中考专项复习知识点文言文模块及详细答案解析1Word文档格式.docx
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粤中①庄有恭②，幼有神童之誉。
家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。
诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。
将军方与客对弈见其神格③非凡遂诘之曰：
“童子何来？
”庄以实对。
将军曰：
“汝曾读书否？
曾属对否？
”庄曰：
“对，小事耳，何难之有！
”将军曰：
“能对几字？
“一字能之，一百字亦能之。
”将军以其言之大而夸也，因指厅事④所张画幅而命之对曰“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。
“即此间一局棋，便可对矣。
”应声云：
“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒⑤无粮，喝声将军提防提防。
”
【注释】①粤中：
今广东番禺市。
②庄有恭：
清朝人，官至刑部尚书。
③神格：
神态与气质。
④厅事：
指大堂。
⑤卒：
军中伙夫。
（1）联系上下文，解释句中加点的文言实词。
①时为放风筝之戏：
②汝曾读书否：
③适落于将军署之内宅：
④因指厅事所张画幅：
（2）用“/”给文中画横线的句子断句。
将军方与客对弈见其神格非凡遂诘之曰
（3）翻译下面的文言句子。
①诸役以其幼而忽之，未及阻其前进。
②将军以其言之大而夸也。
（4）读完这则文言故事，可以看出庄有恭是个 的孩子。
（5）古今中外辑录了很多像庄有恭这样年少有才的“神童”，比如“ ”和“ ”（要求写出人名和事例）
（6）对联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联组成。
仔细观察下面的对联，完成填空。
上联：
日在东，月在 ，天上生成明字下联：
子居右，女居左，世间配定 字。
四．解答题（共5小题）
4．阅读下面的文言文，完成下列小题。
师旷劝学
晋平公问于师旷曰：
“吾年七十，欲学，恐已暮矣！
”师旷曰：
“何不炳烛①乎？
”平公曰：
“安有为人臣而戏其君乎？
“盲臣②安敢戏其君乎！
臣闻之：
‘少而好学，如日出之阳；
壮而好学，如日中之光；
老而好学，如炳烛之明。
’炳烛之明，孰与昧行③乎？
”公曰：
“善哉！
【注释】①炳烛：
点烛。
②盲臣：
师旷为瞽者，故自称盲臣。
③昧行：
在昏暗中行走。
（1）解释下列句子加点的词。
①恐已暮矣（ ）②盲臣安敢戏君乎（ ）
（2）用现代汉语翻译文中画线句。
（3）晋平公起初认为师旷戏弄自己，是因为两人对“炳烛”理解有异：
晋平公理解为 ；
而师旷指的是：
。
5．阅读下面的清代李渔《水仙》语段，完成下列各题。
水仙一花，予之命也。
予有四命，各司一时：
春以水仙兰花为命，夏以莲为命，秋以秋海棠为命，冬以腊梅为命。
无此四花，是无命也。
一季夺予一花，是夺予一季之命也。
水仙以秣陵①为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。
记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质②尽，迨③水仙开时，索一钱不得矣。
欲购无资，家人曰：
“请已之，一年不看此花，亦非怪事。
”予曰：
“汝欲夺吾命乎？
宁短一岁之寿，勿减一岁之花。
且予自他乡冒雪而归，就水仙也。
不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？
”家人不能止，听予质簪珥④购之。
【注释】：
①秣陵：
指南京。
②质：
抵押。
③迨：
等到。
④珥：
用玉做的耳饰。
（1）解释下列句中加粗词的意思。
①予之家于秣陵
②且予自他乡冒雪而归
③请已之
④是何异于不反金陵
（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是
