销售员档案数据库设计Word下载.docx
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设计一个销售员档案数据库，DBMS可选MsSQLServer、Access、VFP等。
2.完成课程设计说明书，其格式遵守学校今年的新规定。
主要内容包括：
需求分析，概念设计，逻辑设计，物理实现等。
3.基于该数据库，最好实现一个或多个应用程序（自己确定功能），程序设计语言（工具）任选。
这一项是选作，不作硬性要求。
时间安排：
本学期第19周：
1.消化资料、系统调查1天
2.系统分析1天
3.总体设计，实施计划2天
4.撰写报告1天
指导教师签名：
年月日
系主任（或责任教师）签名：
年月日
一．概述
1.1项目背景
随着企业竞争力的越来越剧烈，采用现代化管理方式的销售员档案数据库管理模式的逐步房展，扩大企业的人事管理，建立销售部门的更有效管理直接影响企业是否盈利。
随着业务的扩张，建立销售员的数据，便以更有效的对人员的联系和管理，更方便促进人员的工作态度，同时也可以有效的监督销售员。
这对一个企业的声誉有很大的影响，同时更高标准的管理，毫无疑问的对自己的企业有巨大的帮助。
我们对于以上的问题提出一个解决方案，是企业可以在同一套软件系统中管理所有销售员的联络记录，服务记录，业绩催款和投诉记录。
1.2系统简介
销售员档案数据库设计是一个用以管理销售员的业绩、联络、服务、催款和投诉记录的设计。
该关键是方便于管理人员对销售员的个人行为，用以奖罚销售员，促进销售的增长。
来提高销售服务，从而为消费者提供更好的需求。
二．需求分析
（1）对销售员的功能需求分析
查询个人编号
查询个人联络记录
查询个人服务记录
查询个人投诉记录
查询个人催款记录
查询个人业绩记录
（2）销售物品对功能的需求分析
查询物品编号
查询物品价格
（3）管理员对功能的需求分析
添加、删除、修改、查询销售员联络方式
添加、删除、修改、查询销售员服务记录
添加、删除、修改、查询销售员催款记录
添加、删除、修改、查询销售员业务记录
添加、删除、修改、查询物品记录
三．支撑环境规划
3.1软件支撑环境
（1）WindowsXP操作系统
（2）JDK1.6版本
3.2开发工具
sqlsever
四．逻辑结构设计
4.1涉及的实体和属性
（1）销售员属性：
姓名、电话、编号、地址
（2）物品属性:
编号、名称、单价
4.2E-R图
4.3E-R图向关系模型的转换
●销售员实体型对应的关系模式为（下划线的属性为主码）：
销售员（编号，姓名，地址，电话）
编号->
（客户，金额，催款时间）
（投诉人名，投诉留言，投诉时间）
（编号，物品编号）->
（销售数量，金额）
（服务方式，服务时间）
数据结构如下：
字段名
数据类型
数据长度
销售员编号
字符串
4
姓名
8
地址
电话
整数
●物品实体型对应的关系模式为：
物品（编号，单价，名称）
（编号，销售员编号）->
物品编号
名称
单价
短整数
2
五．数据表设计
.建立数据库
createdatabase销售员档案
（1）建表销售员联络记录
createtable销售员联络记录
（销售员编号char（10）primarykey,
姓名char（10）,
地址char（10）,
电话int
）
插入数据
insertinto销售员联络记录values（'
s10'
'
张三'
湖北省'
150713'
）;
s11'
李四'
四川省,'
150714'
'
insertinto销售员联络记录values（'
s12'
王五'
湖南省'
150715）;
以后表代码不再一一给出
（2）表：
销售员业绩记录
（3）表:
物品记录
（4）表：
投诉记录
（5）表：
服务记录
（6）表：
催款记录
六．总结
这次课程设计让我进一步深入理解数据库设计的整个过程，熟悉了需求分析、数据库概念结构设计有关内容等，同时综合练习了SQLServer的使用和数据库得管理技术，在这次销售员档案数据库设计过程中，遇到很多问题，比如对SQLServer的使用中，如何去建立一个数据库表和视图，还有对数据的插入、删除、修改。
此外进一步对sql语言的运用，用语言来实现对数据的插入、删除、修改等。
通过实践来发现了自己有好多不足之处，操作的时候有很多很生疏甚至是一些从未接触过的东西，这点我感觉自己做的很不好。
此外在学习课本知识的时感觉什么东西都很简单，但真正操作起来确实如此之难，语言中经常出现的错误也不了解，通过实的学习，我认到学好计算机要重视实践操作，不管是学习数据库系统原理，还是其它的课程，以及其它的计算机方面的知识都要重在实践，所以在以后的学习过程中，我会更加注视实践操作，使自己更好地学好计算机。
由于我对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，在设计的过程中遇到了不少问题，幸好得到老师和同学的辛勤指导，问题终于游刃而解，因此我学到了很多在书本上所没有学到过的知识，我觉得这次的实验对我以后的学习和工作都会起到很大的作用！
本科生课程设计成绩评定表
班级：
计算机0902 姓名：
学号：
序号
评分项目
满分
实得分
1
学习态度认真、遵守纪律
10
设计分析合理性
3
设计方案正确性、可行性、创造性
20
设计结果正确性
40
5
设计报告的规范性
6
设计验收
总得分/等级
评语：
注：
最终成绩以五级分制记。
优（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79分）、
及格（60-69分）、60分以下为不及格
指导教师签名：
201年 月 日
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