二年级下册语文句子总复习.docx

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二年级下册语文句子总复习

句子复习

一、给下列句子加上标点符号

１．啊！

多么明亮，多么美丽的世界呀！

２．花骨朵渐渐地长大了。

３．春天多美好，　让我们一起来说说在春天里的新发现吧！

４．你打算怎样帮助他们呢？

５．我已经是二年级的小学生了。

６．吃过晚饭，　小芳帮妈妈洗碗。

７．清晨，　太阳慢慢地升起来，　像个大火球。

８．春天来了，　公园里的花多美啊！

９．哗，　哗　，哗，　下起雨来了。

10.妈妈说：

“　放学早点回来呀”

二、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点

１．种花　　小朋友　　花园里　　正在　　许多

许多小朋友正在花园里种花。

２．飘来　　茶园里　　采茶姑娘　　笑声　　不时　　欢快的

茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

３．树上　　秋天　　落下来　　到了　　从　　树叶

到了秋天，树叶从树上落下来

４．家里　　养着　　小花猫　　我　　一只

我家里养着一只小花猫

５．我们　　下午　　看电影　　一起　　去　　明天　　好吗

明天下午我们一起去看电影好吗？

６．怎么会　　我　　把　　忘记　　呢　　你

我怎么会把你忘记呢？

７．热情地问　　她　　什么　　点儿　　我　　想要

她热情地问，我想要点儿什么。

８．小蜜蜂　　飞来飞去　　花丛中　　在　　采花粉

小蜜蜂在花丛中飞来飞去采花粉。

９．天空　　夜晚的　　月亮　　圆圆的　　挂在

圆圆的月亮挂在夜晚的天空。

10.雷声　　　了　　　　越来越大

雷神越来越大了。

１１.像　　闪亮的　　许多　　星星　　珍珠

闪亮的星星像许多珍珠。

１２.游来游去　　小河　　鱼儿　　里　　在　　快活地

鱼儿在小河里快活地游来游去

三、照样子，把句子写得更具体

　　例：

一群小鸟在蓝天上飞翔。

　　一群小鸟在（广阔）的蓝天上（自由）地飞翔。

　　1、校园里传来笑声。

　　（美丽）的校园里，传来（　愉快　）的笑声。

２、我们排着队伍走进操场。

　　我们排着（　整齐　）的队伍，（　　　）地走进操场。

　　3、星星撒在夜空。

　　（　　　　）星星撒在（　　　　）夜空。

　　4、同学们在读书。

　　（　　　　）同学们在（　　　　）读书。

例：

海浪打在脚上。

（哗哗地）

　　海浪哗哗地打在脚上。

１．小鱼游来游去。

（摇头摆尾地）

２．浪花蹦蹦跳跳。

（在海面上）

３．花骨朵长大了。

（渐渐地）

４．小鹿躺在床上养病。

（静静地）

５．过了桥，是一片农田。

（绿油油的）

６．河水绕着村子流着。

（缓缓地）

四、照样子，给句子换个说法

　　例：

列宁亲自去找养蜂人。

　　养蜂人是列宁亲自去找。

１．他打碎了花瓶。

２．啄木鸟除掉了树上的害虫。

　　例：

我被他的言行感动了。

他的言行把我感动了。

１．迷路的小女孩被我送回了家。

２．这场大火被消防员扑灭了。

 3.小周被同学评上了三好学生。

　　例：

大水把八只铁牛冲走了。

　　八只铁牛被大水冲走了。

１．他把手帕洗干净了。

２．我把今天的报纸拿回来了。

3、妈妈把我的衣服洗得干干净净。

五、把句子补充完整

　　１．（　　　　　　）在水里快活地游来游去。

　　２．（　　　）和（　　　）都是体育运动。

　　３．哥哥放学一到家就（　　　　　　）。

　　４．（　　　　　）真美呀！

　　５．圆圆的月亮像（　　　　　）

６．我非常喜欢（　　　　　　）。

　　７．我和爸爸一块儿（　　　　　）。

　　８．茂密的枝叶（　　　　　）。

六、根据课文内容填空

　　１．孩子们（　　）掉（　　　　），（　　）出家门，（　　）向田野，去寻（　　）春天。

　　２．泉水说：

"照吧，照吧！

我的水（　　　　　　），像一面（　　　）的（　　）镜子。

"

　　３．（　　　　）潭是我国台湾省（　　　　　　　　　　）。

它在（　　　　）附近的（　　　　　　）。

那里群山（　　　　），（　　　　　　　），周围有许多（　　　　　　　）。

　　４．到了（　　　　），葡萄一大串一大串地挂在（　　　　）底下，有（　　）的、（　　）的、紫的、暗红的、淡绿的，（　　　　　　），美丽极了。

　　５．（　　　　　）夜幕降临，北京就（　　　　　　）。

整个北京城变成了（　　　　　　　　），（　　　　　　　　）。

　　６．满天的（　　　　）像（　　　　　　　　）撒在碧玉盘里。

　　７．满天的乌云，（　　　　　　　　　　　　）。

　　８．那七颗星，连起来像（　　　　　　　　），叫（　　　　　）。

　　９．北斗七星（　　　　）绕着（　　　　　　）慢慢地（　　　　　）。

　　１０.课文介绍了（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）、（　　　　）这四种大自然中天然的指南针。