例句：
且予自他乡冒雪而归
A．而置之其坐《郑人买履》
B．拔山倒树而来《幼时记趣》
C．人不知而不愠《＜论语＞八则》
D．计利而忘义《治水必躬亲》
（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
汝欲夺吾命乎？
（4）翻译下列句子
①一季夺予一花，是夺予一季之命也。
译文：
②是非木杮，岂能为暴涨携之去。
（5）根据文章内容，回答问题。
对于水仙，作者可谓“爱花如命”，文中哪些事情充分表现了这一点？
文章两次写到“家人”的作用是什么？
6．阅读下面文言文，完成下列各题。
二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居，甚友善。
甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。
一日，乙翁曰：
“向吾远游冀、雍①，然未尝登泰山，君有意同行乎？
”甲翁曰：
“是山余亦未登，然老矣，怨力不胜。
”乙翁曰：
“差矣，汝之言！
曩②者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！
“甚善！
”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
夜宿，凌晨上山。
乙翁欲扶之，甲翁曰：
“吾力尚可，无需相扶。
”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①冀、雍，古代两个州名。
②曩，nǎng，以往，过去。
（1）解释下列句中加点词语的含义。
①甲翁之妻子去乡②是山余亦未登
③二翁偕往④而至泰阴
（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①今吾辈方逾六旬，何老之有！
②吾力尚可，无需相扶。
（3）文中“乙翁”是一个怎样的人？
请用自己的语言简要回答。
7．阅读下文，完成下列各题
九石弓
齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。
其尝所用，不过三石①．以试左右，左右皆试引之，中关②而止，皆曰：
“此不下九石，非王其孰能用是？
”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉！
【注释】①石，重量单位，一石为120斤。
②关：
同“弯”，指拉满弓。
中关，指弓只拉了一半的弧度。
（1）本文选自《吕氏春秋》，它成书的时间是 （单选）
A春秋时期B战国时期C秦朝时期D汉朝时期
（2）解释文中加点字：
①齐宣王好射好 ②左右皆试引之引
（3）下列对“非王其孰能用是？
”理解正确的一项是
A．这不是大王所能够使用的吗？
B．莫非只有大王能够正确使用？
C．难道大王不能使用这张弓吗？
D．除了大王还有谁能用这张弓？
（4）文末所说的“悲”对齐宣王而言在于：
8．
归钺传
归有光
归钺①，早丧母，父娶后妻，生子，由是失爱。
家贫，母即喋喋罪过钺，父大怒逐之。
钺数困，匍匐道中。
比归，母又复杖之，屡濒于死。
钺依依②户外，俯首窃泪下，族人莫不怜也。
父卒，母与其子居，钺贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致③甘鲜焉。
后大饥，母不能自活。
钺往涕泣奉迎④．母内自慚，从之。
钺得食，先予母、弟，而己有饥色。
奉母终身怡然。
既老且死，终不言其后母事也。
（节选自《归氏二贤传》选文有改动）
【注释】①归钺：
人名。
②依依：
依恋的样子。
③致：
送达。
④奉迎：
迎接。
奉，敬辞。
（1）解释下列语句中加点词的意思。
①钺数困
②钺贩盐市中
（2）用现代汉语翻译下列句子。
俯首窃泪下，族人莫不怜也。
（3）归钺的哪些孝行让人感动？
请根据选文第二段用自己的话简要概括。
五．古诗词赏析（共9小题）
9．阅读下文，完成文后题目。
【甲】
晋魏郡亢阳①，农夫祷于龙洞，得雨，将祭谢之。
孙登②见曰：
