邹欣C++实验2Word文档格式.docx
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stdafx.h"
#include<
iostream>
usingnamespacestd;
constfloatPI=3.1415;
classCircle{
public:
floatget_area（）;
floatget_perimeter（）;
voiddisp（）;
floatset_radius（floatr2）;
floatget_radius（）;
Circle（floatr）;
Circle（）;
~Circle（）;
private:
floatradius;
};
//有参数的构造函数
Circle:
:
Circle（floatr）{
radius=r;
cout<
<
"
有参数构造函数被调用!
endl;
}
//无参数的构造函数
Circle（）{
cout<
无参数构造函数被调用!
//析构函数
~Circle（）{
析构函数被调用!
}
//求面积
floatCircle:
get_area（）{
returnPI*radius*radius;
//求周长
get_perimeter（）{
return2*PI*radius;
//显示函数
voidCircle:
disp（）{
面积是:
get_area（）<
周长是：
get_perimeter（）<
//获取半径
get_radius（）
{returnradius;
//设置半径
set_radius（floatr2）{
Pleaseinputr:
;
cin>
>
r2;
radius=r2;
returnradius;
voidmain（）
{
floata;
Circleb;
b.set_radius（a）;
半径是：
b.get_radius（）<
b.disp（）;
floatc;
请输入半径：
c;
Circled（c）;
d.get_radius（）<
d.disp（）;
}
2、编写圆柱体类Cylinder，有数据成员Circle对象和长度Len，
成员函数get_vol（）计算体积，
get_area（）计算表面积。
完善必要的构造函数和拷贝构造函数，构造Cylinder的对象进行测试。
对构造函数，拷贝构造函数和析构函数的调用情况进行分析。
Circle（Circle&
C）;
圆的构造函数被调用!
//复制构造函数
Circle（Circle&
C）{
radius=C.radius;
圆的复制构造函数被调用"
圆的析构函数被调用!
//求圆的面积
//求圆的周长
classCylinder{
floatget_vol（）;
//计算体积
//计算表面积
Cylinder（CircleC1,floatL）;
~Cylinder（）;
CircleL1;
floatlen;
//组合类的构造函数
Cylinder:
Cylinder（CircleC1,floatL）:
L1（C1）,len（L）{
组合类的构造函数被调用"
~Cylinder（）{
圆柱的析构函数被调用!
//计算体积
floatCylinder:
get_vol（）{
return（L1.get_area（））*len;
floatCylinder:
get_area（）{
returnL1.get_perimeter（）*len+2*L1.get_area（）;
intmain（）
floatr,h;
请输入圆柱的底面半径：
cin>
r;
请输入圆柱的高：
h;
Circlea（r）;
Cylinderb（a,h）;
表面积是：
b.get_area（）<
体积是：
b.get_vol（）<
return0;
设计学生类Stu，含no（学号），name（姓名），deg（成绩）数据成员，成员函数有setdata（）用于设置对象，disp（）用于输出80—89分段学生数据。
在main（）中定义对象数组，用于存储输入学生数据。
iostream"
string"
#defineMax3
//学生类Stu
classStu{
voidsetdata（stringno,stringname,floatdeg）;
//用于设置对象
voiddisp（）;
//用于输出80—89分段学生数据
//构造函数
Stu（）
构造函数被调用"
stringsno;
//学号
stringsname;
//姓名
floatsdeg;
//成绩
//实现成员函数
voidStu:
setdata（stringno,stringname,floatdeg）{
sno=no;
sname=name;
sdeg=deg;
disp（）{
if（sdeg>
=80&
&
sdeg<
=89）
学号：
sno<
"
姓名：
sname<
成绩"
Stustu[Max];
//创建对象数组
stringstr[Max],name[Max];
//str数组存储学生学号，name数组存储学生姓名
floatscores[Max];
//scores数组存储学生成绩
//输入学生信息
for（inti=0;
i<
Max;
i++）
{
第"
i+1<
个学生的信息：
str[i];
name[i];
成绩：
scores[i];
\n"
成绩在80-89：
for（intj=0;
j<
j++）
stu[j].setdata（str[j],name[j],scores[j]）;
//调用对象数组的成员方法
stu[j].disp（）;
system（"
pause"
）;
return0;
或者：
string.h>
conio.h>
constintmax=2;
Stu（）;
voidsetdata（）;
charno[10];
charname[10];
floatdeg;
Stu:
Stu（）{cout<
构造函数被调用！
setdata（）{
chara[10],b[10];
请输入学号：
a;
请输入姓名：
b;
请输入成绩：
strcpy（no,a）;
strcpy（name,b）;
deg=c;
if（deg>
deg<
学号：
no<
姓名：
name<
成绩：
Stud[max];
inti;
for（i=0;
=max;
d[i].setdata（）;
cout<
isok!
输入结束！
输出成绩在80-89的信息：
for（i=0;
d[i].disp（）;
system（"
试验过程记录
总结以及心得体会
指导老师评阅意见
指导老师：
年月日
填写内容时，可把表格扩大。
实验的源程序代码（要有注释）附在表后。
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