七、排列下列句子，把序号写在括号里

　　１．（　　）不知什么时候，天渐渐变阴了。

　　（　　）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

　　（　　）上午，天气晴朗。

　　（　　）张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。

　　（　　）张大爷把麦子晒在场上。

　　（　　）当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而下。

２．（　　）老师带着同学们在海边等候看日出。

　　（　　）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

　　（　　）接着，东方越来越亮。

天边的云慢慢地变红，太阳露出了头。

　　（　　）开始，海的远处是一片云雾。

　　（　　）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。

３．（　　）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。

蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

　（　　）闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。

　　（　　）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

　　（　　）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

　（　　）忽然一阵大风，吹得树枝乱摇，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

　　（　　）满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不响。

　　（　　）池塘里水满了，明晃晃的像面镜子，青蛙也叫起来了。

４．（　　）小羊住在森林的北边。

　　（　　）它跑来跑去，迷路了。

（　　）它知道树叶密的是南方，就朝树叶稀的方向走。

　　（　　）早上，小羊到森林里去玩。

　　（　　）它抬头看见了树上的叶子有一边长得密，一边长得稀。

　　（　　）不一会儿，小羊就看到了自己的家。

5.（　　）老师讲课后，让大家做八道数学题。

　　（　　）王老师看见了，走到他跟前给他讲解。

　　（　　）不大一会儿，小明就明白了，他拿起笔做了起来。

　　（　　）上课的时候，王老师在讲课，同学们专心听讲。

　　（　　）小明有一道不会做，举手问老师。

6．（　　）小芽儿慢慢长大，成了一棵绿绿的花苗儿。

　　（　　）春天，芳芳在院子里种下了一粒花种。

　　（　　）芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。

　　（　　）过了几天，种子长出了小芽儿。

　　（　　）过了些日子，花苗儿开出了美丽的花儿。

　　（　　）花苗儿越长越大。

7.（　　）他一进门就对我说：

"你看，我给你带来什么了？

"

　（　　）走进一看，里面还趴着两只小蝈蝈。

　（　　）从此，我就又多了两个朋友。

　（　　）嘿！

爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子。

　（　　）一天中午，爸爸兴冲冲地从外面回来了。

（一）

　　我最喜欢的是月季花。

月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。

月季花的叶子是椭圆形的，边上有许多小齿。

最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白色、淡黄的等等。

多种颜色的花开放时，非常美丽。

　　１.全文共有_____句话,是围绕第_____句来写的.

　　2.写月季花颜色的词有__________________________________.

（二）雾中的太阳

　　早晨，我刚刚起床，就急忙跑到阳台上去。

呀！

雾真大，漫天的浓雾，使大地变得模模糊糊，一片昏暗。

　　过了好一阵子，东方的太阳才慢慢地升起来。

刚刚出来的太阳像个大火球，一点儿不耀眼。

雾在太阳下缓缓地升腾，升腾，渐渐地消散了。

太阳慢慢地越升越高，阳光照在大地上，草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。

太阳射出万道光芒，使浮在半空中的几片白云，霎时间变得金灿灿的。

一会儿，又被染成了玫瑰色。

东方，半边天都被染红了。

那景色十分美丽。

　　1.照样子,写词语.

　　金灿灿___________________________________

　　模模糊糊____________________________________________________

　　2.短文是按什么顺序写的?

　　_________________________________________________

3.第二段共几句话?

写了哪几种景物?

　　______________________________________________________

　　4.用"﹏﹏"画第二段的中心句.

（三）

　　小白兔回到家,看见桌子上有个布口袋。

心想，是不是好朋友小羊送给我的东西？

　　小白兔提着口袋去问小羊，小羊摇摇头说：

"不是我送的。

"他们打开口袋一看，咦！

里面什么都没有。

糟糕！

口袋破了一个洞，里面的东西漏光了。

春天到了，在小白兔家通往小羊家的路上，出现了一条长长的开满鲜花的小路。

　　1.这篇短文共有______段.

　　2.____________提着______________去找_________________.

　　3.我猜到了,口袋里装的一定是_____________.

　（四）

　　我家养了几只小鸡。

这些小鸡身上长着毛茸茸的黄毛。

嘴是橘黄色的，眼睛黑黑的，圆圆的，像两颗珍珠。

小鸡的两条腿很细，走起来摇摇摆摆的。

它们跑起来，远看就像地上滚着的一个个黄色的小绒球。

　　1.短文共有________句话。

　　2.短文依次写了小鸡的________、________、________和________。

　　3.短文中有两个比喻句,一句是第________句,把_________比作__________________.

　　另一句是第____________句,把_____________比作______________________.

（五）画画

　　星期天下午，我坐在阳台上画画。

　　我用绿色的水彩笔在纸上画了一片树林，树林碧绿碧绿的，长得十分茂密。

　　在树林的上方，我画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

　　我又在树林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

　　最后，我给图画写上标题--小鸟的家。

　　1.在括号里填上恰当的词语。

　　一（　　）画　　　一（　　）森林　　　一（　　）笔

　　一（　　）小鸟　　　一（　　）羽毛　　　一（　　）云

　　2.短文写了"我"______________（什么时候）在______________（什么地方）_______________（干什么）.

　　3.这篇短文共有________段.

　　4.短文中，"我"在白纸上画了_______、_______、________和________。

　　（六）苹果落地

　　牛顿是个大科学家，他从小热爱科学。

　　一天傍晚　牛顿坐在苹果树下看书　忽然　一个苹果从树上掉下来　落在他的身边

　　牛顿看见了，觉得很奇怪。

他想：

这个苹果为什么会掉下来？

一定是因为太熟了。

过了一会儿，他又想：

可是为什么向地下落，而不是天上飞呢？

这里面一定有道理。

他就专心研究。

　　后来，牛顿发现了苹果向下落的原因，是地球有吸引力。