“此病龙，雨安能苏禾稼乎？
如弗信，请嗅之。
”水果腥秽。
龙时背生大痘，闻登言，变为一翁，求治，曰：
“疾痊，当有报。
”不数日，果大雨。
见大石中裂开一井，其水湛然。
龙盖穿此井以报也。
【乙】
汉时弘农⑤杨宝，年九岁时，至华阴山北，见一黄雀为鸱鸮所搏，坠于树下，为蝼蚁所困。
宝见，愍之，取归置巾箱中，食以黄花。
百余日，毛羽成，朝去，暮还。
一夕三更，宝读书未卧，有黄衣童子，向宝再拜曰：
“我西王母使者，使蓬菜，不慎为鸱鸮所搏。
君仁爱见拯，实感盛德。
”乃以白环四枚与宝曰：
“令君子孙洁白④，位登三事⑤，当如此环。
【注】①亢阳：
旱灾。
②孙登：
三国时著名隐士，传说与神人交往，有异能。
③弘农：
古郡名。
④洁白：
纯洁的美德。
⑤三事：
即三公，指极高的官位。
（选自《搜神记》）
（1）选出词语解释不当的一项
A．雨安能苏禾稼乎苏；
苏醒B．果大雨大雨：
下大雨
C．向宝再拜曰再拜：
拜了两拜D．君仁爱见拯见拯：
拯救我
（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。
①龙盖穿此井以报也。
②我西王母使者，使蓬菜，不慎为鸱鸮所搏。
（3）上面两篇短文均选自《搜神记》，这两个神奇的故事在今天有何现实意义？
10．
孔融“认亲”
孔文举年十岁，随父到洛。
时李元礼有盛名，为司隶校尉。
诣门者，皆俊才清称及中表亲戚乃通。
文举至门，谓吏曰：
“我是李府君亲。
”既通，前坐。
元礼问曰：
“君与仆有何亲？
”对曰：
“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊是仆与君奕世为通好也。
”元礼及宾客莫不奇之。
太中大夫陈韪（wěi）后至，人以其语语之，韪曰：
“小时了了，大未必佳。
”文举曰：
“想君小时必当了了。
”韪大踧（cù
）踖（jí
）。
（1）解释下列句子加点字的含义。
①诣门者：
②乃通：
③人以其语语之：
（2）翻译句子。
元礼及宾客莫不奇之
译：
（3）给文中划横线的句子断句。
昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊是仆与君奕世为通好也
A．昔先君仲尼与君先人/伯阳有师资之尊是仆与君奕世为通好也/
B．昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊/是仆与君奕世为通好也/
C．昔先君仲尼与君/先人伯阳有师资之尊是仆与君奕世为通好也/
D．昔先君仲尼与君先人伯阳/有师资之尊是仆与君奕世为通好也/
11．课外文言文阅读
骂鸭
蒲松龄
邑西白家庄居民某，盗邻鸭烹之。
至夜，觉肤痒；
天明视之茸生鸭毛触之则痛。
大惧，无术可医。
忽梦一人告之曰：
“汝病乃天罚，须得失者骂毛乃可落。
”邻翁素有雅量，生平失物，未尝征于声色。
某诡告翁曰：
“鸭乃某甲所盗。
彼深畏骂焉，骂之亦可警将来。
”翁笑曰：
“谁有闲气骂恶人！
”卒不骂。
某益窘，因实告邻翁。
翁乃骂，其病良已。
（选自《聊斋志异》）
（1）用“/”给下面的文字断句。
（画两处）
天明视之茸生鸭毛触之则痛
（2）将句子翻译成现代汉语
汝病乃天罚，须得失者骂，毛乃可落。
（3）这则故事很简短，含义却很深刻：
一方面 ；
另一方面 。
12．文言文阅读
人有从学者遇（董，人名）不肯教，而云：
“必当先读百遍。
”：
言，“读书百遍，其义自见。
”从学者云：
“苦渴无日。
”遇言：
“当以三余。
”或问“三余”之意。
遇言：
“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
【注释】①从：
跟随。
②苦：
苦临。
渴：
道切地。
④或：
有人
﹣﹣陈寿《三国志•魏志•王肃传》
（1）解释下面加点词语的意思。
①而云
而
②必当先读百遍
必
（2）下列句子节奏划分正确的一项是
A．人有从学者/遇遇不背教教
B．人有/从学者遇不肯教
C．人/有从学者遇不肯教
D．人有从学者遇/不肯教
（3）翻译句子，
冬者岁之余。
夜者日之余，阴雨者时之余也
