书信活动策划书Word下载.docx
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采集信的方式可以有多种。
(1)宣传过程中可以给每一个有意写信的同学一个信封,并于两天后(6日前)到寝室收回!
(2)4日在固定地点设置报名点,由写好信的同学在信封上写明地址,以回收其他宣传形式下得到的信件。
2将收集到的信件统一在7日上午寄出。
七后期工作
1.活动后各部门活动总结。
总结活动中各部门的心得,反省错误之外,也记下做得好的地方。
留待以后活动时做参考。
2.活动后的宣传,新闻稿,宣传部负责。
八经费预算
物品
宣传海报
宣传单
横幅
信封、邮票
胶水
总计单价数量15130035005金额内部解决130内部解决内部解决20150负责部门组织部组织部组织部组织部组织部
共青团XXXXX科技职业学院委员会
关于开展“争当信使喜迎亚运广东欢迎您”书
信活动实施方案
一、活动主题:
“争当信使喜迎亚运一一广东欢迎您”
二、主办单位及承办单位
主办单位:
广东省精神文明建设委员会办公室
广东省教育厅
第十六届亚运会组委会志愿者部
广东省邮政局
协办单位:
广东省邮政函件局
广东外语外贸大学
承办单位:
共青团湛江现代科技职业学院委员会
三、活动目的意义
以迎接第16届亚运会召开为契机,在全校开展“争当信使喜迎亚运——广东欢迎您”书信活动,鼓励全校学生争当亚志愿信使,关注亚远、祝福亚运、参与亚运,通过书信广泛传播亚运信息,传递亚运盛情,在活动中向全世界人民展示广东青少年学生充满阳光、朝气蓬勃的精神风貌,表达广东人民尤其是青少年学生热情好客的文明风范。
通过活动,掀起新一轮迎亚运热潮,促使“激情盛会、和谐亚洲”
深入人心。
四、活动内容与形式
(一)“广东欢迎您”
以“我是亚运信使”,“亚洲健儿,我为您加油”等为主题,通过多种语言文字和书信形式(可采用明星片、信卡涂鸦等形式)向亚奥理事会、亚洲各国奥委会官员,“我喜爱的体育运动员”、“我喜爱的体育团队”以及亚洲各国各地区政要和朋友发出邀请函,邀请函可介绍中国及广东的人文风情和自然风光,介绍广东经济社会和教育的发展成果,介绍广州筹备亚运盛会的情况,盛情邀请亚奥理事会、亚洲各国奥委会官员,体育健儿以及亚洲各国各地区政要和朋友到广东、至U广州参加亚运会,表达广大青少年学生热情好客的文明礼仪。
(二)祝福亚运
大学生向亚组委、亚运会举办地政府、“我喜爱的体育运动员”、“我喜爱的体育团队”写信(可采用明星片、信卡涂鸦等形式),以亚运会东道主主人翁的姿态,展示自己心目中的亚运会,向亚组会、亚运会举办地政府“我喜爱的体育运动员”“我喜爱的体育团队”表达鼓励和祝福,提出建议,抒发对广州亚运的美好祝愿。
(三)健身亚运
大学生向亲朋好友写信(可采用明星片、信卡涂鸦等形
式),带动亲朋好友参与健身活动,以锻炼身体、增强体质的实际行动参与亚运,支持亚运。
五、奖励方法
1、本次竞赛设置:
一等奖、二等奖、三等奖、优秀组织奖和亚运金牌(小)信使若干名。
对获奖优秀作品和亚运金牌(小)信使给予表彰。
2、20XX年9-10月“争当信使喜迎亚运一广东欢迎您”书信活动优秀作品到各高校、各地中小学展览。
3、20XX年7-8月在第十六届亚运会倒计时100天举行“争当信使喜迎亚运一广东欢迎您”书信活动优秀作品展
启动仪式,公布优秀作品和“亚运金牌(小)信使”评选结果,向获奖作品和“亚运金牌(小)信使”颁发亚运纪念品。
部分优秀作品寄往亚奥理事会,亚洲各国各地区政要和朋友,或交由亚运志愿信使团带往往亚洲各国各地区政要和运动员。
六、参赛按排及要求
(一)参赛对象:
湛科院全体学生
(二)征稿要求:
1、书信作品,文体不限,可采用明信片、动漫片、信件形式,字迹要求工整规范,必须是本人的真实作品。
2、书信文章字数1200字以内。
3、凡已在报刊上公开发表的作品不得参加本次活动
4、书信的信笺、信封,以及明信片由作者自行选用。
5、信封和明信片必须写明收件人的姓名、地址和邮编。
6、参赛作品需署明作者姓名、所在学校、年级、专业、联系电话、通信地址和邮编;
毕业班参赛同学请务必在作品上注明家庭联系方式(地址、电话等)。
7、来稿一律不退,请参赛者自留底稿。
(三)征稿收集方式:
投稿的同学将作品交到各班团支书,再统一上交团委组织部
(四)本大赛由学院团委会统一组织,收稿后先将稿件评比,再择优选出30-50份优秀作品送到大赛组委会参加评比。
(五)截稿时间:
20xx年5月14日(星期五)
XXXXXX职业学院团委会
XXXXX年四月九日
篇三:
书信活动策划
我和孩子有个约定
活动企划案
背景
目的
时间
活动形式
前期准备
意义和影响
信息科学与工程学院学生会
社会实践和志愿者服务中心
1.活动背景:
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路,对自己,对家庭,对社会产生不好的影响.
