师傅带徒弟实施方案最新最全Word文件下载.docx
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G、遵守公司的各项规章制度。
4、
选拔流程:
“Y”代表通过;
“N”代表未通过
四、师带徒实施方案
1、实施流程
2、实施细则
A、师徒关系建立
员工至部门报到之日起,各部门部长需在3个工作日内,确定其相应的师徒关系,并及时签订《师徒协议》(附件2),并报综合管理部备案。
B、培训计划内容计划的制定
师傅需在与徒弟签订《师徒协议》后一周内制定出1至3个月的《工作计划表》(附件3)(与部门科长、班组长协商),《工作计划表》一式三份,师徒各一份,综合管理部一份。
工作内容应包括但不限于:
公司规章制度、岗位职责、岗位安全、设备点检、保养、操作、简单维修、质量控制、填写报表等培训内容。
C、效果考核
师傅需根据培训计划定期举行对徒弟理论和实践的培训和指导,综合管理部与部门在徒弟试用期结束前根据《出师考核表》(附件4),对师傅带徒弟的效果进行考核,考核结果直接影响徒弟的转正及师傅的奖励结果。
五、考核与奖励方案
1、考核结果核算方法:
考核结果=《师傅工作评估表》得分×
50%+《新员工试用期考核表》得分×
50%
2、师傅奖励明细表:
奖励金额
考核结果(S)
考核比例
实际奖励金额
备注
100元/月
90≤S≤100
1.0
师傅奖励在徒弟出师后一次性发放
80≤S≤89
0.9
90元/月
70≤S≤79
0.7
70元/月
60≤S≤69
0.5
50元/月
S<60
0元/月
3、特殊情况说明
A、考核结果低于60分,说明徒弟试用期不通过或者师傅教导不到位,师傅不给予奖励;
连续两次考核结果低于60分,取消师傅带徒弟资格;
B、徒弟在培养期间因个人原因离职,师傅不给予奖励;
C、徒弟在培养期间调岗,师傅奖励=签订《师徒协议》之日至调岗之日的天数÷
30天×
100元;
D、培养期内,徒弟在生产生活中有违反公司规则制度或发生安全、质量事故等,师傅负连带责任;
E、培养期内,徒弟不尊师重道,不服从师傅合理的工作安排,不接受师傅教导,师傅有权反馈至部门,给予20至100元的处罚,情节严重者可中断师徒关系,解除劳动关系。
师傅奖励=签订《师徒协议》之日至中断师徒关系之日的天数÷
100元。
六、附件
附件1、《师傅选拔评定表》
附件2、《师徒协议》
附件3、《工作计划表》
附件4、《师傅工作评估表》
附件5、《新员工试用期考核表》
姓名
部门/岗位
日期
序号
项目
分值
考核
形式
内容
考核评分标准(S)
得分
部门
1
公司
制度类
20%
闭卷
考试
以综合管理培训后的考核结果作为考核评分标准。
S≥90
20
综合
管理部
15
10
5
2
基本
素质类
数据
统计
以员工近6个月的绩效均值作为考核评分标准。
S≥1.05
1.00≤S≤1.04
0.90≤S≤0.99
S<0.90
3
岗位
技能类
60%
分项
语言
表达能力
思路清晰,有肢体语言表达,重点突出,能流畅、清晰讲述工作实现过程
思路较清晰,语言流畅,重点不突出,能清晰讲述工作实现过程
6
思路不清晰,语言流畅,不能清晰讲述工作实现过程
思路不清晰,语言不流畅
实操能力
岗位职责、岗位说明书是否清楚
0-10
岗位安全职责是否清楚
产品名称、质量要求是否清楚
操作动作准确性或者出错率
操作动作的速率
合计
根据以上结合,拟定为该岗位师傅。
综合管理部:
部门意见:
副总经理/总经理意见:
师傅选拔评定表
师傅带徒弟协议书
根据生产业务需要和质量管理相关规定,结合生产实际和本人需要同志愿拜
同志为师,自签定本协议书之日起,俩人确定为师徒关系。
为了确保车间工作教学落实到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:
一、师傅的职责:
1、严格遵守国家和“师傅带教徒弟”的规定,把带教好徒弟视为自己的责任和义务;
2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能,努力使徒弟早日满师;
3、手把手,言传身教,从基本的技术要领和知识教起,不马虎;