（4）读了选文后你觉得文章反映了关于学习的哪两方面的道理？
（5）当别人请教董遇时他不肯教，却说“必当先读书百遍”？
你是怎样理解董遇这种做法的？
13．阅读下面的文言文，回答下列各题。
北冥有鱼（《庄子》）
北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也；
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；
怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：
“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？
其远而无所至极邪？
其视下也，亦若是则已矣。
上李邕（李白）
大鹏一日同风起，抟摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。
宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
（1）解释下列句子中的词。
①北冥有鱼
北冥：
②抟扶摇而上者九万里
扶摇：
③丈夫未可轻年少
轻：
（2）翻译下列句子。
①怒而飞，其翼若垂天之云。
②野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
（3）《北冥有鱼》作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？
（4）李白在《上李邕》中借助大鹏的形象表达了怎样的情感？
14．
放翁家训
陆游
后生才锐①者，最易坏。
若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。
切须常加简束②，令熟读经学，训以宽厚恭谨③，勿令与浮薄者游处，自此十许年，志趣自成。
不然，其可虑之事，盖非一端。
吾此言，后生之药石④也，各须谨之，毋贻后悔。
【注释】
1才锐：
才思敏捷。
②简束：
约束和管教。
③恭谨：
恭敬、谨慎。
④药石：
良药。
（1）想要拥有“腹有诗书气自华”的魅力，我们应该践行《放翁家训》中的
A．常加简束B．熟宽厚恭谨C．熟读经学D．勿令与浮薄者游处
（2）下面语言材料，与“勿令与浮薄者游处”这句话内涵无关联的一项是
A．《礼记•表记》有言：
“故君子之接如水，小人知己如醴，君子淡以成，小人甘以坏。
”可见人与人交往不可过于亲密。
B．傅玄“近朱者亦，近墨者黑”的古训强调了环境、朋友对于一个人成长的重要性。
C．子曰：
“无友不如己者。
”意在告诉我们，不要结交和自己志趣不同的人，
D．诸葛亮谆谆告诫后主，要做开明的君主，要“亲贤臣，远小人。
15．阅读下文，完成下列各题
巢谷传（节选）
绍圣初，予以罪谪居筠州，自筠徙雷，徙循。
予兄子瞻亦自惠再徙昌化，士大夫皆讳与予兄弟游，平生亲友无复相闻者。
谷独慨然，自眉山诵言，欲徒步访吾兄弟。
闻者皆笑其狂。
元符二年春正月，自梅州遗予书曰：
“我万里步行见公，不自意全，今至梅矣。
不旬日必见，死无恨矣！
”予惊喜曰：
“此非今世人，古之人也。
”既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。
时谷年七十有三矣，瘦瘠多病，非复昔日元修也。
将复见子瞻于海南，予愍其老且病，止之曰：
“君意则善，然自此至儋数千里，复当渡海，非老人事也。
”谷曰：
“我自视未即死也，公无止我。
”留之不可，阅其橐中，无数十钱，予方乏困，亦强资遣之。
船行至新会，有蛮隶窃其橐装以逃，获于新州，谷从之至新，遂病死。
（1）本文的作者是 朝的文学家 （人名）
既见，握手相泣，已而道平生，逾月不厌。
（3）下面说法不正确的一项是
A．本文刻画了巢谷有情有义的高尚品质。
B．本文赞扬了巢谷不畏牺牲的侠义精神。
C．文中突出表现了巢谷对朋友肝胆相照。
D．本文语言朴素平易简洁却又回味无穷。
16．阅读文言文，完成下列各题
祖莹偷读
祖莹，字无珍，范阳遒①人也。
