现在时，从句时态应看意；
主句若为过去时，从句时态向前移。
三是语序要记清，从句永保陈述序。
【2019•吉林省中考】Mr.Brownisateacher__________isstrictwithallisstudents.
A.whichB.whoC.where
【参考答案】B
【试题解析】句意＂布朗是一个对所有的学生都严格的老师＂。
本题考查定语从句。
A.指物，在从句中作主语或宾语；
B.指人，在从句中作主语或宾语；
C.表示地方，在从句中作地点状语。
本句话中先行词为ateacher，指人，在从句中作主语，故选B。
做定语从句的题时，可先将先行词还原到句中。
其次选择关系词，要先看先行词指人、指物还是既指人又指物。
二要看从句中做何种成分，从而做出正确的判断。
。
一、
关系代词
关系代词有六个，听我逐一来说破；
which表物人用who，人物都有that顾；
which用在逗号后，意表前句你要know；
who作主语很称职，whom用到宾语里。
二、
that用法
that用法真有趣，两个地方它不去；
逗号后边它不去，介词之后不考虑。
that和which的区别
thatwhich代表物，区别听我来叙述；
先行若是不定代，that就把which踹；
先行词前有两数，就用that定无误；
先行词前最高级，还用that必无疑；
句中若有therebe，that应把which替；
先行主中作表语，避免重复从句里；
just，theonly，very，same，last其后也要用that。
三、
四、
指人的关系代词
指人可用that,who，以下情况多用who；
thosepeople作先行，therebe的结构中；
先行指人不定代，从中作主who要在；
两个定从一起来，不要重复你有才。
五、
whose的用法
定从之中少定语，whose为你唱一曲；
whose指人又指物，所属关系要记住。
as和which的区别
as/which在句末，若有否定as错；
句首只能用as，还有认知猜想词；
固定结构用as,thesame/such/so/as；
so/such...that宾不离，so/such...as...宾要弃。
六、
关系代词用法总结
关系代词到这里，主宾表定作用起；
关系代词作宾语，省与不省全靠你。
七、
特殊情况
只记上边不可以，特殊情况告诉你；
先行用way作状语，inwhich/that/略可以；
oneof+复作先行，从中谓语复数明；
one前若有only/very，从中谓语定用单；
定从名从可转换，allthat被what换。
八、
在复合句中修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的名词或代词后面。
定语从句所修饰的名词或代词称为先行词。
引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。
关系代词有that，which，who，whom，whose；
关系副词有when，where，why等。
【图示】
定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where，when，why等。
关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
定语从句的分类
根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。
关系代词的基本用法
作主语
作宾语
作定语
指人
who/that
who/whom/that/省略
whose
指物
which/that
which/that/省略
Themanwho/thatspokeatthemeetingisfromHongKong.会上发言的人来自香港。
Thebuildingwhich/thatisbeingbuiltwillbeusedasahospital.在建中的这幢建筑将用作医院。
Ivisitedascientistwhosenameisknownallovertheworld.我拜访了一位世界知名的科学家。
【典例】Idon’tknowtheteacher______________istalkingwithMissWang.
A.whatB.whomC.whichD.who
【解析】所填写词引导定语从句，修饰先行词teacher，并在从句中作主语，故用关系代词who。
【注意】1.当关系代词在从句中作主语时，从句的谓语动词要与先行词保持主谓一致。
Heisoneoftheboyswholikeplayingbasketball.他是喜欢打篮球的男孩子之一。
Heistheoneoftheboyswholikesplayingbasketball.他就是那个喜欢打篮球的男孩子。
2.通常在以下六种情况下只能用that而不能用which：
（1）先行词为all，much，something，everything，nothing，little，none，theone等代词时。
ThatisallthatIwanttosay.那就是我想要说的。
【典例】—Isthatall?
—Yes.That’sall______________Iwanttotake.
A.whichB.thatC.whoD.whose
【解析】句意：
——就这些？
——是的，这就是我要买的所有东西。
which，that的先行词都是物，但当先行词是all等不定代词时，关系代词一般只用that；
who的先行词只能是人；
whose一般在从句中作定语。
故选B。
（2）先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which。
Hewasthefirstpersonthatpassedtheexam.他是第一个通过考试的人。
ThisisthemostwonderfulfilmthatIhaveseen.这是我看过的最精彩的电影。
Lookattheapples.Youcanseethetwothatyougaveme.看这些苹果。
你能看到你给我的那两个。
（3）以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that。
Whoisthegirlthatiscrying?
