履行基础教育工作职责述职报告与履行安全监督管理职责工作报告汇编.docx

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履行基础教育工作职责述职报告

红石崖乡履行基础教育

工作职责述职报告

在上级党委和政府的正确领导下,我们全面落实了科学发展观,认真贯彻落实国家教育法律法规,大力实施“科教兴乡、教育强乡”战略,营造了“党委重教、政府兴教、民间助教”的浓厚氛围。

坚持把教育放在优先发展的战略地位,致力办好人民满意的教育,加大教育投入,优化教育资源,。

现将近年来的履行教育工作职责情况汇报如下:

一、落实教育优先发展地位,科教强乡战略深入推进红石崖乡党委、政府坚持以发展为第一要务,以教育优先发展为原则,建机制,作规划,深入推进了科教强乡战略。

一是建立健全教育工作领导机制,为教育优先发展提供了组织保障。

乡政府成立了以乡长为组长,分管领导及相关部门一把手为成员的教育工作领导小组,负责对全乡涉及教育改革与发展等重大问题的研究,及时出台相关政策,全面协调处理有关事项,为全乡教育工作提供强有力的组织保障。

二是建立健全教育工作机制,为教育发展提供了制度保证。

乡党委、政府按照“主要领导全面抓、分管领导具体抓、教育单位全力抓、有关部门配合抓”的工作思路,健全制度,明确职责,使教育工作有章可循,教育优先地位进一步落实。

首先,制定出台了《红石崖乡党政领导蹲点联校制1

度》。

乡党委、政府领导与学校相关负责人签订目标管理责任书,分解细化任务,并坚持每月深入学校了解情况,研究解决教育工作问题,全面实行包校挂钩机制,切实帮助学校解决问题。

其次,制定出台了《红石崖乡教育工作研究制度》。

每年年初及9月上旬,乡党委、政府定期召开由有关部门人员、乡、村干部、家长代表组成的全乡教育工作大会,共商教育大计。

同时,将教育工作纳入政府工作的重要议事日程,经常研究,认真处理。

近年来,红石崖乡充分履行政府职责,协调各方,有效解决了学校教学楼改造、地质灾害避险、生活用房重建、学生食堂改造等教育工作具体问题7件。

三是制定了《红石崖乡XX—XX年教育发展规划》,为教育优先发展提供了科学依据。

将实施义务教育、发展学前教育、扫除文盲、加强学校建设等工作列入教育的重点工作,纳入政府年度工作目标,优先发展教育事业。

二、整治净化教育环境,教育氛围更加宽松和谐

学校是培养人才的阵地,学校周边环境的好坏影响着教育健康快速发展。

因此,乡党委、政府“手、脚”并用,宣传、整治两手抓,两不务,不余遗力地加强教育环境的整治与净化。

一是加强宣传教育,净化教育教学氛围。

首先,利用乡级广播、乡村会议、板报等,大力宣传教育新政策。

同时,每年,乡党委、政府都挤出部分资金,宣传奖励尊师重教先进村、部门,宣传奖励师德标兵、宣传奖励品学兼优的学生,进一步提高群众对教育重

要性的认识,调动社会各界关心教育、支持教育、参与教育,营造和谐教育社会大环境。

最后,以创建“平安校园、和谐校园”为目标,以“警校共育“、“平安校园创建活动”为载体,由政府主要领导或分管领导每月深入学校,组织召开学校安全工作会议,加强安全教育,强化安全意识,营造和谐的校园环境。

二是加强执法检查,整治校园周边环境。

每学期,由分管领导组织配合县工商、文化、卫生、公安等部门,坚决打击取缔违规经营的小卖部,清理整顿音像市场等。

近年来,开展了针对“三无食品”、小卖部规范经营等专项整治20多次。

同时,组织派出所加强对校园周边的巡逻;在学校门口设置了道路交通安全警示牌,保证学生出安全,校园周边环境得到了强有力的整治。

三、配置优化教育资源,教育教学条件不断改善

一是整合优化教育资源。

一直以来,乡党委、政府按照“发展需要、群众自愿、学校申请、政府研究”的程序,坚持农村小学规模办学,学生就近上学的原则,采取“转、撤、并、合”的方式,科学开展学校布局调整,优化配置教育资源。