父亲真，位中书侍郎、矩鹿太守。
莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书②学生，好学耽书③，以昼继夜。
父母恐其成疾，禁之不能止。
常密于灰中藏火，驱逐童仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。
由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。
尤好属④文，中书监高允第叹曰：
“此子才器⑤，非诸生所及，终当远至。
中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲。
生徒悉集，莹夜读劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上痤。
博士严毅⑥，不敢复还，乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。
讲罢，孝怡异之，向博士说，举学尽惊。
后高祖闻之，召入令诵五经章句，并陈大义，帝嗟赏之。
以才名拜太学学士。
《北史•祖莹传》
【注释】①遒：
qiú
，遒县。
②中书：
即中书省。
官署名。
③耽书：
酷爱读书。
耽，迷恋，沉溺。
④属：
写，撰著。
⑤才器：
才气。
⑥严毅：
要求严格。
（1）下列语句中加点词意义和用法相同的一项是
A．①为家人所觉
②皆若空游无所依
B．①常密于灰中藏火
②公与之乘，战于长勺
C．①十二为中书学生
②为人谋而不忠乎
D．①以衣被蔽塞窗户
②不以千里称也
（2）解释下列句中加点词的意思。
①生徒悉集
②孝怡异之
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①父母恐其成疾，禁之不能止。
②博士严毅，不敢复还，乃置《礼》于前。
（4）文中运用了正面描写和侧面描写相结合的手法，来表现祖莹是一个“读书勤奋”的人，请从文中各举一例。
（用原句作答）
17．阅读下面的文言语段，完成下列各题。
宋有兰子①者，以技干②宋元③．宋元召而使见其技，以双枝长倍其身，属④其胫，并趋并驰，弄七剑，迭而跃之，五剑常在空中。
元君大惊，立赐金帛。
又有兰子由能燕戏者闻之复以干元君。
元君大怒曰：
“昔有异技干寡人者，技无庸⑤，适值寡人有欢心，故赐金帛。
彼必闻此而进，复望吾赏。
”拘而拟戮之，经月乃放。
（选自《列子•说符》）
【注释】①兰子：
以杂耍技艺走江湖的人。
②干：
求见。
③宋元：
这里指宋元君。
联结。
⑤庸：
用。
（1）对文中加点的词意义的理解，不正确的一项是
A．宋元召而使见其技
见：
看见
B．属其胫，并趋并驰
驰：
奔跑
C．昔有异技干寡人者
异：
奇异
D．拘而拟戮之
拟：
打算
（2）文中画波浪线的句子断句，正确的一项是
又有兰子由能燕戏者闻之复以干元君
A．又有/兰子由能燕/戏者闻之复以干元君B．又有兰子由能燕/戏者闻之/复以干元君
C．又有兰子由能燕戏者/闻之复/以干元君D．又有兰子由能燕戏者/闻之/复以干元君
（3）下列说法不正确的一项是
A．第一位艺人耍剑的技艺很高超。
B．宋元君也觉得第一位艺人的技艺很不错。
C．第二位艺人表演的节目没有第一位艺人好，惹得送元君不高兴。
D．故事可以启示我们：
模仿别人的做法，不一定能得到同样的结果。
六．文言文阅读（共33小题）
18．（乙）阅读下文，回答问题
追韩信
信数与萧何语，何奇之。
至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。
何闻信亡，不及以闻，自追之。
人有言上曰：
“丞相何亡。
”上大怒，如失左右手。
居一二曰，何来谒上。
上且怒且喜，骂何曰：
“若亡，何也？
”何曰：
“臣不敢亡也，臣追亡者耳。
”上曰：
“若所追者谁？
“韩信也。
”上复骂曰：
“诸将亡者以十数，公无所追；
追信，诈也!
“诸将易得耳；
至如信者，国士无双。
王必欲长王汉中，无所事信；
必欲争天下，非信无可与计事者。
顾王策安所决耳②!