2.活动目的:
1.对留守儿童而言:
我们希望能通过书信的形式与他们沟通,让他们能对生
活有积极的态度,对自己对未来更有信心.我们以倾听者的身份,用我们的亲身经验来帮助他们解决在成长过程中身体和心理上的问题,给予他们温暖与关怀.
2.对在校大学生:
丰富大学生活;
了解留守儿童的生活现状,培养自己的
社会责
任感和正确的世界观,在帮助别人的同时
提高个人价值.从别人的处境了解自己生
活的优越性,更加珍惜生命,感恩社会.
3.培养院系的互帮互助,谦虚合作的精神,优化学院气氛:
提高学校知名度为招揽人才打好基础
4.产生社会影响力,通过大学生的身体力行引起公众对
社会特殊人群及弱势群体的关注,构造更加和谐的文明社会
3.活动时间及频率
20XX-4至20XX-6(待定)
频率:
基本每月一次
4.活动形式:
信件交流,有能力的发展新的联系方式
统一收发,邮递,并保存发票并报销
5.活动流程:
A活动前期:
一、与对方学校进行沟通协商,了解学校对通信活动的要求
2.志愿者前期活动
1、面向本专业大一,大二,大三同学,主要是大一同学招
收志愿者
志愿者条件:
a.心理健康,心态平和而积极,不偏激,有耐心,能坚持
b.对小学、童年得失有较深的体会,领悟,有爱心和同情心c.成绩在中等偏上,且有空余时间者为优
d.要充分了解其地区、学校的环境背景,不懂的可联系活动中心的干事
e.勿触及对方敏感话题,如家庭等,不要提及反面的消极的言论
f.写信时字要清晰工整
2、活动宣传:
a.在人人上建立社会实践及青年志愿者服务中心的公
共主
页,在qq上建立交流群,并与已建群的群主沟通请求
发帖子到上令大家知晓
b.粘贴小海报到宿舍的公告栏,海报内容包括此次活动
的简介以及活动的具体形式和意义,力求创新跟引人注目.
c.进宿舍宣传:
以中心名义分发活动宣传信到各宿舍,
帮助同学更加了解活动的宗旨及意义,鼓励他们积极参与志
愿活动。
注意:
态度和善,理由充分。
3、确定人选后,收集整理志愿者信息,以便一对一的通信沟通。
a.收集信息内容:
姓名,性别,联系方式,兴趣爱好b.
