成长记录袋文档格式.docx

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个人小档案

姓名

属相

相

片

性别

出生年月

爱好

特长

我的理想

我最喜欢

做的事

我的好朋友

我的教师

我和老师面对面

我和朋友面对面

世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。

孩子们，你们是祖国的花朵，在园丁地辛勤呵护下茁壮成长。

生活中，我愿做你的大姐姐，学习上成为你的领路人。

在这里，我们面对面的交流、面对面的沟通，说出从来没说出的心里话，让我们走得更近，让我们的心灵永远相通。

我和父母面对面

孩子，我想对你说：

爸爸妈妈，我想对你说：

我的小手多灵巧

星光闪烁评价板块

在校做个好学生

学习

卫生

综合能力

行为规范

突出表现

日期

会倾听会表达

善合作会学习

完成作业情况

个人卫生

值日

会观察能创新

关心集体关心他人

自我约束能力

在家做个好孩子

自己的事自己做

尊敬长辈懂礼貌

自学认真完成作业

早睡早起（晚9点早6点）

坚持每天阅读有益书籍

养成良好生活习惯

收藏展示台

从你进入校园第一天起，老师的教导，家长的期盼，伙伴的鼓励，时时刻刻件随着你成长，你的聪慧，你的灵巧，你的奇想，你的创造，在校园这个学习的大舞台上张扬激越。

你尽情施展自己的才华，努力的学习创新，刻苦的锻炼成才，用自已怕优异成绩书写着光彩夺目的每一天。

写漂亮字做潇洒人

爸爸妈妈心中的我

评价内容

评价符号

孩子能主动跟您谈学习中的收获吗?

您对孩子写在书上、本上、练习册的作业满意吗？

孩子的日常生活自理情况怎样？

孩子能把在学校发生的事情主动讲给您听吗？

孩子在家能做到尊老爱幼吗？

小目标我做到

内容

奖励符号

我能在课上专心听讲，积极回答问题

我的作业工整、作业本非常整洁

每天晚上我都能自己收拾书包

在学校我能做到慢步轻声、随手捡拾废物

我能主动帮助有困难的同学

说说我自己

评价符号

遇到我会回答的问题，我都举手了

每天我都能按时完成作业

我的家庭作业不用父母督促，能主动完成

我在家里能主动帮助父母做家务，而且自己的事自己做

大家评评我

他爱动脑筋思考问题吗？

他能主动帮助同学吗？

他能和别人友好相处吗？

他注意保持班级卫生和个人卫生吗？