（选自《史记淮阴侯列传》）
【注释】①上：
指汉王刘邦②顾王策安所决耳：
只看您作哪种抉择了
（1）解释下列加点词语在文中的意思。
①居一二日 ②何来谒上
臣不敢亡也，臣追亡者耳。
（3）萧何向刘邦陈说追韩信的理由是什么？
19．张禹字伯达，赵国襄人也。
禹性笃厚节俭。
父卒，汲①吏人赙送前后数百万，悉无所受。
又以田宅推与伯父，身自寄止。
永平八年，举孝廉，稍迁；
建初中，拜扬州刺史。
当过江行部，中土人皆以江有子胥之神，难于济步。
禹将度，吏固请不听。
禹厉言曰：
“子胥如有灵，知吾志在理察枉讼，岂危我哉？
”遂鼓楫而过。
历行郡邑，深幽之处莫不毕到，亲录囚徒，多所明举。
元和二年，转兖州刺史，亦有清平称。
三年，迁下邳相。
徐县北界有蒲阳坡，傍多良田，而堙废莫修。
禹为开水门，通引灌溉，遂成孰田数百顷。
劝率吏民，假与种粮，亲自勉劳，遂大收谷实。
邻郡贫者归之千余户，室庐相属，其下成市。
后岁至垦千余顷，民用温给。
永元十五年，南巡祠园庙，禹以太尉兼卫尉留守。
闻车驾当进幸江陵，以为不宜冒险远，驿马上谏。
诏报曰：
“祠谒既讫，当南礼大江，会得君奏，临汉回舆而旋。
”及行还，禹特蒙赏赐。
延平元年，迁为太傅，录尚书事。
邓太后以殇帝初育，欲令重臣居禁内，乃诏禹舍宫中。
给帷帐床褥，太官朝夕进食，五日一归府。
每朝见，特赞，与三公绝席。
及安帝即位，数上疾乞身。
永初元年，以定策功封安乡侯。
七年，卒于家。
《后汉书•张禹传》节选
注：
①汲：
地名。
（1）下列句子断句不正确的一项是
A、其一/犬坐于前
B、然/侍卫之臣/不懈于内
C、入/则无法家拂士
D、乃诏/禹舍宫中
（2）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．张禹为人忠厚，别人送来的为他父亲办丧事的财物，他一概不收；
他把田地房屋都给了他的伯父，自己寄居在伯父家里，体现了他的笃厚。
B．张禹当官为民，任扬州刺史时，亲自察验，纠正了许多冤案；
担任下邳相时，兴修水利，开垦农田，老百姓能温饱自给。
C．永元十五年，皇上要到江陵去，张禹认为皇上不应该冒险到太远的地方去，于是派驿使送去劝谏的奏章，皇上祭祀完了就回来了。
D．张禹深受邓太后器重，在朝中的地位超过了三公，凭借尊立天子并把它记入史册的功劳被封为安乡侯。
（3）解释下列句中的加点字
①室庐相属 ②祠谒既讫，当南礼大江
③乃诏禹舍宫中 ④数上疾乞身
（4）翻译下列句子。
①禹将度，吏固请不听。
②历行郡邑，深幽之处莫不毕到。
20．阅读下面的文言文，完成下列题。
贞观①初，太宗谓侍臣曰：
“道，必须先存②百姓。
若损百姓以奉其身犹割股以啖腹腹饱而身毙。
再者，不敢纵逸。
朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。
若耽③嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所損亦大，既妨政事，又抚生民。
”贞观六年，太宗谓侍臣曰：
“古之昏君，其耳目皆为敵，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。
朕既在九重④，不能尽见夭下事，故布之卿等，以为朕之耳目。
莫以天下无事，四海安宁，便不存意⑤。
（节选自《贞观政要》）
【注释】①贞观：
唐太宗李世民年号，②存：
抚恤，③耽：
沉溺，④九重：
深宫之内，⑤存意：
用心操劳国事
（1）用“/“给下面的文字断句，（划两处）
若损百姓以奉其身犹割殷以啖腹廄饱而身毙。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
莫以天下无事，四海安宁，便不存意。
（3）通读选文，说说选文体现了唐太宗怎样的
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