正在哭泣的那个女孩是谁？
（4）先行词被theonly，thevery，thesame，thelast，little，few等词修饰时，只能用that，而不用which。
ThisisthesamebikethatIlost.这就是我丢的那辆自行车。
Mr.Smithistheonlyforeignerthatheknows.史密斯先生是他唯一认识的外国人。
（5）先行词里同时含有人或物时，只能用that，而不用which.。
Weweredeeplyimpressedbytheteachersandschoolsthatwehadvisited.我们访问过的老师和学校给我们留下了深刻的印象。
IcanrememberwellthepersonsandsomepicturesthatIsawintheroom.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。
（6）先行词在主句中作表语，或关系代词在从句中作表语时。
It’sabookthatwillhelpyoualot.这是一本对你很有帮助的书。
（7）主句是therebe结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which。
ThereisabookonthedeskthatbelongstoTom.桌子上那本书是汤姆的。
3.关系词只能用which，而不用that的情况：
（1）先行词为that，those时，用which，而不用that。
What’sthatwhichisunderthedesk?
在桌子底下的那些东西是什么？
（2）关系代词前有介词时，一般用which，而不用that。
Thisistheroominwhichhelives.这是他居住的房间。
（3）引导非限制性定语从句，用which，而不用that。
Tomcameback,whichmadeushappy.汤姆回来了，这使我们很高兴。
关系副词的基本用法
1.when在句中作状语，表示时间。
HeremembersthedaywhenhejoinedtheLeague.他记得他入团那天。
Thiswasthetimewhenhearrived.这是他到达的时间。
2.where在句中作状语，表示地点。
ThisistheplacewhereLuXunwasborn.这就是鲁迅出生的地方。
Thisistheplacewhereheworks.这是他工作的地点。
3.why在句中作状语，表示原因。
Thisisthereasonwhyheislatetoday.这就是他今天迟到的原因。
Nobodyknowsthereasonwhyheisoftenlateforschool.没人知道他为什么上学总迟到。
【典例】Iloveplaces_______________thepeoplearereallyfriendly.
A.thatB.whichC.inwhereD.where
我喜欢民风淳朴的地方。
根据先行词是places，从句中缺少地点状语，可知引导词是inwhich或者是where，故选D。
1.【2019•广西北部湾经济区中考】—Doyouknow____________?
—Yes,we’lltakeabusthere.
A.whenwewillgothemuseumtomorrow
B.whenwillwegotothemuseumtomorrow
C.howwewillgothemuseumtomorrow
D.howwillwegotothemuseumtomorrow
2.【2019•黑龙省大庆中考】Excuseme,couldyoutellme____________?
A.whereistherailwaystation
B.howcanIgettotherailwaystation
C.wheretherailwaystationis
D.howdoIgettotherailwaystation
3.【2019•四川省广元市中考】JerryaskedMike____________.
A.wheredidhecomefrom
B.wheredoeshecomefrom
C.wherehecamefrom
4.【2019•湖北省黄石中考】—Iwonder____________inGuangzhouintwohours.
—Ofcourse.Thehighspeedtrainisveryfast.
A.WhenIcanarriveB.WhencanIarrive
C.whetherIcanarriveD.whethercanIarrive
5.【2019•黑龙江省齐齐哈尔中考】Whichofthefollowingsentencesiscorrect?
A.Iwonderwhat’sthematterwithher.
B.MymotheraskedmewhatIdowithmypocketmoney.
C.Couldyoupleasetellmewhereisthenearesthospital?
6.【2019•甘肃省天水中考】TheteacheraskedLiHua____________.
A.whyishelateforclassB.whyheislateforclass
C.whywashelateforclassD.whyhewaslateforclass
7.【2019•贵州省贵阳中考】Johnnymadeuphismindtogiveupsmoking.Heisthinkingabout____________.
A.howhecanmakeitB.howcanhemakeitC.howwillhemakeit
8.【2019•广西省河池中考】Mycousinhasn’tdec
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