志愿者培训:
对整个活动进行系统介绍并对志愿者提出相应的要求
C.志愿者以小组形式讨论主题方面的事。
关于前期中期后期主题的讨论,每个同学在写之前应当仔细考虑对方的感受,并且这方面可以在小组中讨论。
4、关于才溪小学的信息采集。
内容涉及:
才溪小学留守儿童问题和当地的新闻报
道。
并将采集到的东西发送到公共邮箱里。
在每月的1号提醒不要忘记写。
篇四:
送
一、活动背景
现代社会的电子通讯日益发达,但中国传统的书信更能传达情义、表达思念、体现诚意、增进友情、增添温情。
书信文化也是中国的优秀传统文化,不可丢失。
特此,在外院开展送书信活动。
二、活动目的
1.帮助学校、老师和同学,将一些寄达的书信送到收信人手中,方便收信人及时阅读。
2.增强志愿参与送书信的学生的归纳、交流和协作能力,养成乐于助人的习惯,体会助人为乐的意义。
3.增强外院学生对书信文化的了解,传承发扬。
4.体味书香,感受文字的魅力。
三、活动主题
“一封信,一份情”
四、活动时间
十月份
五、活动地点
常熟理工学院外国语学院
六、活动对象
常熟理工学院外国语学院学生
七、主办单位
常熟理工学院外国语学院青协
八、活动内容
1.青协宣传部绘制并张贴海报进行宣传,招募志愿者送书信。
2.所有志愿者根据要求,将写有准确宿舍地址或是联系电话的书信送达收信人手中并确认信息。
3.如遇到未写明准确收信地址的书信,由志愿者准确记录下寄信人及收信人信息,并汇总成表,所有志愿者人手一份。
4.志愿者参照表格,采取分工合作的方法,一人负责一到两个楼层,挨个宿舍询问,并记录有关信息。
5.将记录的信息汇总,并到书信暂存处领取书信,再根据所记信息统一送达。
九、活动意义
1.帮助收信人早日收到自己的信,服务他人,传递温情。
2.增强参与活动的学生的组织、交流和合作能力,体会助人为乐的真谛。
3.感受文字魅力,传承中华传统,弘扬书信文化。
外国语学院青协何思宇20XX年9月20日
篇五:
感恩书信活动方案
寿县万瑞中学“学会感恩”主题书信大赛活动方案
为了提高我校学生语言文字应用水平,加强中华优秀文化传统和学生思想道德教育,提高语言文化素质,传承和弘扬中华优秀文化传统,培养学生高尚的情操,掌握书信的文本特点,决定在初中部(七八年级)开展“学会感恩”主题书信大赛活动。
一、比赛主题
本次书信比赛的主题是“学会感恩”。
自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。
如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所当然的,有的甚至产生反感,更谈不上感激,而部分成年人也存在这种心理。
在文明社会,怀有一颗感恩之心是一种阳光心态,是一种成熟和责任,是传统文化中积极的人生精神境界,更是现代和谐社会公民的必备素质。
本次比赛旨在借助书信这一形式,引导大家换位思考,懂得感恩、学会感恩,同时倡导文明、规范使用语言文字,以弘扬中华优秀文化传统,进而为构建和谐社会,建设中华民族共有精神家园,提高国家文化软实力做出贡献。
二、参赛对象七八年级学生。
三、评选办法
1、按照参赛对象,分为七年级组、八年级组。
2、各
班班主任和语文教师以作文的形式,在班里开展班级初评,评出一、二、三等奖和决赛入围者,以书面的形式报语文教研组长处。
四、比赛要求
1、书信内容须符合本次比赛主题,符合书信的文体要求。
感恩对象可以是社会(政策、法规等)、自然(动植物,风景等)、人(师长、朋友、陌生人等)
2、书信须感情真挚,内容具体充实。
忌假话、空话、套话、废话,须为原创作品,不得抄袭。
3、、每班参加决赛选手不少于三人,每封书信不少于
600字。
五、时间安排
1、作品征集时间:
20XX年5月21日——20XX年5月30日。
2、评审时间:
20XX年6月3日——20XX年6月5日。
寿县万瑞中学20XX年5月20日
附件一
“学会感恩”主题书信大赛实施细则
一、大赛组织
本次大赛由万瑞中学初中部组织。
二、参赛对象
七八年级全体学生
三、征文要求
(一)主题——学会感恩
如果你是一名学生,当你混沌无知、牙牙学语时,父母
喂你爱你把你捧在手心,细心呵护;
当你背上书包踏入校门时,老师为你指点迷津,拨开心头迷雾;
当你人生路上面对困难时,同学、朋友为你排忧解难;
当你为学费愁眉不展时,好心人悄然为你送去捐助、当你迷茫时,一处美丽的风景带给你的安宁,当你孤独时,独舞的蝴蝶带给你的欣慰、当你自得时,陌生人的批评带给你的醍醐灌顶……
爱需要及时表达,恩需要主动回报。