4、对徒弟既帮思想又带作风,把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
5、保证严谨地教学,对学徒严格要求,严格训练,达到严师出高徒;
6、做到胸怀宽广,真心待徒,切实把自己的一技之长传授给徒弟;
7、热心待徒,对徒弟提出的疑难问题,耐心解答,有问必答;
8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况,并注意搞好汇报工作;
9、在徒弟技术进步考核上愿意负连带责任,与徒弟一起奖罚。
二、徒弟的责任义务:
1、尊重师傅,心甘情愿地跟师傅学习;
2、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导;
3、勤奋刻苦,认真实践,不怕苦、累、脏,听从师傅安排;
4、能主动帮师傅分忧解难,帮师傅做一些力所能及的事务;
5、善于察观,多动脑筋,认真回答师傅的问题,定期或经常向师傅汇报;
6、力争通过学习,达到技术进步快,思想有提高,作风转变好,安全无事故。
三、本协议期限为个月;
经双方协商并经公司批准,可以适当延长协议期限。
四、违背本协议者,将按照〈〈师傅带徒弟实施方案〉〉处罚,守约方还可以追究违约方的其他责任。
五、本协议书一式三份:
师傅和徒弟各一份,一份留企业存档备考。
师傅(签名):
徒弟(签名):
年月日年月日
工作计划表
部门:
徒弟姓名:
师傅姓名:
日期:
工作内容
预计目标
计划完成时间
实际完成时间
师傅点评
4
7
8
师傅签名:
徒弟签名:
部门审批:
师傅工作评估表
岗位:
师傅:
徒弟:
评估日期:
培养期时间:
自年月日至年月日止。
师傅职责
评估要求
(100分)
师傅
自评
学员
评分
班组长
目标制定
任务分配
1、自签订《师徒协议》一周内制定完成《工作计划表》
2、计划完善,符合岗位要求及徒弟目前状态,能促使徒弟快速进步;
3、任务分配合理,徒弟能轻松、快速的进入工作状态。
生活指导
根据公司规章制度,指导徒弟解决衣食住行方面的问题
工作指导
随时指导,帮助解决工作困难,预防和纠正工作误区
交流沟通
1、了解每阶段的学习成绩,观察效果,并做日常沟通和问题记录;
2、每周一次
总结反馈
1、阶段性的对辅导期进行总结,并点评反馈给新员工,做好点评记录;
2、半月一次
月度考核
1、每个培养月度,对试用期计划进行考核,提出改进与学习总结;
2、每月一次
总分
评分人签字
新员工试用期考核表
入职时间:
20年月日
试用到期时间:
考核项目
考核内容
说明
项目总分
100分
评价标准
上级主管
评分结果
较差
一般
良好
低于平均水平需提高
合格、基本达到要求
良好、经常超出要求
工作业绩(30分)
工作目标完工程度
是否出色完成每日的工作,达到目标(精确、彻底),得到认可
1-5
6-7
8-10
工作效率
是否能及时按计划完成各项作业任务,时效性高(与熟手上下有相差多少)
工作质量
是否能确保工作产品质量,良品与熟手的比率
1-3
3-4
工作态度(40分)
积极性
是否热爱公司给予按排的工作岗位,有高标准做好职务范围内的工作
纪律性
是否遵守公司各项规章制度及上级指示,忠于自已的岗位,表里一致的进行作业
团队意识
团队内部沟通的能力及意识
责任感
自觉把握在工作中的角色,遇到困难不屈不挠完成工作的意志,对自已的工作行为表示负责的态度
工作能力(30分)
基本知识、技能
掌握试用期内所在岗位应具备的知识、技能,达到认定的基准
13
1-7
11-13
执行能力
能否理解工作要求,动手、实操力强,处理灵活,独立承担本职工作范围内的工作任务
1-4
6-8
学习能力
勤奋好学,努力学习各项与工作相关的工作技能,更好的完成工作任务
5-6
表达沟通
能否根据对方的心理,抓住重点,巧妙的使人接受意见,交流无间
注:
考核结果平均综合得分低于60分为不合格,由部门主管选择延迟试用期或者建议解除劳动关系。
评审分数由被考评人上级主管评分,经部门主管、部长、综管部、副总经理/总经理签名确认。
综合得分
签名
以上考核标准,本人已仔细阅读,并愿意按照以上标准对我试用期的表现进行考核。
被考评人:
部门主管意见
通过:
□转正;
不通过:
□延长试用期至□建议解除劳动关系
签名:
部门部长意见
综合管理部意见
副/总经理审批