学校布局更趋合理,教育资源有效利用,规模办学效益明显。

二是加大教育投入力度。

乡政府在安排财政支出时,优先考虑教育发展需要,教育经费逐年递增,实行了“三个确保”目标,即确保及时足额发放教职工工资、确保农村义务教育学校公用经费拨付、确保农村中小学新建及危房改造经费落实。

讲政策,讲原则,“两免一

补”资金全部兑付到位,没有出现违法违纪行为。

三是发展现代远程教育实行教育信息化建设,按标准基本配齐专用教室、教学仪器设备。

四、实施素质教育,巩固普九成果,推动教育均衡发展一是强化“两基”工作。

红石崖乡历来重视“普九”工作。

XX年,出台了《红石崖乡政府关于进一步做好义务教育工作意见》,年年坚持与村(居)委会、学校签订《控辍保学责任书》和《扫盲责任书》,并将此项工作纳村委会、学校年度目标考核,逗硬奖惩。

强化义务教育的依法控辍工作。

组织司法所、劳动保障办等部门组成义务教育执法小组,对不送子女入学的家长按照

《义务教育法》的有关规定,给予了法律和经济方面的和处罚。

二是实施素质教育。

认真贯彻《延安市教育局关于进一步加强中小学幼儿园管理规范办学行为的意见》,组织督促学校开齐课程,开足课时,规范作息时间和活动时间,减轻学生过重负担,大力加强学生实验操作、艺术、科技、体育等动手能力和创新能力的培养,促进学生全面发展。

组织学校建立健全有利于推进素质教育、提高教育质量的综合评价体系,全面推进素质教育。

五、实施“惠民帮扶工程”,保证人人学有所上

一是切实贯彻“两免一补”政策,解决了上学难的问题。

乡政府组织村民委员会、有关部门严格执行上级政策,按照程序,规范操作。

XX年,兑现“两免一补”资金*****万元;XX

年,兑现“两免一补”资金*****万元;XX年上半年,兑现“两免一补”资金*****万元,大大减轻了农民负担,有力地解决了上学难的问题。

二是实行联系帮扶制度,确保弱势群体有学上。

制定了《红石崖乡关于开展关爱留守学生(儿童)活动的通知》,乡党委、政府领导带头结对帮护2名以上留守儿童,开展送钱、送物、送书本等活动,关心、关注他们的成长。

当前,全乡共结对帮护留守儿童年*****名。

同时,组织干部、职工等为贫困学生、残疾儿童捐款捐物,努力解决他们的实际困难,增强他们完成学业的信心。

六、强化队伍建设,促进教育事业持续发展

一是推行“四制改革”,提升教师教书育人的本领。

严格按照省颁标准配备教职工,认真执行教师准入制度和资格证制度,加快教师流动制度、评价机制等改革,强化学习教育,培训提高。

目前,教师的数量、学历、学科结构比较合理,基本能满足教育教学的需要。

二是强化师德师风建设,提升教育形象。

坚持组织学校师德业务一齐抓,期期开展师德整顿,全面贯彻落实“五项制度”和“五个不准”,提高法纪意识,做到警钟长鸣。

三是真情关心教师,提升教师待遇。

在确保教师工资按月足额发放的同时,每逢节日、重大活动,乡党政领导都要到学校慰问教师,参加活动,听取、了解教师的意见和要求,并选出德才兼并,能为教师说话、办事的优秀代表教师,努力提高教师的政治待遇,

认真解决好、落实好、维护好教师的根本利益。

总之,我乡在履行教育工作职责上虽然取得了一定成绩,但推进教育均衡发展,实施素质教育等方面还存在的问题,受所处位置的影响,专业教师(体、音、美)紧缺,还需进一步研究解决。

今后,我们将以邓小平理论为指导,转变观念,营造和谐教育氛围,改善办学条件,强化队伍建设,提升教学质量,为红石崖乡教育事业持续健康发展职责尽责。

第二篇:

县长履行基础教育工作职责述职报告

坚持教育优先办人民满意教育

——XX—XX年履行基础教育工作职责述职报告

广州市萝岗区人民政府区长石奇珠

本人于XX年3月起担任广州开发区党工委副书记、管委会副主任,萝岗区委副书记、区长,主持萝岗区政府全面工作。

本人始终坚持“教育优先”发展理念,认真贯彻落实国家和省市各项教育政策,全力推动教育事业跨越式发展。

现将本人XX—XX年履行基础教育工作职责的情况报告如下:

一、提高责任意识,构建基础教育优先发展长效机制我认为,教育是最大的民生,经济不公平影响人一时,教育不公平影响人一生,对教育怎么投入也不过分,决不能因为教育上的差距,让萝岗区的孩子输在人生的起跑线上。

我深知,萝岗区是依托广州开发区成立的新区,社会事业发展相对滞后,基础教育底子薄,城乡差距较大,整体教育质量偏低,要建设“转型升级先行区、科学发展示范区”,就必须认真落实“科教兴区”和“人才强区”战略,把优先发展教育摆在更加突出的战略位置。

因此,我始终坚持教育优先发展理念,将办好教育作为大事来抓。

近两年,区政府研究出台了《萝岗区“十二五”教育事业发展规划》、《广州市萝岗区义务教育规范化学校建设实施方案》、《萝岗区学前教育三年行动计划(XX-XX年)》、《广州市萝岗区特殊教1

育十二五规划》、《关于扶持民办教育发展的若干意见》等重要政策文件,逐步建立了教育优先发展的长效机制。

二、加大投入力度,确保教育经费落实到位

认真落实“以区为主”的教育管理机制,把教育作为基础设施建设的重点领域,不断加大教育投入力度。

XX、XX年我区教育经费支出占年度gdp比例分别为0.47%、0.41%,预算内教育经费支出占年度预算内财政支出的比例分别为

6.42%、6.34%,区财政性教育经费支出合计106911万元,其中基本建设支出17619万元。

XX年教育预算内拨款40130万元,比上年增长25.37%,高于当年区财政经常性收入增长速度3.98个百分点;XX年教育预算内拨款49162万元,比上年增长22.51%,高于当年区财政经常性收入增长速度8.77个百分点,确保了教育经费实现“两个比例”逐年提升以及“三个增长”,为推动我区教育事业快速发展提供了强有力的财力保障。

三、突出人力保障,打造高水平教育人才队伍

“兴教之道在于师”,坚持“用一流校长带一流教师队伍”、“用一流教育匹配一流园区”的思路,重视校长、教师的培养、培训,合理配置教师资源,两年来共投入920万元用于教师培训,教育人才素质显著提升。

全区有5名校长成为广州市“名校长”培养对象,中学校长100%具有本科学历,19位校级领导具有中学高级教师职称,3位校领导为特级教师;小学校长100%具有大专以上学历、小学高级教师职称。

按照省、市有关会议精神,主持召开会议研究解决“代

转公”教师编制问题,推动了186名代课教师正式入编工作顺利完成。

保障教师工资福利按时足额发放并逐步增长,实行了教师绩效工资制度,全区不存在拖欠教职工工资的现象,全区教师收入逐年增长。

四、深入调查研究,着力解决教育发展重点、难点问题两年来,我坚持深入教学第一线实地调研,研究解决基础教育发展的重点、难点问题。

多次带队慰问师生,了解学校和师生的心声,帮助解决各种困难和问题。

XX年,多次主持召开会议,重点研究解决广州市二中苏元实验学校建设等问题。

在XX年部分学校建设工程面临实际困难,总体进度不快的情况下,我亲自带领区直有关部门和镇街负责同志,拿出几天时间,逐个学校现场办公,针对学校建设用地、拆迁、建设手续办理等制约因素,逐项提出解决办法,落实责任单位、责任人和工作期限,并责成有关单位负责人当场立下“军令状”,做出明确承诺,有力地加快了学校建设工程进度;对推进“麻雀学校”合并、优化教育资源配置和规范化幼儿园建设等教育工作的重点事项,我也亲自安排部署,亲自督促检查,收到了很大成效。

区政府将萝岗区少年宫纳入区十大重点建设工程之一重点督办,推动该项目主体工程于XX年6月1日建成。

我还将禾丰小学、镇龙一中、二中、福洞小学等十所学校的工程建设问题列入区长督办事项,敦促政府职能部门切实履行职责,切实解决影响学校建设的各种问题,推动教育优先发展。

五、坚持科学统筹,推动教育均衡协调发展

均衡发展是当前基础教育发展的重要目标,我坚持科学统筹发展,充分调动各种积极因素推进我区教育均衡协调发展。

全力推动学校规范化建设,截至XX年底,规范化学校达标率为85.71%,预计XX年可实现100%达标。

我区三所高中已有一所通过广东省国家级示范性普通高中初期督导验收,一所已评为广东省一级学校,一所

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