请拿起手中的笔,给你的父母、老师、同学、朋友、好心人、山川、河流、小草等等写一封信,写出他们曾带给你的刻骨铭心的记忆或感动,表达你内心深处最想对他们说的话。
(二)写作要求
1•作品要感情真挚,内容充实,忌假话、空话、套话,不得抄袭。
2.所写内容要符合书信文体要求。
3•作品标题自拟,有吸引力和感染力,避免“给xxx的一封信”的格式,指导教师1-2名。
4.字数要求。
600字一1000字。
“学会感恩”主题书信大赛集体参赛报名表
参赛人数合计:
人。
篇六:
书信策戈U书机械工程及自动化学院团委学生会
“把亲情寄回家”活动
策划书主办方:
共青团西华大学委员会承办方:
机械工程及自动化学院团委学生会
一、活动背景
—3
二、活动目的
—4
三、活动意义
四、活动宣传
五、活动流程
六、活动资金与预算
七、应急预案
八、附录
4468912
“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”
冬天,是寒冷的,但是,心中有家、有爱,就会觉得很温暖。
爱,不是嘴上说说而已,而是必须用实际行动才能解释出它真正的意义;
爱,无处不在,它之于亲情是最生动、最美丽、最能让人感动的。
父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;
父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,以致我们和父母之间的交流越来越少。
或许,我
们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。
比如,说父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。
当我们历经了坎坷,终于肯反省自己,才发现父母都拥有着生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,是亲情托起我们翱翔的翅膀。
现在,我们已经是一名大学生了,大部分同学都远离了家乡,过着自己独立的生活。
因为满满的课程、繁忙的学生会工作、丰富的课外活动,而减少了与亲人们的联系,更别说回家一次了。
虽说一问起与家人联系的频率时基本上都会说一个星期绝不少于一次,可是每次都是你主动联系的么,每次都是你因为思念他们而主动联系的么?
虽说现在是个信息科技发达的时代,什么都可以通过媒体来传播,可是我们也不能忘记了我们本来的通讯工具一一书信,俗话说的好“家书抵万金”,什么千言万语都抵不上我们融入字里行间的真情实感,很多想说却又说不出的话,堆压在心里多年的话都可以通过书信来传达你的感情,传递爱。
其实父母千辛万苦把我们养大,供我们上大学不是为了让我们将来能还给他们什么,他们只是希望我们成才,希望我们自己有个光明的未来,希望我们时常给他们通通电话,有时间的时候能够回去看望一下他们,他们的想法就那么简单,但是却那么不容易实现。
所以我们想通过这次活动让我们的同学们回家看望一下自己的父母,父母年纪大了,他们没有奢求,唯一的“奢求”就是我们回家
书信本就是最古老的传递信息的方式,现在仍可利用书信来传达我们很多难以当面说出口的话,将我们的真情实感传达的淋漓尽致。
让远离了家乡的同学们能时刻记挂着自己的父母,心里惦记着他们,不要因为在学校的事多,就忘记了关心他们。
要时常和父母打电话,问问他们家里好不好,天冷了有没有记得加衣服;
也和他们讲讲自己在学校里的情况,让他们不要担心,自己会好好照顾自己。
或许能解开多年的误会,或许能增进彼此的亲情,或许能锻炼自己的文笔
我们此次活动就是基于以上的背景开展的,为了不使我们珍贵的亲情随着社会的发展而逐渐流失,为了科技的发展能更好的为我们保留和传承中华民族的传统美德而服务,在此举办这次活动,希望更多的人参与进来,将自己的信寄回家,将自己的关心寄回家,将自己的爱寄回家。
让家人了解到我们的近况,让家人感受到我们的关怀,让家人放心在外的我们。
也可以将自己“打包”回家,见见许久未见面的家人,聊聊天,看看最近的改变,说说学习上的困扰,从而让同学们意识到亲情的重要性。
三、活动意义
有的同学远离了家乡,远离了父母,开始了在外独立的生活,再加上大学要学习的东西很多,我们难免会忘记向父母嘘寒问暖,和他们打打电话。
通过这个活动,一是可以增强同学们多关心家里的意识,促进他们能多与家里交流,让温暖的亲情包围着我们每一个人;
二是可以培养我们感恩的情感,让我们懂得理解家人,感恩家人,敬爱家人,回报家人;
三是可以展现我们西华大学同学们“爱”的一面,懂得感恩的一面;
四是可以创造和谐的家的氛围,不让我们在物质横飞的社会迷失自我,弘扬中华民族最原始的优良传统,营造健康向上的校园文化。
四、活动宣传
1.宣传对象
西华大学所有在校学生
2.宣传开始及结束时间
前期宣传时间:
12月10日,持续一周。
后期宣传时间:
12月17日,持续一周。
详细宣传方式见下文。
3.参与宣传单位
西华大学机械学院学生会
宣传模式
1、前期宣传
1)横幅:
可在各个人流量较多的地点(一食堂行路上方)悬挂本次比赛的横幅,以此宣传本次活动。
横幅由机械学院宣传部负责制作,制作结束时间为前期宣传开始前三天,悬挂时间为前期宣传开始前两天。
2)海报:
海报的粘贴尽可能安排在人流量大的地方,如学生公寓楼和各食堂门口,该海报由机械学院宣传部负责设计与印刷,预计需要30〜40张,印刷结束时间为前期宣传开始前三天,张贴时间为前期宣传开始前两天。
3)展板:
展板将把大致的活动内容及时间地点安排向西华学生展示,地点为临江院、德馨院、明德广场等,预计3张左右。
展板由机械学院宣传部负责设计与绘画,制作结束时间为前期宣传开始前两天,摆放时间为前期宣传开始前一天,摆放地点为明德广场旁(一张)、临江苑广场(一张)、德馨苑门口(一张)。
4)设点宣传:
报名开始将开设固定地点宣传,由机械学院设点于明德广场,临江苑广场、德馨园展板处宣传,将由具体人员现场向咨询者解释本次活动的具体内容及安排。
并同时收集和统计参加活动人员的具体信息。
具体人员由机械学院各部门自行选择,每两个部门负责一天,人员安排每个点保持在至少两人,设点时间为宣传期开始两天与宣传期结束前两天的每天的上午8点到下午6点半。
5)络宣传:
在机械学院官方微博、全民Q友、易班和QQ群上将活动内容、要求、目的、相关安排以及亲情微电影发到相应的平台上,以此达到宣传目的。
主动联系相关人员
配合宣传,宣传时间为宣传前期开始时间。
6)演讲宣传:
机械学院安排各部门人员在人流多的地方(如一、二食堂门口)进行本次活动的演讲,要求内容煽情,可以体现亲情对大学生的重要性,演讲者由各部门推选。
并且在演讲的显眼位置摆放本次活动的主题展板,活动介绍,演讲时间为前期宣传开始时间,演讲宣传的时间为一周,
部门间可以隔天间隔的方式进行演讲。
篇七:
关于“全国书信大赛的”通知
一、活动背景
根据教育部语用司《关于协助做好全国舒心大赛组织工作的通知》及全国校园文化活动陕西组委会通知要求,高等
学校提咼学生语言文字应用能力,提咼语言文化素质,传承和弘扬中华优秀文化传统和革命传统,由语言文学报刊社举办“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛。
我校教务处接此通知,要求各院系展开相应活动。
我院系积极配合,并展开此次活动,在全院进行征稿。
本次活动主题为:
学会感恩
此次活动意在提高现当代大学生个人语言能力与沟通能力,让大学生能够怀着感恩的心去面对在自己生命中给予自己帮助的人,同时锻炼同学们的语言文字表达能力。
三、活动对象
我院本、专科学生
四、活动组织单位
文学与传播学院社团联合会
五、活动参与要求
1.书信内容必须符合本次比赛主题,符合书信的文体要求。
2.书信必须感情真挚,内容集体充实,忌假话、空话、套话、废话必须为本人原创作品,不可抄袭。
3.作品标题自拟,有吸引力和感染力,避免“给
的一封信”
的格式
4.字数要求600-1000字。
5.每人限投一篇,题目下方一次写清姓名、地址(陕西省咸阳市咸阳师范学院(系)、班级)
六、活动内容
作为一名学生,在你幼小时期一直伴随你的是将你细心呵护的父母;
在你踏上学途的时候老师为你们的学习指明方向;
在你们遇见自己人生上的挫折的时候,你们的同学朋友为你排忧解难。
我们的一生,有着太多太多的人的帮助,而我们则在他们的帮助下一步步成长。
爱,需要及时表达,恩需要主动回报。
请你们拿出你们手中的笔,充分发挥你们的文笔,给你们的父母,老师,同学,朋友甚至陌生人写一封信,写出他们曾经带给你们的刻骨铭心的感动与记忆,表达你们内心最想表达的感情。
七、活动细则
1.各班班长、学习委员负责组织本班同学围绕主题进行文章的书写。
2.各班班长组织同学进行报名,报名表以电子版的方式进行投递,交与班长处进行汇总,之后交与学习部进行二次y匚总。
3.本次征文比赛经由院系评优推荐至学校教务处,届时学校将组织评为对各院系推荐的作品进行评审,并将优秀作品上报活动主办方。
八、奖项设置
本次大赛设个人奖和指导教师奖若干名,由主办颁发相应级别的荣誉证书,